期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿（通用14篇）

第頁(yè)共頁(yè)期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿〔通用14篇〕期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇1老師們、同志們：大家下午好！今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì)，主題是總結(jié)學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的全面工作，并部署寒假生活。在此，我代表學(xué)校向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對(duì)學(xué)校做出的卓越奉獻(xiàn)！當(dāng)然，一學(xué)期的感觸很多，時(shí)間關(guān)系，加之新春將至，我簡(jiǎn)單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作：在之前的考核中，我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)展了述職，不再贅述。總的說(shuō)來(lái)，在全體教職工的努力下，我們獲得了良好的成績(jī)，但是與兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方，間隔上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的間隔。1、我們已初步形成了自己的管理形式；管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過(guò)去的一年里，我們運(yùn)行的以年級(jí)為主體的學(xué)校管理形式獲得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀(guān)，廣闊群眾對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)度明顯進(jìn)步。這里面，凝聚了班主任老師、廣闊教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才獲得了這些喜人的成績(jī)。但是，我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比方通力協(xié)作方面，還存在有推諉現(xiàn)象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中，量化管理仍然是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理的原那么和方式，在原來(lái)的根底上，我們的學(xué)校管理將會(huì)致力于向更標(biāo)準(zhǔn)、更健全的方面開(kāi)展。2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)展的一項(xiàng)教學(xué)改革，事實(shí)證明，學(xué)生根據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)展學(xué)習(xí)，在課前有所準(zhǔn)備，在課堂中有所受益，在課堂后有所穩(wěn)固，效果比擬明顯。當(dāng)然，“教無(wú)定式，學(xué)無(wú)定法”，進(jìn)展深化有效的教學(xué)改革，仍然是擺在我們桌上的課題。我們?cè)诮虒W(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來(lái)，才有可能形成自己成熟的教學(xué)形式，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。同志們，學(xué)校工作紛繁復(fù)雜，不一一而語(yǔ)了，下面，我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)幾層意思：1、敬意在過(guò)去的一年里，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各工程標(biāo)任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅(jiān)持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能獲得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的獲得都不是哪一個(gè)人能單獨(dú)完成的，任何成績(jī)的獲得，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意！2、休息在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)很疲憊。寒假最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)寒假休整好自己疲憊的身軀，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。平時(shí)，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè)；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn)，為家庭做點(diǎn)奉獻(xiàn)；與子女進(jìn)展溝通，作子女的朋友。當(dāng)然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀(jì)守法，不能做有損學(xué)校形象，有損老師形象的事。3、準(zhǔn)備當(dāng)然，休息娛樂(lè)之余，請(qǐng)大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃一下學(xué)校的開(kāi)展，增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效勞意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”，爭(zhēng)取在下學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。同志們，最后，預(yù)祝大家身體安康、萬(wàn)事如意，過(guò)一個(gè)祥和、幸福、溫馨的春節(jié)！謝謝大家。期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇2各位同學(xué)們、老師們：愉快的寒假就要開(kāi)場(chǎng)了，但為了使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)平安的有意義的假期，我對(duì)同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：一、平安大事，時(shí)刻牢記。增強(qiáng)法制意識(shí)和平安防范意識(shí)，樹(shù)立“平安第一”的思想。放假期間，一般不要單獨(dú)出門(mén)，確需外出，應(yīng)征得家長(zhǎng)同意。遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋；單獨(dú)在家，不給生疏人開(kāi)門(mén)；在外面不隨意跟生疏人說(shuō)話(huà)，帶路，吃別人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。高度重視交通平安，不在交通要道玩耍瘋跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。過(guò)馬路要走人行橫道，嚴(yán)禁騎車(chē)上道，不管是摩托車(chē)還是自行車(chē)。注意乘車(chē)平安，報(bào)廢車(chē)不要乘；無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘；擁擠的車(chē)不要乘。寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要理解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，注意防火、防盜、防觸電，做到不玩火，注意防火。春節(jié)期間不能私自燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況；放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人看護(hù)，注意防止爆炸和失火。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖平安，防止煤氣中毒等。要牢記以下號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救120。我們村離汾河近，假期中堅(jiān)決不能到河邊玩耍，也不能去水塘邊，水渠邊玩耍。二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教；每天收看收聽(tīng)新聞，理解國(guó)家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化。每天有方案地認(rèn)真完成假期作業(yè)，特別是我們學(xué)校布置的各種任務(wù)。堅(jiān)持收看一些安康有益的影視節(jié)目和書(shū)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)視野和學(xué)會(huì)做人。三、積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們的成長(zhǎng)目的是：在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、節(jié)儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，遵守道德標(biāo)準(zhǔn)，做文明人、行文明事，說(shuō)文明話(huà)，乘文明車(chē)、保護(hù)一草一木，呵護(hù)我們美麗的家園。四、讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是可以無(wú)限延展我們?nèi)松膶挾取⒑穸取Ｔ诩倨诶镂覀円B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭(zhēng)取家長(zhǎng)給自己買(mǎi)一本好書(shū)，每天定時(shí)閱讀，讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生！五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，進(jìn)步身體素質(zhì)。為鄰居做一件好事，如清掃積雪，撿白色垃圾，或勸告周?chē)瞬浑S手亂扔垃圾，或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護(hù)的意義，照顧孤寡老人等有益活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，如清掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓孩子懂得體貼父母的辛勞，在勞動(dòng)中體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會(huì)關(guān)心家人、諒解親人。養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣。不要亂花“壓歲錢(qián)”，把壓歲錢(qián)存起來(lái)。最后祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。祝各位老師家庭幸福，萬(wàn)事如意！期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇3親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家上午好！新年的腳步已經(jīng)向我們走來(lái)，20xx——20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期即將完畢。在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為標(biāo)準(zhǔn)、全面開(kāi)展，在老師的教導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的關(guān)心下，通過(guò)自己的努力，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)；我們的老師努力工作、關(guān)愛(ài)同學(xué)、為人師表，獲得了豐碩的教學(xué)成果。通過(guò)全體師生的共同努力，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都成績(jī)突出，捷報(bào)頻傳。在全市的教學(xué)質(zhì)量大比武中，我校教學(xué)質(zhì)量整體上升，各科成績(jī)?cè)谌芯由嫌纬潭?；在全市英語(yǔ)新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎(jiǎng)；我校青年老師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動(dòng)，獲得了可喜成績(jī)；我校開(kāi)展了同課異構(gòu)以評(píng)促教活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)根本功扎實(shí)、才能強(qiáng)的老師；全市感恩征文活動(dòng)中，我校學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的有兩名，獲得二等獎(jiǎng)有5名；在全市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲男子乙組團(tuán)體第一名；學(xué)校開(kāi)展每月一主題、每月一活動(dòng)，既愉悅了師生身心又進(jìn)步了凝聚力，讓學(xué)生生活豐富多彩，每次開(kāi)展的活動(dòng)在孝感日?qǐng)?bào)、孝感晚報(bào)、漢川新聞網(wǎng)都有登載并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。今天，我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)短的散學(xué)儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向以上所有為學(xué)校教育的開(kāi)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝！向所有刻苦學(xué)習(xí)并獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！回憶這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多：每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目的，多少次老師和你們交談；為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù)，多少次老師延誤了下班的時(shí)間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙??