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第頁(yè)共頁(yè)校園演講稿匯編9篇【精華】校園演講稿匯編9篇校園演講稿篇1藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們安康成長(zhǎng)?;ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最正確狀態(tài),也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美妙理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永久的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建立的目的指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間互相信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用老實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響?;ㄩ_(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氣氛中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中安康地成長(zhǎng)。校園演講稿篇2尊敬的老師,教練,親愛(ài)的同學(xué)們:大家,下午好!我是九年級(jí)的xxx。今天我演講的題目是《我們要愛(ài)我們的家》。日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移!我們的生活過(guò)得越來(lái)越好,人們對(duì)生活的質(zhì)量要求也越來(lái)越高!可是當(dāng)我們一天天過(guò)上越來(lái)越富裕的小康生活時(shí),假如突然發(fā)現(xiàn):不知何時(shí),我們沒(méi)有了新穎的空氣,沒(méi)有了清澈的天空,沒(méi)有了明凈的水域,沒(méi)有了寧?kù)o的街道;我們整日擁塞在水泥筑就的都市森林里,沒(méi)完沒(méi)了的塞車(chē),沒(méi)完沒(méi)了的噪音,空氣里充滿(mǎn)著大量煙塵,甚至不少有害氣體;水面上漂浮著我們隨手丟棄的垃圾,環(huán)繞在我們周?chē)纳搅忠惨粋€(gè)個(gè)被剝?nèi)チ司G色的外衣……想一下,這番景象是多么可怕啊!我們還記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的那個(gè)故事嗎?一個(gè)從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷進(jìn)了沼澤地。最后付出了自己年輕的生命。我們呢,我們?cè)谧鍪裁?其實(shí)兩千多年前莊子就告訴我們,大自然是一個(gè)整體,人應(yīng)與自然和諧開(kāi)展。古人尚且知道這個(gè)道理,我們呢?我們?cè)谧鍪裁?說(shuō)到這里,有人可能就要說(shuō)了,我又沒(méi)有破壞環(huán)境,這又不是我的錯(cuò)。再說(shuō)就我一個(gè)人保護(hù)又起什么作用呢?!是啊,一個(gè)人可能微乎其微,可是假如是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”呢?那時(shí)候還不起作用嗎?能不起作用嗎?答案一定是否認(rèn)的。我知道可能有些人還要說(shuō),你說(shuō)的離我們太遠(yuǎn),我們還是學(xué)生,不用考慮那么多。那么我們就來(lái)看看我們的校園吧!清晨,當(dāng)我們走在校園時(shí),可以看到掃地阿姨把我們的校園清掃的干干凈凈。我們似乎都可以聞到樹(shù)木的清香,空氣的清新,感受到土地的欣喜??墒蔷蛢H僅那么一會(huì)兒,我的親愛(ài)的伙伴們起床了,行走于校園,就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什么嗎?我知道大家都知道!我們的樓梯上,我們的跑道上,我們的草坪里,我們那個(gè)經(jīng)常能讓我們有零食吃的小店的門(mén)口,五顏六色,五花八門(mén)。垃圾就那么橫躺在地上,舒適無(wú)比,耀武揚(yáng)威!我們的教學(xué)樓的樓梯上,教室里,瓜子殼,口香糖,頑固不化,層出不窮!我們的水龍頭偶爾也會(huì)被我們的伙伴無(wú)視,無(wú)聲地流淌著……同學(xué)們,這都是誰(shuí)的杰作啊!我不知道,你們知道嗎?同學(xué)們,也許我們的校園不夠華美,不夠先進(jìn)!可是我們能不能至少讓她是干凈的!是整潔的!是舒適的!同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情。那我們何樂(lè)而不為呢?!就讓我們?yōu)榱宋覀兊募?,為了我們的校園,為了我們的環(huán)境,從點(diǎn)滴的小事做起,從不隨手扔垃圾做起吧!在此,希望經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的校園越來(lái)越美!我們的地球媽媽越來(lái)越美!謝謝大家,我的演講完畢!校園演講稿篇3尊敬的各位老師,評(píng)委,大家好!我是來(lái)自×年級(jí)×班的學(xué)生×××,今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。每個(gè)人心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中唱的那樣,“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是我的學(xué)?!獥钫傩W(xué)。我的校園很美麗,所以,每當(dāng)不上課的時(shí)候,我總是愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為欣賞美麗的花草樹(shù)木。我能聽(tīng)到小草長(zhǎng)高時(shí)發(fā)出的“吱吱”的聲音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動(dòng)。我能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的唱歌,看到果樹(shù)上仿佛已經(jīng)掛滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。我會(huì)蹲下身子和植物們談?wù)勑?,說(shuō)說(shuō)我開(kāi)心或不開(kāi)心的事情,我還告訴它們,你們是我的家人,我會(huì)好好保護(hù)你們的。我們校園風(fēng)光很美,精神也很美,那就是拼搏向上,堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。在這個(gè)美麗的大家園中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍受。