生物學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹

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歸納

首先講講歸納，這是我個(gè)人最推崇的方法。由于我高三這一年花在競(jìng)賽上的時(shí)間許多，沒(méi)有嚴(yán)格地根據(jù)老師的進(jìn)度很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，但知識(shí)歸納援助我將系統(tǒng)的整理知識(shí)和思路，很有效的提高了復(fù)習(xí)效率，達(dá)到比較好的復(fù)習(xí)效果。我的生物知識(shí)歸納包括基本知識(shí)的歸納、習(xí)題歸納和非常知識(shí)點(diǎn)歸納。

基本知識(shí)的歸納就是把書(shū)本上的全部知識(shí)點(diǎn)有條理的排列出來(lái)，說(shuō)明各個(gè)術(shù)語(yǔ)的含義，列出它包含的的種類(lèi)或分支的方向，并清楚地標(biāo)明各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，這種知識(shí)歸納能援助你精確的理解并堅(jiān)固的掌控課本的知識(shí)。做這個(gè)歸納的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩?shū)上的歸納，像優(yōu)化設(shè)計(jì)上的歸納就很不錯(cuò)，大家可以以之為基本框架，再把更詳細(xì)的東西，尤其是書(shū)上的例子補(bǔ)充進(jìn)去。我高二的時(shí)候做了全部自己寫(xiě)的那種歸納，上高三不久，就在優(yōu)化設(shè)計(jì)上對(duì)它給出的框架做了補(bǔ)充。

做這種歸納的最重要意義是什么呢？最重要的意義是援助你讀透課本。這種基本知識(shí)歸納只不過(guò)是把書(shū)上的要點(diǎn)和例子抄在一起，但這個(gè)過(guò)程你要翻書(shū)，幾本書(shū)一起翻，就可以對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不同的表述做比較，這可以援助你更透徹的了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)；而想做一個(gè)比較完整、美觀的知識(shí)歸納，就需要知道什么知識(shí)點(diǎn)放什么位置，這就要弄清晰各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，這個(gè)過(guò)程又援助你更好的掌控這些知識(shí)點(diǎn)，理清思路。最末再抄寫(xiě)一次，印象就很深刻了。所以做知識(shí)歸納最大的用處是在做的過(guò)程中援助你熟識(shí)課本、掌控知識(shí)點(diǎn)，其次才是做好了以后看。課本是最最最根本的，大家肯定要三本課本讀的滾瓜爛熟。

習(xí)題歸納就是把做過(guò)的.錯(cuò)題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫(xiě)出每道題目的關(guān)鍵，如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某種方法或技巧。假如是錯(cuò)題那么寫(xiě)出出錯(cuò)的緣由，尤其是要寫(xiě)明是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺漏造成的。假如時(shí)間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但假如覺(jué)得自己沒(méi)那么多時(shí)間，可以在那道題目旁邊做個(gè)記號(hào)，并寫(xiě)上我剛剛提到的題目的關(guān)鍵?？荚嚽白屑?xì)察看就可以了。

在做好了以上兩種歸納的基礎(chǔ)之上，便做著兩種歸納的歸納，也就是非常知識(shí)點(diǎn)的歸納，把基本知識(shí)中一些自己掌控不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和非常的知識(shí)點(diǎn)或例子另外抄寫(xiě)來(lái)，還有把習(xí)題歸納中常錯(cuò)的、易錯(cuò)的、?？嫉?、非常的知識(shí)點(diǎn)也一起抄下來(lái)，這樣就組成了非常知識(shí)點(diǎn)歸納。平常在聽(tīng)完課，做完習(xí)題后應(yīng)當(dāng)著重做基本知識(shí)點(diǎn)歸納和習(xí)題歸納，而在預(yù)備考試的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)先看一邊書(shū)本，再看一遍知識(shí)歸納，一邊看一邊把重點(diǎn)要點(diǎn)寫(xiě)下了--也就是做非常知識(shí)歸納，最末就只看這本非常知識(shí)歸納。假如時(shí)間允許，邊看邊把記不住的打上記號(hào)，到了最末的最末就只看有記號(hào)的。這樣就可以把全部知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍了。懂的看一眼就行了，由于這些知識(shí)原來(lái)就爛熟于心了；而不太有把握的，經(jīng)過(guò)這樣抄一遍，看幾遍也都攻下來(lái)了，所以上考場(chǎng)的時(shí)候就可以信心百倍了。我高考前兩個(gè)星期就是先花了一個(gè)星期把書(shū)本從頭到尾認(rèn)仔細(xì)真的看了一遍，做了非常知識(shí)歸納，然后接下來(lái)那個(gè)星期就看非常知識(shí)點(diǎn)歸納和習(xí)題歸納。

做題

練習(xí)題的選擇：主要做好老師發(fā)的卷子，自己再有一兩本就可以了〔依據(jù)自己技能，難度可稍大〕。

多做、精做高考題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)題、經(jīng)典試驗(yàn)題。簡(jiǎn)答題要仔細(xì)對(duì)答案，能背下更好，主要是練表述和試驗(yàn)設(shè)計(jì)考前須知。歸納做過(guò)的題目要有印象，不要做了跟沒(méi)做一樣。

課上課下多和同學(xué)老師爭(zhēng)論，聽(tīng)課時(shí)要記一些非常的例子，是自己預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有留意到的和不明白的。講卷子時(shí)不管做沒(méi)做對(duì)都要留心，主要記住一些技巧性東西和每道題的考點(diǎn)

實(shí)時(shí)提問(wèn)

以上是復(fù)習(xí)預(yù)備的方法，是知識(shí)錄入，那考試時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣把知識(shí)提取出來(lái)呢？

首先應(yīng)當(dāng)確信自己每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂了，遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，要做的就是把答案從大腦中提取出來(lái)?？吹揭粋€(gè)題目，先把握住這道題要考的是什么知識(shí)點(diǎn)，然后以這個(gè)知識(shí)點(diǎn)為關(guān)鍵詞，搜尋假設(shè)干個(gè)出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，就像在網(wǎng)上搜尋資料一樣；簡(jiǎn)約的題目答案一下子就找出來(lái)了，而繁復(fù)的題目那么需要在搜尋出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)中選擇一個(gè)最適合的或是搜尋出全部合適的知識(shí)點(diǎn)。后一種方法在生物考試中尤為重要，由于生物這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)就是有很強(qiáng)的聯(lián)系性，生物體各種外形和功能的聯(lián)系決斷了我們學(xué)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，也決斷了試題答案要求全面。生物試卷中更多的是多項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題，全面和表達(dá)聯(lián)系是取得高分的關(guān)鍵。堅(jiān)固的基礎(chǔ)知識(shí)、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和開(kāi)闊敏捷的思路那么是學(xué)好這門(mén)課，考出好成果的根本。

上面介紹的學(xué)習(xí)方法和解題技巧我覺(jué)得不僅適用于學(xué)習(xí)生物，也適用于學(xué)習(xí)