；為了讓你們打牢根底，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等，而這一切都是為了你的將來(lái)，為你們能在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的開(kāi)展而辛苦、默默無(wú)聞的付出。所以同學(xué)們，我們?nèi)缃駪?yīng)該干什么？讓我們把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教導(dǎo)的老師們吧。但是靜下心來(lái)，縱觀(guān)這個(gè)學(xué)期，我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)?！盃?zhēng)創(chuàng)特色校園”的大環(huán)境是格格不入的，所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以，下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來(lái)，共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)立特色校園而不懈努力。同學(xué)們，快樂(lè)的寒假生活從今天起就要開(kāi)場(chǎng)了，怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？在此，我代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：一、平安大事，時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能單獨(dú)外出玩耍；春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋；單獨(dú)在家，不給生疏人開(kāi)門(mén)；不隨意跟生疏人說(shuō)話(huà)，帶路，吃別人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救120。二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教；每天收看收聽(tīng)新聞，理解國(guó)家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化，完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù)，我們開(kāi)學(xué)之后要進(jìn)展寒假作業(yè)進(jìn)展評(píng)比。三、積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。寒假期間，我們?cè)诩业臅r(shí)間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為鄉(xiāng)鄰、街道環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情。別忘了我們的成長(zhǎng)目的是：在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。四、讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是可以無(wú)限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭(zhēng)取家長(zhǎng)給自己買(mǎi)一本好書(shū)，每天定時(shí)閱讀，讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生！認(rèn)真完成3—5篇。對(duì)于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將完畢，寒假?gòu)?0xx年1月19日開(kāi)場(chǎng)，新學(xué)期學(xué)生于2月9日返校報(bào)到注冊(cè)。最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)平平安安的寒假，有一個(gè)高快樂(lè)興的春節(jié)，在此，恭祝全校師生新春愉快，合家安康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇4尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：您們好！首先感謝您對(duì)xx三中的信任。我們深深地知道，一個(gè)孩子就是您們的整個(gè)天堂，孩子的身上維系著您美妙而遠(yuǎn)大的理想，學(xué)校就是那個(gè)圓夢(mèng)的福地。值此期中考試成績(jī)?nèi)娼視灾H，我們將學(xué)校及其學(xué)生有關(guān)情況向您們作簡(jiǎn)要介紹，以便使您更加放心，并配合我們做好今后子女的教育工作。xx三中是一所公辦全日制初級(jí)中學(xué)，位于縣城東南城區(qū)，與xx一高，xx四小毗鄰，校門(mén)口即是公交車(chē)?？奎c(diǎn)，距南汽車(chē)站缺乏xx米，交通非常便利。校園占地面積x萬(wàn)平方米，現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生x人。校園布局合理，規(guī)劃統(tǒng)一，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)界限清楚，建筑風(fēng)格別致，綠樹(shù)鮮花，芳草遍地，環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃郁。學(xué)校擁有一支xx人的高素質(zhì)老師隊(duì)伍，其中在崗老師xx人，具有本科學(xué)歷xx人，專(zhuān)科學(xué)歷xx人，中學(xué)高級(jí)老師xx人，中學(xué)一級(jí)老師xx人，省級(jí)骨干老師x人，市級(jí)骨干老師7人，縣級(jí)骨干老師x人。近幾年先后有x人次被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀老師、模范班主任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。學(xué)校建有齊全完備的教學(xué)設(shè)施。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、老師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序，家屬樓、學(xué)生食堂、餐廳正在籌建中。由美國(guó)“圣峪中華文化協(xié)會(huì)健華社”出資興建的“松林健華圖書(shū)館”，于XX年開(kāi)館至今，藏書(shū)已達(dá)x萬(wàn)余冊(cè)。微機(jī)室、多媒體電教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材室、音像閱覽室設(shè)備齊全，裝配達(dá)標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)原那么，不斷調(diào)整辦學(xué)思路和管理措施，逐步形成了一套科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、完善的管理制度，獲得了驕人的教學(xué)成績(jī)。幾年來(lái)①招生人數(shù)逐年增加，在校生由七年前的三幾百人，上升到今年的xx人，平均每年遞增近xx人，在xx教育史上簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡；②中招升學(xué)率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加，升學(xué)人數(shù)也在不斷的增加，我校曾被普高正取的人數(shù)最高到達(dá)xx人，每年都能超額完成教體局下達(dá)的升學(xué)任務(wù)，并獲得教體局頒發(fā)的中招進(jìn)步獎(jiǎng)。真可謂：七年七大步，一步一層樓，年年超指標(biāo)，屆屆居榜首。③社會(huì)形象不斷進(jìn)步。去年年底，縣政府糾風(fēng)辦組織對(duì)全縣教育系統(tǒng)進(jìn)展行風(fēng)評(píng)議，參加人員有各方面代表千余人，其中我校在縣城x所中小學(xué)評(píng)議中位居前三名，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校先后榮獲國(guó)家級(jí)“讀書(shū)育人特色學(xué)?！?、正在申辦中的“省示范性初級(jí)中學(xué)”；市“學(xué)校思想政冶教育工作先進(jìn)單位”、“實(shí)驗(yàn)室建立工作先進(jìn)單位”、“文明單位”、“五星級(jí)學(xué)校”；縣“教學(xué)工作目的管理先進(jìn)單位”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進(jìn)單位”、“青年文明號(hào)”等稱(chēng)號(hào)?！拔逡弧边^(guò)后，中招就迫在眉睫，九年級(jí)的孩子就要初中畢業(yè)了。借此時(shí)機(jī)，和畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)幾句心里話(huà)，愿我們一道為這些孩子竭誠(chéng)效勞，吶喊助威，使他們能以最正確的狀態(tài)，最高的效率投入復(fù)習(xí)備考之中，最終考出理想的成績(jī)。一是要有一顆平常心，防止急迫心。初中畢業(yè)班的學(xué)生是大家公認(rèn)的即苦又累的人，每天學(xué)習(xí)時(shí)間之長(zhǎng)，強(qiáng)度之大，心里壓力之重，都是難以想象的。他們是有前途有理想的，知道自己正處于人生的關(guān)鍵時(shí)刻，他們也在為實(shí)現(xiàn)目的而努力。但是學(xué)生的根底是有差異的，才能的優(yōu)勢(shì)也各不一樣，因此，中招成績(jī)也必然有高有低；同時(shí)高中招生的數(shù)量也是有限的，所以，您要有一顆平常心對(duì)待孩子，多一些理解，少一些責(zé)怪；多一些平和，少一些急燥。只要他〔她〕盡力了，努力了，進(jìn)步了，他就成功了；況且，從孩子的一生來(lái)看，健全的人格，高尚的品德，安康的身體，良好的習(xí)慣比眼前的分?jǐn)?shù)更重要，我們什么都能替孩子做，但我們代替不了他們的成長(zhǎng)呀！對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的____，過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)使孩子變得無(wú)情無(wú)義；過(guò)多的干預(yù)會(huì)給孩子帶來(lái)無(wú)奈，過(guò)分的指責(zé)會(huì)打碎一顆爭(zhēng)取上進(jìn)的心。“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”，可見(jiàn)您的教育何等重要，您可以不是天才，但您可以成為天才的家長(zhǎng)。二是要有一顆尊重心，防止虛榮心。在單位、鄰里，孩子往往是家長(zhǎng)議論的話(huà)題，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和升入高中都會(huì)成為自己夸耀的資本。孩子爭(zhēng)氣，自己臉上就有光，孩子成績(jī)不好，自己就很難為情，所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學(xué)習(xí)好的孩子比。有的家長(zhǎng)將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上，而不能根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況確定合適孩子的目的，這種心情可以理解，但我們?cè)O(shè)身處地地為孩子著想了嗎？孩子又是何等感受，孩子連得到家長(zhǎng)的尊重都很難，孩子怎能揚(yáng)眉吐氣？我們何不多挖掘孩子的閃光點(diǎn)，讓他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，快樂(lè)地參加競(jìng)爭(zhēng)，把中招當(dāng)作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷，只要努力了，盡力了，一切順其自然。期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇5各位老師、同學(xué)們：大家好！今天，我們樟楊小學(xué)的全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)本學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀！同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我快樂(lè)地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀頂峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。今天承受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望我們大家不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。在這里我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回憶，古往今來(lái)所有的成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)呢？專(zhuān)家研究說(shuō)明，人的先天智力沒(méi)有多少區(qū)別，要想獲得成功，只有靠后天努力。假如你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，所以希望我們大家都做一個(gè)勤奮的人，并有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，再攀頂峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為典范，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流?？傊?，希望我們更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，我想說(shuō)：你追求進(jìn)步，我們就是你向上的階梯；你茁壯成長(zhǎng)，我們就是肥沃的土地；你決勝考試，我們———你的老師，愿做你一面引路的旗幟！最后祝福各位老師身體安康，闔家歡樂(lè)；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂(lè)成長(zhǎng)！預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！謝謝大家！期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇6老師們：大家上午好。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)學(xué)期又匆匆過(guò)去了。