當(dāng)我跌倒時(shí),沒(méi)有媽媽在身邊,我學(xué)會(huì)了自己站起來(lái)。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是先自己想一想,實(shí)在不會(huì)的再求助友愛(ài)的同學(xué)或和藹的老師。在這個(gè)美麗的大家園里,我每天都在長(zhǎng)高,也饑渴地承受著新知識(shí)。在這個(gè)美麗的大家園里,我每天都在進(jìn)步,都在向上。我愛(ài)你啊,我美麗的校園,我的家。在這樣溫馨、舒適的家里成長(zhǎng),我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪,我們愛(ài)你啊,我美麗的校園,美麗的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!”我的演講完畢,謝謝大家。校園演講稿篇4各位老師、同學(xué)們:大家晚上好!長(zhǎng)大了,我們總喜歡感慨光陰的飛逝。時(shí)間過(guò)得如此之快,曾經(jīng)一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財(cái)院的師生紛至沓來(lái)。為這片土地帶來(lái)了生氣,增添了書(shū)香。還記得老師曾跟我們說(shuō)過(guò)明秀校區(qū)建立時(shí)的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建立,里面融入了他們愛(ài)心與祝福,所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí),總會(huì)感覺(jué)到很親切。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語(yǔ)不如行動(dòng)。作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識(shí),為財(cái)院的建立奉獻(xiàn)我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,更是校園和諧文明的受益者。一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的根底。一個(gè)學(xué)校,只有學(xué)生講文明,風(fēng)氣方正。把愛(ài)心融入到校園,學(xué)校才會(huì)溫馨,和諧。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家,培養(yǎng)能人志士的沃土。文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些可以輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢(qián)財(cái),它需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。創(chuàng)立學(xué)校的和諧文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人伸出一雙手,就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧的空間。一分文明好似一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好似一盞燈,許多和諧能會(huì)聚出一片光明。我時(shí)常在想,多年后,這里會(huì)是怎樣,我們又是變成什么樣。多年后,這里的樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高,枝繁葉茂;這里的花會(huì)綻放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;這里會(huì)積累一代又一代學(xué)子的書(shū)香與歡聲笑語(yǔ)。多年后,我們會(huì)繁忙在社會(huì)的各個(gè)角落,會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會(huì)思念財(cái)院的人,事,物。讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻(xiàn)禮,更是向我們偉大的祖國(guó)祝福,祝福我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)興盛,祝福我們偉大的中國(guó)____永遠(yuǎn)輝煌,能用百分熱,照出千分光!謝謝大家!校園演講稿篇5這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)平安教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的安康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)平安宣傳教育日從96年起,已經(jīng)開(kāi)展了___年。今天是第14個(gè)全國(guó)平安教育日,其主題是:加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園,校園平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否安康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、平安的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園平安是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的.根底和前提。前不久,新聞媒體報(bào)道了蘇州一個(gè)學(xué)校的一個(gè)小學(xué)生從樓梯上摔了下來(lái),造成頭部顱內(nèi)的損傷和其它部位的骨折,差點(diǎn)危及生命的事例,這對(duì)我們也敲起了警鐘。從開(kāi)學(xué)到如今,我們學(xué)校也發(fā)生了一些意外傷害事故,如有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生了交通事故,意外摔倒;有同學(xué)在體育活動(dòng)課上沒(méi)注意扭傷了腳;有同學(xué)在上下樓梯時(shí)意外摔倒,造成骨折等。因此,在第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)平安教育日降臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:1、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如:參加大課間活動(dòng)、到專(zhuān)用教室上課、去食堂就餐等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守靠右邊行走的規(guī)那么,嚴(yán)禁在樓道追跑、打鬧,要確保平安。