我們將迎來(lái)炎熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會(huì)委托，我向大家簡(jiǎn)要報(bào)告20xx年上學(xué)期工作：這一學(xué)期，全體二中人勤勉務(wù)實(shí)，獲得了比擬顯著的成績(jī)。一、各類(lèi)成績(jī)可喜可賀今年，我校854人參加高考，491人一、二本上線(xiàn)，上線(xiàn)率57.4%，居益陽(yáng)市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人，我校9人，理科前五名都在我校;王躍輝同學(xué)獲得安化理科第一名。楊彩星、謝?、王榮三位同學(xué)均超過(guò)飛行員錄取控制線(xiàn)，目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人(楊彩星、謝?、王榮、盧瑞林)。學(xué)考一次性合格率95.81%，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)縣內(nèi)同類(lèi)學(xué)校。老師科研有成果：《農(nóng)村中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培養(yǎng)校本培訓(xùn)形式研究》獲湖南省“”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng);《〈農(nóng)村中小學(xué)老師教育技術(shù)才能培養(yǎng)校本培訓(xùn)形式研究〉研究報(bào)告》獲研究報(bào)告省級(jí)二等獎(jiǎng)。陶智松老師科普活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《走近紅豆杉》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，陶智松還獲“湖南省十佳輔導(dǎo)員”榮耀稱(chēng)號(hào)。輔導(dǎo)學(xué)生有成效：全國(guó)中學(xué)生生物況賽和第11屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績(jī)。夏啟明輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)生物競(jìng)賽，王靖同學(xué)獲國(guó)家二等獎(jiǎng);廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)。仇寧珍、蔣童花等輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)作文大賽，李科同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，蔣玲同學(xué)獲湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng)，陳惠敏獲湖南賽區(qū)三等獎(jiǎng)。陶智松輔導(dǎo)學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎(jiǎng)，彭銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎(jiǎng)。二、活動(dòng)突顯育人目的一期下來(lái)，開(kāi)展了很多活動(dòng)：三個(gè)年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議共5次;舉辦了高一班級(jí)籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵(lì)志演講等大型活動(dòng);組織了兩考志愿者效勞活動(dòng);每月都有主題德育活動(dòng)，如3月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)“走近雷鋒，感悟雷鋒精神”、“獻(xiàn)一份愛(ài)心，溫暖人心”一元捐款等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，反響很好。國(guó)旗下講話(huà)圍繞“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)與感恩”等主題進(jìn)展，從思想到品質(zhì)、從平安到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造積極、向上的德育環(huán)境。在這些眾多的活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及各班干部籌劃到位，號(hào)召力強(qiáng)，組織嚴(yán)密，效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育形式拓展了空間，為德育教育放心地轉(zhuǎn)變施行角色提供了可靠體驗(yàn)。三、各項(xiàng)工作全面推進(jìn)關(guān)心教工生活。工會(huì)組織慶“三八”婦女節(jié)登山活動(dòng)。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休老師生活，組織退休老師在縣域內(nèi)開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)。為改良教工食堂工作專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了老師座談會(huì)。積極爭(zhēng)取政策支持解決教職工的燃眉之急。有力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)與平安工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項(xiàng)攻堅(jiān)工作，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)立衛(wèi)生縣城的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作，承當(dāng)了校外公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任。老師們，學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū)，工會(huì)花了力氣，又淘盡了氣，這里居住的都自認(rèn)為文明人、知識(shí)人，做的卻不是文明人的事，請(qǐng)大家將心比心，心往一處想。平安工作常抓不懈，目前我們采取方法只能巡查、改造、疏導(dǎo)，不得已還采取蠻堵的方法，比方星期六中午放學(xué)時(shí)段，為預(yù)防校門(mén)外交通事故發(fā)生，只好分派行政干部在正門(mén)與西門(mén)值班蹲守。20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線(xiàn)1001分，已報(bào)到1079人，根據(jù)省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線(xiàn)是996分，今年的招生工作宣傳效果好，政策支撐家力，可以說(shuō)是近年來(lái)生保障最好的一屆，預(yù)測(cè)也是生保障步入良性軌道的開(kāi)場(chǎng)。注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)。注重兩考研究與分析^p，原題研究透徹，考綱把握準(zhǔn)確，樣題分析^p仔細(xì)，考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，4月份開(kāi)展向安化十二中送教活動(dòng)，還進(jìn)展了以“自主學(xué)習(xí)，合作探究”為主題的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，安化一中、三中、十二中、實(shí)驗(yàn)高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來(lái)參加。后勤保障到位，本學(xué)期重點(diǎn)維修改造高考監(jiān)控系統(tǒng)，裝修了主控室與監(jiān)控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護(hù)網(wǎng)。召開(kāi)屢次食堂工人會(huì)議與領(lǐng)班會(huì)議，促進(jìn)進(jìn)步食堂效勞程度，食堂管理與效勞工作在全市做了經(jīng)歷交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂效勞贏得了外校學(xué)生、家長(zhǎng)、考務(wù)工作人員的贊譽(yù)。國(guó)家資助與愛(ài)心助學(xué)力度越來(lái)越大，國(guó)家助學(xué)、社會(huì)團(tuán)體與愛(ài)心人士資助總計(jì)金額達(dá)133萬(wàn)多元，本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。四、各類(lèi)典型不斷涌現(xiàn)通過(guò)年級(jí)組、綜合組推選，學(xué)校集中研究，確定譚向陽(yáng)、周昆平為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者，李毅、李和平為縣級(jí)優(yōu)秀老師，報(bào)縣局表彰，其中李毅由縣局推薦為市級(jí)優(yōu)秀老師。通過(guò)各支部推選，總支集中研究，確定羅國(guó)振、龔加宜、李新開(kāi)、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀____員，已于七?一進(jìn)展了表彰。今年，市局開(kāi)展第三批名老師、首批骨干老師等評(píng)定工作，學(xué)校于6月中旬開(kāi)場(chǎng)這項(xiàng)工作，經(jīng)本人申請(qǐng)、民意測(cè)評(píng)、行政討論研究，學(xué)校決定羅武祥為市級(jí)名老師參評(píng)對(duì)象，夏新國(guó)為市級(jí)名班主任參評(píng)對(duì)象，龔新軍為市級(jí)骨干老師參評(píng)對(duì)象，報(bào)送縣局綜合考評(píng)確定，再報(bào)市局參評(píng)。學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，大膽擔(dān)當(dāng)。人人爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕超先進(jìn)，為學(xué)校開(kāi)展盡職盡責(zé)盡力。五、文明安排假期生活1、老師們要嚴(yán)格遵守《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)老師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，規(guī)定內(nèi)容有：嚴(yán)禁組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職老師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職老師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他老師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職老師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和別人介紹生、提供。老師們，教育禁補(bǔ)風(fēng)聲很緊，全國(guó)作風(fēng)整頓力度很大，千萬(wàn)不要去撞紅線(xiàn)。2、今年下學(xué)期要承受省人民政府督導(dǎo)室的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估，老師們都要有充分準(zhǔn)備，備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)批閱本等原始資料請(qǐng)注意收管保存，任何人不得阻礙督導(dǎo)評(píng)估工作，不得拖后腿。到時(shí)只查材料不問(wèn)理由，請(qǐng)大家盡早準(zhǔn)備。最后，祝暑假愉快，祝老師們家和萬(wàn)事興!期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇7各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：快樂(lè)而充實(shí)的一學(xué)期即將完畢，輕松而豐富的暑假即將開(kāi)場(chǎng)。在此，我代表學(xué)校校委會(huì)向一學(xué)期以來(lái)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工表示真誠(chéng)的感謝，向一學(xué)期以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的廣闊同學(xué)表示熱烈的祝賀，同時(shí)，也向默默的支持、關(guān)心我們的社會(huì)各界及家長(zhǎng)們表示崇高的敬意！在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，在全體元小人的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校經(jīng)過(guò)反復(fù)征集論證，確定了更加符合時(shí)代開(kāi)展和學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)理念和“一訓(xùn)三風(fēng)”，經(jīng)過(guò)集思廣益，我們確立了“用幸福的教育培養(yǎng)幸福的人”的辦學(xué)理念；制定了“向幸福出發(fā)”的新校訓(xùn)、“向上向善，日新日進(jìn)”的新校風(fēng)、“身正學(xué)高，精研善導(dǎo)”的新教風(fēng)及“樂(lè)學(xué)好問(wèn)，勤思力行”新的學(xué)風(fēng)。完好而系統(tǒng)的詮釋了我?！靶腋＝逃焙汀跋蛉湛蔽幕霓k學(xué)核心思想。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，全體老師努力工作、刻苦鉆研，用愛(ài)心、責(zé)任心為廣闊學(xué)生的幸福成長(zhǎng)傾盡全力，老師專(zhuān)業(yè)程度也不斷提升，近60人次獲得市以上榮譽(yù)。近期，學(xué)校又有7名老師獲得了“合肥市骨干老師”稱(chēng)號(hào)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，全體同學(xué)在老師的教育幫助下，刻苦努力，獲得了不俗的成績(jī),學(xué)校在一學(xué)期以來(lái)，我校的大中隊(duì)活動(dòng)先后被安徽電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》《安徽商報(bào)》、安徽播送電臺(tái)、合肥播送電臺(tái)等多家媒體報(bào)道。我們榮獲瑤海區(qū)“文明隨手拍”先進(jìn)集體。合肥市“品年味賞年俗”少先隊(duì)寒假活動(dòng)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，第八屆“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、瑤海區(qū)“德育文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校還先后獲得了“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽特等獎(jiǎng)”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)講故事比賽一等獎(jiǎng)”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)上隊(duì)課比賽特等獎(jiǎng)”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展舞姿比賽二等獎(jiǎng)”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)揚(yáng)歌聲比賽特等獎(jiǎng)”，五〔1〕中隊(duì)王舟悅同學(xué)被推薦參評(píng)合肥市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，三〔3〕中隊(duì)王徐楠同學(xué)被評(píng)為合肥市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，四〔1〕中隊(duì)范詩(shī)琪同學(xué)被評(píng)為合肥市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。陶婉瑩同學(xué)被評(píng)為“第十一屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)安徽省形象天使”。暑假即將開(kāi)場(chǎng)，在暑期里，學(xué)校局部師生還要繼續(xù)努力，將我校自2023年開(kāi)場(chǎng)的“合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！眲?chuàng)立工作進(jìn)展全面總結(jié)，迎接評(píng)估。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，下學(xué)期，我們?cè)幻切W(xué)一定會(huì)成為合肥市第一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。最后，還要對(duì)即將分開(kāi)我們學(xué)校的畢業(yè)班的學(xué)生們道一句再見(jiàn)，希望你們記住，元一名城小學(xué)的師生不會(huì)忘記你們，歡送你們常回來(lái)看看，祝福你們?cè)谥袑W(xué)階段獲得更優(yōu)異的成績(jī)。希望全體同學(xué)在假期注意平安，遵守社會(huì)公德，合理安排假期生活，過(guò)一個(gè)幸福有意義的假期！期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇8各位老師：大家好!今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)寒假前最后一個(gè)集體會(huì)議也是期末完畢總結(jié)工作會(huì)。我是今年4月份調(diào)到松山來(lái)的，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快一年了，記得我曾跟很多人說(shuō)過(guò)，我今天是校長(zhǎng)，也許明天就不是什么校長(zhǎng)了，因此，我們大家只是分工不同罷了。回憶將近一年來(lái)的工作，有多少個(gè)日日夜夜我們一起并肩度過(guò)，有多少酸甜苦辣我們一起嘗過(guò)，非常欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快，正是由于全體教職工的通力合作，我校努力圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作任務(wù)，在此，我衷心的感謝大家對(duì)我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作予以小結(jié)與匯報(bào)，天比擬冷，大家堅(jiān)持一下。工作業(yè)績(jī)近一年來(lái)尤其是今年下半年以來(lái)，我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步，順利的迎接了上級(jí)各類(lèi)檢查，學(xué)校管理、學(xué)生紀(jì)律、老師工作積極性空前進(jìn)步，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。主要工作一、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和老師隊(duì)伍建立，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展打下根底。針對(duì)我校前段狀況，在教體局的詳細(xì)指導(dǎo)下，我們采取召開(kāi)，全體老師一封信，與領(lǐng)導(dǎo)老師座談，向前任領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)，全體老師述職，投票表決等方式，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師兩支隊(duì)伍及崗位設(shè)置進(jìn)展大范圍的調(diào)整。圍繞“兩支隊(duì)伍”建立，本學(xué)期我們實(shí)在做好了以下幾方面的工作：在領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建立方面：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和黨的方針、政策。大力加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。從自身做起擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理方法的研究，加強(qiáng)管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)，不斷豐富自己，與時(shí)俱進(jìn)。二是堅(jiān)持教學(xué)中心意識(shí)不動(dòng)搖。進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永久主題，也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、那么形象好、人氣旺、開(kāi)展快。要求學(xué)校班子成員除幾個(gè)校長(zhǎng)外都要主動(dòng)要求擔(dān)任自己的專(zhuān)業(yè)課，做老師的表率，把教學(xué)中心意識(shí)貫穿到學(xué)校工作的始終。三是打造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng)，直接影響老師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校，班子的工作作風(fēng)不好，老師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好，學(xué)校抓教育教學(xué)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，靠搞形式不行，靠擺花架子不行，靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問(wèn)題，最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神，求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。今年下半年我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來(lái)，經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)和一段時(shí)間的磨合，大家可以做到吃苦在先，享受在后，要求師生做到的班子成員首先做到，要求班子做到的校長(zhǎng)要先做到，全體班子人員勇做師生的表率，按時(shí)保質(zhì)地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。這點(diǎn)，相信大家是有目共睹的。在教職工隊(duì)伍建立方面：一是認(rèn)真組織老師政治學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化政治素質(zhì)，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，近一年來(lái)大家對(duì)工作的責(zé)任感和事業(yè)心大大增強(qiáng)，教學(xué)中日常生活中都可以嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩標(biāo)準(zhǔn)自己的行為?？梢宰龅健叭凇?手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無(wú)涉毒、涉賭、涉黃、參與____、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。二是根據(jù)市教體局指示精神，吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)歷方法，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了《教職工考評(píng)方法》，按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面定期對(duì)老師進(jìn)展科學(xué)合理的考核，當(dāng)然由于時(shí)間比擬倉(cāng)促，我們的考評(píng)方法還有待于進(jìn)一步完善，但這里我著重強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一個(gè)是今年下半年以來(lái)我們?cè)谧缶植坷蠋煶銮诜矫孀龅帽葦M好，根本做到了“小事不請(qǐng)假，大事少請(qǐng)假”更為可敬的是全校有10多名老師，尤其是班主任和九年級(jí)老師半年來(lái)沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假，這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好，半年來(lái)未出現(xiàn)一例老師曠課和值班空崗情況，我認(rèn)為這就是我們學(xué)校非常積極的因素，有這樣的紀(jì)律和積極性作保障，松山中學(xué)的振興還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在此我代表校委會(huì)和全體老師向近一年來(lái)有著非常優(yōu)秀表現(xiàn)的各位老師表示深深的敬意。三是搞好班主任培訓(xùn)和工作考核。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì)，進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度，并努力將考評(píng)過(guò)程與實(shí)際效果結(jié)合起來(lái)，縮短班級(jí)管理的差距，進(jìn)步管理程度。要求班主任制定好班級(jí)工作方案，并催促班主任認(rèn)真施行。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機(jī)制，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果做到逐日公布，逐周小結(jié)，及時(shí)匯總、歸類(lèi)，并按要求評(píng)出等次。在考核中做到項(xiàng)項(xiàng)有根據(jù)，各項(xiàng)評(píng)分公正、透明，并邀請(qǐng)班主任隨時(shí)列席考核情況。說(shuō)到班主任工作，我想大家心里都明白，今年的班主任根本都是本學(xué)期剛選拔的，班主任是學(xué)校最小的“官職”，可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗，可以說(shuō)半年來(lái)我們的各項(xiàng)工作之所以可以順利開(kāi)展，我們松山中學(xué)之所以可以從“聲名狼藉”到獲得社會(huì)初步認(rèn)可，班主任起了重大作用。老師們，我們的班主任根本都是三、四十歲的年輕老師，可謂是“上有老下有小”，大家可曾想到：當(dāng)你進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有多少個(gè)班主任正頂著雪花、冒著寒風(fēng)護(hù)導(dǎo)學(xué)生休息呢?當(dāng)你回家與父母孩子享受天倫之樂(lè)時(shí)，有多少個(gè)班主任正再仔細(xì)研究每一名學(xué)生、對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)和家教家訪(fǎng)呢?當(dāng)你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時(shí)，有多少個(gè)班主任的孩子正在家里哭著喊著找媽媽、叫爸爸呢?我只想說(shuō)，班主任老師們，謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校為你們做的太少了。二進(jìn)一步繃緊平安這根弦，為學(xué)校全面工作的開(kāi)展提供保障。一是積極貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)平安工作的一系列指示精神，正確地把握和處理好平安與教學(xué)，平安與穩(wěn)定的關(guān)系。全校教職員工通過(guò)政治學(xué)習(xí)，簽訂平安工作責(zé)任書(shū)等多種途徑，更新觀(guān)念，強(qiáng)化“平安第一、預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了平安工作的責(zé)任感和敏銳性，結(jié)實(shí)樹(shù)立起平安工作“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。全體教職員工實(shí)在樹(shù)立起了抓平安就是抓穩(wěn)定，抓平安就是抓教學(xué)，抓平安就是抓開(kāi)展的思想，狠抓落實(shí)，完善措施管理到位，主動(dòng)出擊排查隱患，把平安工作作為學(xué)校的首要工作，常抓不懈，務(wù)務(wù)實(shí)效，不留死角，排除一切平安隱患。二是把平安工作列入學(xué)校年度工作方案，制定了專(zhuān)門(mén)的平安工作方案，明確了各工程標(biāo)和責(zé)任。每月至少召開(kāi)一次平安工作專(zhuān)題會(huì)議，針對(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到平安工作逢會(huì)必講，在傳達(dá)各級(jí)平安文件精神的同時(shí)，集思廣益，群策群力，對(duì)平安工作進(jìn)展周密的安排部署;逐級(jí)落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，實(shí)行“誰(shuí)分工誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的平安管理機(jī)制，將平安工作納入教職工考核，實(shí)行平安事故一票否決和責(zé)任追究制度，實(shí)在進(jìn)步全體教職工對(duì)平安工作的認(rèn)識(shí)。