2、課間活動(dòng)文明守紀(jì)。課間在走廊不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。與同學(xué)發(fā)生矛盾千萬(wàn)不能動(dòng)手,做到大度寬容,友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵?,善待別人。3、做到文明就餐。餐廳是學(xué)校人員相對(duì)集中的地方,加上地面比擬滑,是很容易發(fā)生平安事故的地方,同學(xué)們一定不要在餐廳有跑、跳、滑行的動(dòng)作。4、正確使用運(yùn)動(dòng)器械。在參加大課間活動(dòng)或體育課時(shí),必須嚴(yán)格按照體育老師所指導(dǎo)的去做,標(biāo)準(zhǔn)自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。5、綜合理論課要學(xué)會(huì)操作。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手才能。嚴(yán)禁帶入管制刀具和不合適學(xué)校集體生活使用的刀具,如水果刀進(jìn)入校園。6、在上學(xué)放學(xué)途中,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,不與其他同學(xué)的車(chē)輛并排行使,不闖紅燈,不追逐嬉鬧,不超速猛拐。同學(xué)們,假如我們能做到以上幾點(diǎn),我們?cè)谛@內(nèi)外注意各種平安,結(jié)實(shí)樹(shù)立平安第一,生命至上的觀念,校園平安事故就一定可以杜絕的。同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范才能,做到警鐘長(zhǎng)鳴!校園演講稿篇6老師們,同學(xué)們好!金秋送爽,萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們東青初中全體師生,滿(mǎn)懷喜悅的心情,以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我建議,我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將召開(kāi),表示最真誠(chéng)的祝賀。〔掌聲〕同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里舉辦20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。具有非同尋常的歷史意義。舉國(guó)上下,不,應(yīng)該是整個(gè)宇宙,為之歡呼,為之振奮的中國(guó)神舟五號(hào)載人飛船。于10月15日—16日已成功完成了發(fā)射和回收。這不僅是我國(guó)航天航空科技事業(yè)的一大飛躍,它的成功發(fā)射和回收,還標(biāo)志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛。假如說(shuō)60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業(yè)和國(guó)防力量的一次偉大復(fù)興。那么,今天神舟五號(hào)載人飛船首次發(fā)射成功,它就是改革開(kāi)放以來(lái)。中華民族高科技事業(yè)和國(guó)防力量。又一次偉大復(fù)興。這一切都標(biāo)明中國(guó)人是聰明的人類(lèi),中華民族是偉大的民族,我們要堅(jiān)信,在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下,在改革開(kāi)放的大好形式下,中國(guó)將在更加富強(qiáng),民族,文明的社會(huì)下闊步前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮我哉坡晫?duì)偉大祖國(guó)獲得的偉大成就,表示最自豪的祝賀。祝愿我們的祖國(guó)蒸蒸日上,祝愿我們的人民幸福美滿(mǎn)。團(tuán)結(jié),文明,競(jìng)爭(zhēng)等,都是中華民族優(yōu)秀的道德修養(yǎng),我們祝愿各位同學(xué),十年,二十年后,都將成為祖國(guó)偉大復(fù)興的建立者和接班人。謝謝大家!校園演講稿篇7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們的校園是美麗的,漂亮的。剛走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)教學(xué)樓,教學(xué)樓分三層,每層三個(gè)班。上課時(shí),教學(xué)樓里聽(tīng)不見(jiàn)其他的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。叮鈴鈴,下課了,靜寂的校園熱鬧起來(lái)了:歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很得意。學(xué)校的操場(chǎng)特別大,夠我們玩的了。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩,有的在跑步,有的在踢毽子。我們玩的游戲應(yīng)有盡有,數(shù)不清呢。學(xué)校里的樹(shù)木把整個(gè)學(xué)校弄得很涼爽,夏天的時(shí)候,天氣很炎熱,這時(shí)的我們相當(dāng)于熱鍋上的螞蟻,熱的沒(méi)法了,這時(shí)就可以到樹(shù)的影子下面去做游戲。樹(shù)木旁邊有芳香怡人的花園?;▓@內(nèi)有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的花,不認(rèn)識(shí)的花。知識(shí)是我們每天都要學(xué)習(xí)的,所以,我們當(dāng)然離不開(kāi)閱覽室。閱覽室有許多書(shū)籍,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《七彩童話屋》等等,這些書(shū)籍讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富。校園演講稿篇8偶爾間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光輝。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的夢(mèng)想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目的,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)回絕平淡,辭別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的此岸前行。不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,
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