三是建立健全平安臺(tái)帳、各項(xiàng)平安管理制度和平安應(yīng)急機(jī)制，制定平安教育文本和平安教育方案，健全了各項(xiàng)平安防范應(yīng)急預(yù)案。在政教處等部門(mén)的精心組織下，經(jīng)常性的進(jìn)展平安演練，與學(xué)校值班人員、門(mén)衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)員、微機(jī)老師、電工、住宿生管理員等部門(mén)和人員簽訂了平安責(zé)任狀;與學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂了交通、住宿、食品衛(wèi)生等方面的平安責(zé)任狀;與全體老師簽訂了平安責(zé)任狀。注重各項(xiàng)平安制度的落實(shí)，確保人人將平安工作作為頭等大事來(lái)抓;今年以來(lái)我校先后邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)、司法機(jī)關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊(duì)有關(guān)人員對(duì)全體師生進(jìn)展了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通平安教育等。四是學(xué)校經(jīng)常對(duì)平安設(shè)施進(jìn)展檢查、維修，確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責(zé)任狀，保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩(wěn)定;每逢放大學(xué)或?qū)W校集體活動(dòng)時(shí)，街道派出所派出專(zhuān)人到學(xué)校執(zhí)勤，確保了學(xué)生交通和集會(huì)平安。為防止住校生私自外出、外來(lái)人員隨意進(jìn)校，今年我們利用“五一”假期時(shí)間，組織老師和施工人員對(duì)學(xué)校院墻進(jìn)展加固，并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進(jìn)展了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)視小組，規(guī)定所有進(jìn)貨必須經(jīng)三人簽字，才能進(jìn)入學(xué)校銷(xiāo)售使用，從頭上杜絕了不良商品進(jìn)入校園。五是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格登記制度，外來(lái)人員包括學(xué)生家長(zhǎng)、到學(xué)校聯(lián)絡(luò)工作的人員等，都必須在門(mén)衛(wèi)室進(jìn)展登記，且有學(xué)?；蚶蠋燁A(yù)約，才能進(jìn)入校園。認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查工作，堅(jiān)持“以人為本、重視民生”的原那么，每月在全校進(jìn)展一次矛盾排查，對(duì)學(xué)校有可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，超前預(yù)測(cè)、超前化解，從頭上預(yù)防涉及____穩(wěn)定問(wèn)題的發(fā)生。四進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，端正態(tài)度，學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩(wěn)妥推進(jìn)。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家公布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減和提早完畢課程，重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)展綜合理論活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)作業(yè)，按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī)，進(jìn)步課堂質(zhì)量。二是學(xué)校制度健全，運(yùn)行良好，參與管理的人員目的明確，職責(zé)清楚，團(tuán)結(jié)協(xié)作，方案、制度、總結(jié)齊全，獎(jiǎng)懲措施詳細(xì)細(xì)致，各部門(mén)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，催促檢查、評(píng)比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴(yán)格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完好，管理標(biāo)準(zhǔn)。三是加強(qiáng)教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點(diǎn)提一下幾點(diǎn)要求：1、結(jié)合新課程改革的精神，要求老師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀(guān)念上從以老師為中心向以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導(dǎo)同步進(jìn)展轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，打造“和諧高效”課堂。要求做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深化班級(jí)聽(tīng)課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的教學(xué)氣氛。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)全校的一線(xiàn)老師課進(jìn)展推門(mén)聽(tīng)課，并對(duì)多位年輕老師進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)工作，收到了較好的效果。四是加強(qiáng)校本教研。近一年來(lái)，教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究的組織、施行和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí)，加強(qiáng)常規(guī)性教研工作，不斷創(chuàng)始教育教學(xué)工作新場(chǎng)面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化各個(gè)教研組活動(dòng)，及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)研究，進(jìn)步老師的教研才能。今年以來(lái)，根據(jù)教體局的通知安排，我校先后安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物、微機(jī)等多科老師到外校、外市觀(guān)摩學(xué)習(xí)，回校后將學(xué)習(xí)成果進(jìn)展了反復(fù)認(rèn)真的展示，這對(duì)全校老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動(dòng)作用。五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。基于我校學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)偏低的狀況，今年下半年以來(lái)，學(xué)校鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生利用早讀時(shí)間，強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員跟蹤督查，學(xué)生全員參入，效果明顯。為了標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生寫(xiě)字，進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文閱讀才能，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生利用晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)展寫(xiě)字和閱讀練習(xí)，語(yǔ)文老師進(jìn)展指導(dǎo)。教導(dǎo)處適時(shí)舉行寫(xiě)字和聽(tīng)力競(jìng)賽等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的積極性，獲得了良好的效果。六是加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，改善辦學(xué)條件保證各項(xiàng)收費(fèi)的公開(kāi)透明，自覺(jué)承受上級(jí)部門(mén)、社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)視。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，節(jié)約開(kāi)支，減少浪費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)理財(cái)。我校的經(jīng)濟(jì)情況大家都知道，歷史欠賬太多，教學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，為緩解這個(gè)問(wèn)題，今年我到松山以來(lái)可以說(shuō)是“絞盡了腦汁，看盡了臉色，磨破了嘴皮，跑斷了腿”，先后爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)圖書(shū)xx套，高質(zhì)量電腦120臺(tái)，利用老師節(jié)時(shí)機(jī)獲得多家單位和社會(huì)人士募捐xx元。但這樣只能解決燃眉之急，財(cái)政嚴(yán)重吃緊的狀況沒(méi)有得到解決?！胺昴赀^(guò)節(jié)”本是一件非常喜慶的事，可這幾天卻是我最難熬的時(shí)候，一個(gè)是上門(mén)要債的人天天不斷，再就是要解決老師福利問(wèn)題，就拿那今年中秋節(jié)和春節(jié)福利來(lái)說(shuō)吧，東西確實(shí)不多，但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家漸漸會(huì)理解我的個(gè)性，在老師待遇問(wèn)題上只要財(cái)力允許，我不想落后于其他任何鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，相信這個(gè)問(wèn)題隨著緊急情況好轉(zhuǎn)，一定會(huì)漸漸改善的。今天是本學(xué)年的最后一天，漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)到來(lái)，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái)，在思想上、工作上的缺乏與問(wèn)題，事實(shí)上，一個(gè)人要做到認(rèn)識(shí)自己，是最不容易的。為了可以很好地進(jìn)展反思，我給大家提幾個(gè)建議：一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過(guò)，學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)效勞行業(yè)，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，效勞的對(duì)象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長(zhǎng)，對(duì)于老師來(lái)講，你們效勞的對(duì)象就是學(xué)生和家長(zhǎng)，我請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：你們的效勞態(tài)度如何?老師對(duì)你們滿(mǎn)意嗎?學(xué)生對(duì)你們滿(mǎn)意嗎?家長(zhǎng)對(duì)你們滿(mǎn)意嗎?第二個(gè)要反思的是：你對(duì)你負(fù)責(zé)的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部請(qǐng)你對(duì)照一下自己分管的工作和崗位職責(zé)，反思一下一學(xué)年以來(lái)，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒(méi)做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對(duì)你的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績(jī)那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀(jì)律總是不好，甚至管不住學(xué)生?三是不要認(rèn)為自己是總是對(duì)的，固執(zhí)己見(jiàn)，自以為是，這個(gè)缺點(diǎn)對(duì)我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的缺點(diǎn)要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來(lái)，你有這個(gè)缺點(diǎn)嗎?四是近一學(xué)年來(lái)，你可能感覺(jué)自己受了很多委屈，你可能對(duì)發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對(duì)有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你換位考慮一下吧，這樣你就可能不會(huì)感到那么委屈了。第五我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下，我們的辦公秩序需要大力改良，老師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課程度急需進(jìn)步。假如工程建立順利的話(huà)，明年暑期或是年底我們就要搬往新校區(qū)，屆時(shí)我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級(jí)中學(xué)相媲美的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。可是大家想一想，我們的授課程度、我們的辦公秩序、我們的一言一行到達(dá)了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求嗎?遠(yuǎn)的我們不用比，就說(shuō)一下實(shí)驗(yàn)中學(xué)，大家與他們的老師都接觸過(guò)，看看人家是怎樣辦公的，人家是怎樣上課的，人家的一言一行、一舉一動(dòng)是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”，大家比照一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從如今做起，從作為一名老師應(yīng)做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，嚴(yán)格要求自己，努力提升自己，為即將到來(lái)的新挑戰(zhàn)打下良好的根底。好了，不想多說(shuō)了，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“老師要的是靜氣，而不是躁氣”，躁氣就是急躁之氣，作為老師就是要靜下心來(lái)備每堂課，靜下心來(lái)修改每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對(duì)話(huà)。靜氣才能平心，心一平，生活會(huì)是另外一翻景致，工作也會(huì)是另外一翻景致。靜下心來(lái)，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(zhǎng)輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。另外，我始終認(rèn)為，工作中我們是同志關(guān)系，生活中我們就成了兄弟姐妹，希望老師們今后有什么困難，及時(shí)與我溝通一下，“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，我雖然沒(méi)有什么能耐，但遇到事情或答應(yīng)以與大家共同支撐一下。最后，祝老師們假期心情愉快，并通過(guò)你們向你們的家屬致以節(jié)日的問(wèn)候，我也會(huì)在假期中適宜的時(shí)機(jī)上門(mén)拜訪(fǎng)。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇9各位老師：你們好，今天，我們召開(kāi)學(xué)期總結(jié)會(huì)，想講六個(gè)方面的工作。1、學(xué)校平安工作秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校制定了平安承包網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個(gè)年級(jí)組，每位班主任都承包到班級(jí)，課任老師上課注意平安，所以本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起平安事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門(mén)崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災(zāi)，電路老化，差一點(diǎn)釀成大災(zāi)。20xx年1月27日，就是我們第一天質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候，譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故，燒毀了電教室內(nèi)的許多物品，直接經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的平安事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報(bào)批評(píng)、并寫(xiě)出深化檢查。春節(jié)就到了，今天放假后，各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機(jī)、電腦的電都關(guān)閉了沒(méi)有?門(mén)崗在寒假期間要親密注意平安動(dòng)向，誰(shuí)辦公室出了平安問(wèn)題，辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。哪個(gè)人翻開(kāi)的電腦、空調(diào)，要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭，可以查到翻創(chuàng)辦公室門(mén)的人。在家里也要注意平安，放炮、用電、燒煤等。平安不過(guò)關(guān)，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記??！2、于下學(xué)期課程問(wèn)題：我們學(xué)校和其他學(xué)校相比，課時(shí)有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對(duì)小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校，說(shuō)我們的代課老師多，下學(xué)期，要嚴(yán)格按照23：1，這樣下去，我們的課時(shí)要調(diào)整，工作量要增加，代課老師要辭退，甚至個(gè)別老師還要調(diào)整科別。3、質(zhì)量檢測(cè)。這學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)工作很順利。通過(guò)努力，許多學(xué)科原來(lái)有差距，如今差距少了，甚至沒(méi)有了差距，這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距，但她本人仍然有成績(jī)，臨時(shí)代的三年級(jí)數(shù)學(xué)，成績(jī)也很大。值得表?yè)P(yáng)。但是，原來(lái)有小差距的，如今個(gè)別學(xué)科差距大了。每個(gè)人都要從自身找原因，不能都把責(zé)任推到學(xué)生不學(xué)上，學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒(méi)有興趣，還是你講課缺少方法，缺少興趣?4、績(jī)效工資。如今中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求，下學(xué)期，我們要重新制定新的考勤請(qǐng)假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進(jìn)展公布。5、放假安排：2月6日正式放假，正月14、15兩天報(bào)名時(shí)間，正月16正式上課。最后，借此時(shí)機(jī)，祝在座的各位春節(jié)快樂(lè)，家庭和睦！尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：大家好！今天，我校召開(kāi)學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會(huì)，很快樂(lè)能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)，首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)于你們的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡送，并對(duì)一年來(lái)你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。接下來(lái)我將利用今天的這個(gè)時(shí)間，一是簡(jiǎn)要回憶一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求；三是希望各位家長(zhǎng)可以在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。本學(xué)期我?？梢岳^續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的童年”的辦學(xué)理念，以強(qiáng)師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn)，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生熱愛(ài)，老師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目的。我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí)，也給我們的孩子以一流的教育，本學(xué)期，新組合民樂(lè)團(tuán)116人，書(shū)法繪畫(huà)80人、拉丁舞48人，同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團(tuán)，這些孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)心培養(yǎng)下，安康、快樂(lè)的開(kāi)展，民樂(lè)團(tuán)中的打擊樂(lè)組，經(jīng)過(guò)層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會(huì)。我校堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，像“英語(yǔ)情景劇”、“語(yǔ)文課本劇”“詩(shī)歌朗讀”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái)，每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種才能，進(jìn)步了綜合素質(zhì)。在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，令我們快樂(lè)的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持，更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助，更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。有人說(shuō)，學(xué)校只有辦出特色，才有競(jìng)爭(zhēng)力，才能不斷開(kāi)展壯大。此話(huà)不假。我校一直堅(jiān)決的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進(jìn)學(xué)校向前開(kāi)展。一年來(lái)，學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持，我校的少年宮已順利通過(guò)鄭州市的驗(yàn)收，并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持；在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收中，我校代表來(lái)集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績(jī)；在四星級(jí)紅領(lǐng)巾學(xué)校評(píng)比中，我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建立中，我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級(jí)食堂證。所有這些，說(shuō)明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚(yáng)的態(tài)勢(shì)，本學(xué)期在各位家長(zhǎng)的配合下已經(jīng)完美的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，馬上就要放假了，在度過(guò)愉快的假期的同時(shí)也給各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議：1、注意學(xué)生人身平安，在家注意水、火、電、煤氣，防止生疏人入室；2、監(jiān)控孩子們的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止〔游戲廳、野浴〕；3、幫助孩子制定實(shí)在可行的作息時(shí)間表，按方案學(xué)習(xí)、娛樂(lè)；各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)和開(kāi)展，離不開(kāi)我們老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生自我鼓勵(lì)，自我開(kāi)展，自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)、最正確功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造開(kāi)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體安康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能安康快樂(lè)地成長(zhǎng)有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)而感到快樂(lè)，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇10老師、同學(xué)們：今天，我校高一高二年級(jí)全體師生召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)期末考試成績(jī)優(yōu)秀的老師、學(xué)生，以及進(jìn)步幅度較大的學(xué)生進(jìn)展了表彰。作為校長(zhǎng)，我本應(yīng)該快樂(lè)地對(duì)他們表示祝賀，可是，我卻心情沉重，失去了這樣的勇氣，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)下面一組數(shù)據(jù)：這次期末考試，高一年級(jí)共8科，總分950分，我校獲得第一的張志偉同學(xué)483.5分，每科平均分為60.4分，英語(yǔ)只考了32.5分。而二中500分以上的有35人，羅屯中學(xué)500分以上的還有4人。一〔4〕班的數(shù)學(xué)平均分僅為14.61分，化學(xué)平均分僅為18.91分。這次高一年級(jí)的期末考試成績(jī)之差創(chuàng)新集中學(xué)歷史紀(jì)錄。高二年級(jí)理科總分850分，最高分李長(zhǎng)葓同學(xué)僅考了437.5，單科平均分為62.6分，除一中外全縣排名第38名。文科總分為850分，最高分吳曉靜同學(xué)459.5，單科平均分為65.6分，比特長(zhǎng)生董昊僅高出1.5分。高一年級(jí)總計(jì)參考人數(shù)為xx1人，缺乏300分的學(xué)生共79人，占參考人數(shù)的52.3%。高二年級(jí)文科總計(jì)參考人數(shù)為144人，缺乏300分的學(xué)生66人，占參考人數(shù)的45.8%，高二年級(jí)理科總計(jì)參考人數(shù)為45人，缺乏300分的28人，占參考人數(shù)的62.2%。聽(tīng)了這樣一組數(shù)據(jù)，在座的每一位同學(xué)、老師有何感慨呢？是觸目驚心，還是一笑了之？是深深自責(zé)，還是揚(yáng)帆再啟、立志苦學(xué)？我本來(lái)是一個(gè)內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)的人，卻開(kāi)場(chǎng)困惑迷茫了。我不禁想起了上學(xué)期我問(wèn)同學(xué)們的一句話(huà)：“到底是同學(xué)們改變了我，還是我改變了同學(xué)們？”答案不得而知。痛定思痛，我開(kāi)場(chǎng)考慮，如此差的成績(jī)，誰(shuí)之過(guò)？是校長(zhǎng)管理無(wú)方嗎？我卻以校為家，日夜守候在學(xué)校。是老師教學(xué)程度低下嗎？老師卻不敢耽誤同學(xué)們一節(jié)課；是同學(xué)們根底差或時(shí)間沒(méi)保證嗎？同學(xué)們卻在天天早起晚歸?！罢l(shuí)之過(guò)”的答案可能是個(gè)多項(xiàng)選擇題，需要大家用心去作答。答案的對(duì)與錯(cuò)并不重要，重要的是我們已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)面壁思過(guò)；思過(guò)與否還不重要，重要的是新的學(xué)期，你的心是否萌發(fā)過(guò)一種沖動(dòng)，要改正自新，從頭再來(lái)。帶著這樣的疑問(wèn)，聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)，對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)老生常談的話(huà)題，很多學(xué)困生甚至有一種逆反心理。我曾聽(tīng)到很多學(xué)生這樣說(shuō)過(guò)，假如不讓我學(xué)習(xí)，我愿意去做其它任何事情，并且還會(huì)做得很好。殊不知這是一種天真幼稚的想法。就此，我講兩個(gè)問(wèn)題。1、學(xué)習(xí)真的很重要嗎？2、我們能學(xué)好嗎？什么是學(xué)習(xí)呢！《辭?！飞现v，所謂“學(xué)”，效也，就是效仿、模擬的意思。“習(xí)”，是指鳥(niǎo)頻頻起飛，“學(xué)”“習(xí)”兩個(gè)字合起來(lái)就是小鳥(niǎo)反復(fù)學(xué)飛。有的同學(xué)認(rèn)為在教室里聽(tīng)老師講課，做做作業(yè)就是學(xué)習(xí)，這是很狹義和片面的理解。我校有一名學(xué)生是這樣理解學(xué)習(xí)的。他是二〔3〕班的一個(gè)學(xué)生，在開(kāi)學(xué)的第一天就離家出走了，至今尚未找到。在給父母和姐姐發(fā)來(lái)的短信中說(shuō)“我厭煩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有用途，沒(méi)有前途，我要到社會(huì)上闖一闖，混出個(gè)人樣再回來(lái)給你們看”。我們且不說(shuō)他的離家出走給學(xué)校和家人帶來(lái)極大的傷痛和經(jīng)濟(jì)損失，就說(shuō)他如今進(jìn)入社會(huì)，就像小鳥(niǎo)還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔，沒(méi)有多少知識(shí)儲(chǔ)藏的他真的能大有作為嗎？我們每個(gè)人，從呱呱墜地開(kāi)場(chǎng)，要學(xué)吃，學(xué)喝，學(xué)走路，還要學(xué)說(shuō)話(huà)，這是學(xué)習(xí)。而工作之后要學(xué)習(xí)各種技能也是學(xué)習(xí)。當(dāng)一位年過(guò)花甲的老人，在銀行atm機(jī)前彷徨，請(qǐng)教別人如何從自動(dòng)取款機(jī)中取錢(qián)，這還是一種學(xué)習(xí)。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新朋友，如何與別人相處，這更是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種過(guò)程，就像一個(gè)人長(zhǎng)大要吃飯一樣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了前人的成就，前人的情感，前人的困惑；通過(guò)學(xué)習(xí)，我們懂得了體會(huì)，學(xué)會(huì)了分析^p，懂得了考慮。我們學(xué)知識(shí)，我們學(xué)做人。在學(xué)習(xí)中，我們一天天成長(zhǎng)?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，只要我們活著，就離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要。我們從呱呱落地，便開(kāi)場(chǎng)生存之路，不管困難困苦，我們都沒(méi)有輕易地選擇完畢自己的生命，因?yàn)樯鼇?lái)之不易，我們做的所有事情都是為了讓我們自己活得更好，更有意義。我講一個(gè)小故事：獅子?jì)寢尳逃约旱暮⒆樱骸昂⒆?，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)活活被餓死”。在另一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，假如你不能比跑得最快的獅子還要快，你就會(huì)肯定被他們吃掉。”這個(gè)故事告訴我們，你跑得快，別人比你跑得更快，這是生存的需要。我們每個(gè)學(xué)生要想使自己的人生更有意義，更精彩，就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)。也有些高中生認(rèn)為，我不上大學(xué)，或者高中不畢業(yè)照樣可以生存，這只是給自己成績(jī)差找的一個(gè)借口。一個(gè)不思進(jìn)取的中學(xué)生，假設(shè)不能培養(yǎng)自己良好的品行，不能勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，將來(lái)是不會(huì)有大作為的。即使以后的努力讓你能小有所成，也不會(huì)有太大的開(kāi)展。不是有很多大款、名人在獲得一點(diǎn)成就之后都深深嘆息書(shū)讀得少，懊悔當(dāng)初因厭學(xué)而棄學(xué)的錯(cuò)誤選擇嗎？如今的社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)就不能立足，連普普統(tǒng)統(tǒng)的打工者都要求高中學(xué)歷?！参鲘忎搹S(chǎng)招工等〕。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。6年的小學(xué)生活，把小學(xué)生按學(xué)習(xí)成績(jī)分出了三六九等；三年的初中生活，把優(yōu)秀的學(xué)生送到縣一中或者外縣，落伍的同學(xué)留在了普通中學(xué)或職校。高中三年，是人生打根底的關(guān)鍵階段。高中生活，是改變命運(yùn)的開(kāi)場(chǎng)。三年以后，有的人走向大學(xué)的殿堂，有的人走向田間地頭，有的人走向車(chē)間工廠(chǎng)。有的人工作生活了30年仍然為衣食奔波勞碌；有的人一生平庸，默默無(wú)聞；有的人卻成名成家，有的人更是給社會(huì)創(chuàng)造了宏大的財(cái)富。假如我們想改變自己的命運(yùn)，為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)，就必需抓住人生這個(gè)黃金期，在高中階段儲(chǔ)藏足夠的知識(shí)和技能，為以后的人生提供強(qiáng)有力的支撐。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，上高中就一定會(huì)有前途嗎？上大學(xué)就一定有長(zhǎng)進(jìn)嗎？其實(shí)，我們每個(gè)人的將來(lái)都是未知的，而時(shí)機(jī)總是留給有準(zhǔn)備的人。雖然如今有些大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。但那是暫時(shí)的，他們比初中生、高中生選擇的時(shí)機(jī)要多得多。我們可以想想20年后，我們已經(jīng)30多歲，正是人惹事業(yè)開(kāi)展的黃金期，那時(shí)的社會(huì)，高中學(xué)歷能滿(mǎn)足工作需要嗎？恐怕連大專(zhuān)畢業(yè)生都落伍了。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我們的根底這么差，如今開(kāi)場(chǎng)努力學(xué)，能學(xué)好嗎？我曾給高一高二學(xué)生講過(guò)目的分解法那么，只要每月每科進(jìn)步一分，人人都可以考上二本，專(zhuān)題講過(guò)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì)變得很優(yōu)秀。因?yàn)槊總€(gè)人都有無(wú)限的潛能，我們身邊成功的實(shí)例很多。今天獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的133位同學(xué)就是堅(jiān)決自己能學(xué)好的典范。為什么我們的成績(jī)還如此低呢？這是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)缺乏自信、厭學(xué)、懶惰，上課不聽(tīng)講，玩手機(jī)，課下不做作業(yè)，談戀愛(ài)，空想，假如連學(xué)都不學(xué)，即使是神童，能做到每月每科進(jìn)步一分嗎？絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩大主科產(chǎn)生畏難、恐懼心理，甚至已經(jīng)決定放棄。這種心態(tài)和選擇是可怕的。下面我給同學(xué)們講一個(gè)退休老太太學(xué)英語(yǔ)的故事?！蚕肴ッ绹?guó)看女兒，解決與女兒對(duì)話(huà)問(wèn)題〕老太太之所以進(jìn)步快是她學(xué)習(xí)有動(dòng)力，明白學(xué)英語(yǔ)是生存的需要，肯下功夫。這個(gè)故事說(shuō)明，學(xué)習(xí)目的明確，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。再講世界上年齡最大的小學(xué)生的例子，世界吉尼斯紀(jì)錄：肯尼亞人，叫馬魯格，2023年1月入學(xué)，當(dāng)時(shí)84歲。他89歲去世。他上學(xué)的目的就是為了能讀《圣經(jīng)》這個(gè)記錄被我國(guó)有一個(gè)叫馬秀秀的老太太打破，102歲上學(xué)，百歲老人只為圓上學(xué)夢(mèng)。再舉一個(gè)成功手勢(shì)的例子。兔年兩個(gè)耳朵，成功手勢(shì)的來(lái)歷，英語(yǔ)單詞victory。通過(guò)以上事理的學(xué)習(xí)，我本人又象以前一樣，鼓起了信心和勇氣，我不在困惑和迷茫。我們高一高二的學(xué)生，要向獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的127名同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不言放棄、迎難而上的精神和勇氣。我相信同學(xué)們，學(xué)習(xí)就從如今開(kāi)場(chǎng)，來(lái)年的六月就是你們成就夢(mèng)想之時(shí)。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期來(lái)到了，請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)，只要開(kāi)場(chǎng)就永遠(yuǎn)不晚；為了生存，為了改變命運(yùn)，讓我們從如今開(kāi)場(chǎng)一起努力學(xué)習(xí)吧！期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇11各位老師：大家下午好！如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將降臨，回憶一學(xué)期的工作，應(yīng)該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w老師的共同努力下，已經(jīng)圓滿(mǎn)完畢了并獲得了些許成績(jī)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，表示最真誠(chéng)的感謝，并通過(guò)你們向你們的家人對(duì)學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校德育工作有序開(kāi)展，“好習(xí)慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中，并通過(guò)教導(dǎo)處、值周老師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神相貌有所改觀(guān)，學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對(duì)本學(xué)期科任老師值周工作的辛勤付出表示感謝!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，咱們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)，特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說(shuō)六年和四年級(jí)的八位老師不計(jì)個(gè)人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)，讓每一位老師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說(shuō)話(huà)和嗓子啞說(shuō)不出話(huà)的痛苦仍然堅(jiān)持工作。本學(xué)期，我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的“同課異構(gòu)”和語(yǔ)文的“模課”活動(dòng)?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀老師。以上所有成績(jī)的獲得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識(shí)到開(kāi)展中的困難和矛盾，可惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和缺乏。比方生的逐年下降；比方我們極少數(shù)資深老師的激情在漸漸消退、輝煌不再，極少數(shù)青年老師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比方我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀(guān)念冷淡，工作缺乏主動(dòng)性，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長(zhǎng)期積淀的定勢(shì)的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿(mǎn)意感開(kāi)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望：1.安安靜靜讀書(shū)蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在這樣一個(gè)喧囂急躁的世界里，讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧?kù)o的心。作為老師，注定了我們終身與書(shū)為伴，讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū)：鄭杰的《給老師的一百條新建議》。2.坦坦蕩蕩做人老師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律，我們可以貧寒、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個(gè)老師最起碼的職業(yè)操守，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì)所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重老師的身份和形象，在與家長(zhǎng)的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人，不無(wú)端猜疑，不妄加評(píng)論，更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們進(jìn)步工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。3.開(kāi)開(kāi)心心生活應(yīng)該說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個(gè)假期中，我們每一位老師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂(lè)生活。放下一些不必要的費(fèi)事，如給學(xué)生補(bǔ)課之類(lèi)的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。最后，祝福我們所有的老師度過(guò)一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期！期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇12各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師:大家中午好！一年來(lái)，在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，西屯中學(xué)全體師生在馬校長(zhǎng)的帶著下，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生成長(zhǎng)管理、校園文化建立、辦學(xué)條件改善等方面均獲得了長(zhǎng)足開(kāi)展，這得益于全體同仁的不懈努力，在這里，我代表學(xué)校表示衷心的感謝！下面對(duì)本學(xué)期工作作扼要回憶。一、教育教學(xué)工作(一)細(xì)化常規(guī)管理，進(jìn)步課堂質(zhì)量。1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)我校實(shí)際，我們不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度。制訂了《西屯中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》、《西屯中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施》、《西屯中學(xué)教職工聘任考核制度》等，使我校的管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化，制度化。2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實(shí)處。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線(xiàn)管理，分年級(jí)組教研組包干，條塊結(jié)合的管理形式，保證了事事有人管，人人有事干，強(qiáng)化了責(zé)任，保證了教育教學(xué)活動(dòng)順暢開(kāi)展。3、深化開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課&;和打破教研組界限教研活動(dòng)，到達(dá)了團(tuán)結(jié)，調(diào)動(dòng)廣闊老師積極進(jìn)展新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率的目的。促進(jìn)了青午老師自身教學(xué)才能的進(jìn)步，于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課，并獲得一等獎(jiǎng)。4、扎實(shí)推行“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生評(píng)教搜集課堂教學(xué)質(zhì)量的狀態(tài)信息，理解了科任老師的教情，逐步建立一套行之有效的鼓勵(lì)和約束機(jī)制，促進(jìn)了我校“三風(fēng)”的好轉(zhuǎn)。(二)抓好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理。1、加大課堂教學(xué)的`監(jiān)控力度。一方面教導(dǎo)處深化課堂聽(tīng)課，理解老師教學(xué)情況，規(guī)定每位老師每期聽(tīng)課不少于15節(jié)次，包級(jí)班子每期不少于20節(jié)次;另一方面，在學(xué)生中進(jìn)展調(diào)查理解，提出相應(yīng)對(duì)策部署調(diào)整教學(xué)工作，加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。2、加大了教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實(shí)行巡課制，重點(diǎn)檢查各科任老師的上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)修改、單元檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，本期開(kāi)展了四次大型教學(xué)常規(guī)檢查，每次都進(jìn)展了詳盡的通報(bào)。3、加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中，嚴(yán)把命題、閱卷、登分等關(guān)口，卡嚴(yán)質(zhì)量提升的過(guò)程。4、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校各處室親密配合，強(qiáng)化畢業(yè)班工作，并主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。配合中考、月考等時(shí)機(jī)，及時(shí)總結(jié)分析^p考試情況，查漏補(bǔ)缺。開(kāi)展了“中考百日誓師大會(huì)”等活動(dòng)，營(yíng)造了氣氛，激發(fā)了九年級(jí)師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(三)注重教研活動(dòng)，重視青年老師培養(yǎng)，落實(shí)日常各項(xiàng)工作1、積極組織老師外出向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。2、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生與老師，在注重成績(jī)的同時(shí)也注重了過(guò)程考核與評(píng)價(jià)。二、學(xué)生成長(zhǎng)管理工作(一)狠抓學(xué)生常規(guī)教育1、注重管理目的的落實(shí)。開(kāi)學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定了各自的奮斗目的，踐行了西屯中學(xué)學(xué)生“五個(gè)一”管理形式。2、努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)生實(shí)際，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)展思想教育。通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等豐富多彩的形式，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育，人生觀(guān)教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。本期我們大力開(kāi)展班級(jí)文化建立、布置了班級(jí)文化長(zhǎng)廊、寢室文化建立，讓廣闊學(xué)生受到潛移默化的教育。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育引導(dǎo)。我們親密關(guān)注各班學(xué)困生，分類(lèi)推進(jìn)，分層施教，并經(jīng)常性開(kāi)展家校溝通，學(xué)困生轉(zhuǎn)化明限。(二)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富德育教育。1、以“全國(guó)中小學(xué)生平安教育日”為契機(jī)，學(xué)校開(kāi)展“平安伴我行”主題演講，辦平安知識(shí)黑板報(bào)等，增強(qiáng)了學(xué)生的平安防范意識(shí)。2、組織了屢次全校性的平安專(zhuān)項(xiàng)大排查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。3、舉辦了5次平安應(yīng)急疏散演練，進(jìn)步了全校師生的自我救助救護(hù)意識(shí)。4、啟動(dòng)了“文明寢室”評(píng)比制度。加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理。進(jìn)步了住校生的平安文明素養(yǎng)。5、成功舉辦了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、慶五四文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié)，組建了書(shū)法、足球、籃球、朗讀、笛子等社團(tuán)，并堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)，又陶冶了學(xué)生情操。三、辦學(xué)條件改善及后勤保障工作1、學(xué)校想方設(shè)法酬措資金美化了教學(xué)樓樓道，改裝增設(shè)了照明設(shè)施。2、爭(zhēng)取了____“福慧公泰中學(xué)”工程，將極大改善我們的生活工作條件。3、建成了燈光羽毛球場(chǎng)，增設(shè)了室內(nèi)兵乓球臺(tái)，為老師娛樂(lè)提供了保障。4、平整了花園，種植了花草，美化亮化了校園環(huán)境。四、存在問(wèn)題1、我校仍然沒(méi)有走出質(zhì)量的低谷，質(zhì)量的壓力仍然很大。2、學(xué)科之間開(kāi)展不平衡，同頭課之間仍有較大差距。3、名師少之又少，優(yōu)秀生也少的可憐。典范示范作用發(fā)揮很不充分，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。4、教研教改氣氛不濃，許多活動(dòng)流于形式。5、個(gè)別老師的責(zé)任心不強(qiáng)，師德師風(fēng)建沒(méi)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)?？傊瑪[在我們面前的難題還很多，需要我們認(rèn)真反思，尋找最正確解決策略，力爭(zhēng)下學(xué)期能有大的改觀(guān)。謝謝！祝大家暑假愉快!期末校長(zhǎng)的講話(huà)稿篇13同學(xué)們：期末考試的腳步已經(jīng)臨近，為了更好地催促同學(xué)進(jìn)展期末復(fù)習(xí)，今天我特在此進(jìn)展一次期末發(fā)動(dòng)，總結(jié)過(guò)去，展望將來(lái)，為不久之后的期末考試敲響警鐘。高一期末考試的日期已經(jīng)確定：1月16、17，18日三天，今天是12.25日，距期末考試也僅有20多天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講，這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對(duì)決，軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí)，要斂神屏氣，要目視對(duì)手，要全身戒備，要蓄勢(shì)待發(fā);這是一種緊張，而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)降臨時(shí)，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞。這是是____的前兆。因此，這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻，想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：1、要有明確的個(gè)人目的。美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目的嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目的。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“假如你們有目的，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目的寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目的的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)開(kāi)展還是生活程度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目的的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目的的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目的?？梢?jiàn)，人生目的確實(shí)定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目的，并把自己目的寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。可以結(jié)合期中考試，第三次月考成績(jī)，定下你每門(mén)學(xué)科詳細(xì)的分?jǐn)?shù)，總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次。2、從如今就開(kāi)場(chǎng)行動(dòng)。誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到衡水幾所學(xué)校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比擬響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多復(fù)習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱辛的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè)，更有滋味，更有價(jià)值。動(dòng)手要早，還意味著方案要細(xì)。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出合適于自己的實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，只有方案還不夠，還需