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第小學(xué)生作文匯總7篇

小學(xué)生作文篇1

星期日,上完英語課后,我約了幾位同學(xué)去兒童公園看菊展。可是天不作美,下起了小雨,但這并不影響我們賞菊的興致,雨中賞菊,也許別有一番情趣。我們冒著小雨來到公園里。首先映入眼簾的是“線上農(nóng)場”的小牧屋,小牧屋四周簇?fù)碇孱伭木栈?,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、白的……樣式繁多,大小不一,有的花朵只有小拇指大,有的菊花比我的拳頭大得多。我最喜歡的菊花還是龍須菊了,顧名思義,它的花瓣就像是龍的胡須,有的似金絲,有的如銀線。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花就像一位位亭亭玉立的少女在細(xì)雨中舞蹈,她美麗卷曲的頭發(fā)在風(fēng)中飄動。我們繼續(xù)前進(jìn),看到了一個巨大的`黃色鼎鐘,它是用成百上千朵黃色的雛菊扎成的大型菊花組景,仔細(xì)一看上面用狀元紅拼成四個大字“盛世中華”。它預(yù)示著中國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。四周無數(shù)的花朵兒將它一圈一圈地環(huán)繞著,內(nèi)圈是白色的,外圈是紫色的,那么多花簇?fù)碇︾?,仿佛眾星捧月一般。秋雨綿綿,雨絲毫沒有要停下的意思,雨中賞菊,讓菊花增添了一絲朦朧的美。小學(xué)生作文篇2

在上個星期,我在電視上看到了一幕驚人的場面——美國的一個地區(qū),所有的房子都“粉身碎骨”了,被龍卷風(fēng)吹得沒有一間完好無損的房子。

據(jù)報道,那是龍卷風(fēng)吹過的地方,因?yàn)椋瑏淼锰蝗?,所以來不及向群眾預(yù)報,所以就造成多人死亡受傷,而那些房屋全都不見蹤影了,只見到一堆瓦礫。

記者還采訪了一些受害者,這些受害者都說龍卷風(fēng)是非??膳碌?。它帶走了他們的親人,也卷走了他們的房屋,讓他們無家可歸,無人可依靠了。而且,那一次龍卷風(fēng)讓他們一生都忘不了,永遠(yuǎn)都記住。

自從我看到了那次報道,聽到了那受害者的話語后,我的'腦海里就出現(xiàn)了一種想法,不,是理想,將來,我要去追蹤龍卷風(fēng),把將要發(fā)生的時間、地點(diǎn)都告知那里的人民,讓受到傷害的可能減到最低。小學(xué)生作文篇3

我姓某名某,當(dāng)初次聽到這個名字卻沒有見到本人的人一般都會以為本人是男孩子。呵呵,所以如果你也這樣認(rèn)為的話就大錯特錯了哦!因?yàn)楸救耸侨缂侔鼡Q的女孩子。瞧:那在公路邊龜速前進(jìn)的不正是我嗎?個頭不算高,卻也不矮;頭發(fā)不算長,但如果放下來也是及腰的。在走進(jìn)一看:圓圓的臉上,眼睛雖有點(diǎn)大,但卻一點(diǎn)也不亮;睫毛雖不短,卻也不翹;嘴巴雖然不算丑,但如果把臉的上半部分遮起來,就看不出是個女孩子的臉了;鼻子就更是丑了,小小的,塌塌的??傊o人的第一印象就一個字:傻。

再來說說性格吧!身為天平座,卻有著酷似雙魚的性格。一直以來,在大人們眼中我都是沉默乖巧的一個,但到了與我朝夕相處的同學(xué)們口中卻落下了神經(jīng)潑辣瘋子等口碑。而我的心情也總是陰晴不定的:玩鬧起來,高興得像只雀躍的鳥---比誰的嗓門都大,比誰的笑容都多??蛇^了一會兒,又有一種哀嘆世界不公平的心緒涌上心頭,當(dāng)這時,我便會覺得自己的`生活是渺茫的,就會陷入長長的沉默中,不多說一句話。最終以自己獨(dú)特的方式來緩解情緒的低潮。

另外,我喜歡很多朋友在一起玩耍。但當(dāng)我沉默時,又喜歡一個人獨(dú)自發(fā)呆。

這就是我,雙重性格的我,略帶神經(jīng)質(zhì)的我。如果你喜歡這樣的我,想接觸,想了解,我隨時歡迎大家和我做朋友!小學(xué)生作文篇4

我有好多夢想,學(xué)會畫畫,可以把我想到的看到的畫給大家看;學(xué)會建筑,建造很多的高樓大廈;學(xué)會電腦,設(shè)計更好的游戲……

我問爸爸我的這些夢想好不好,爸爸告訴我,每個人都會有不同的夢想,夢想沒有好不好,只要可以讓我更加明白自己想要的,堅持不懈地去做,對我來說,那就是最好的夢想。

因?yàn)樾▲B夢想飛上藍(lán)天,所以它努力的學(xué)飛翔;因?yàn)樾◆~夢想游向海洋,所以它努力的學(xué)游泳;我也要不斷地學(xué),那是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我的夢想。我要背著畫板,到處去游歷,去尋找最打動人的畫面,我要認(rèn)真學(xué)各種知識,建造出最美的建筑;我要學(xué)最新的電腦語言,設(shè)計出我心中最好的游戲。

有人會因?yàn)檫^程太困難而放棄了夢想,但有人會一直堅持夢想,用努力來指引逐夢路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那么多年的女排夢,她自己已經(jīng)拿到過奧運(yùn)冠軍,當(dāng)女排需要她的'時候,她毫不猶豫地放棄了國外優(yōu)越的生活,即使有許多人不理解,但她堅信讓女排再一次拿到奧運(yùn)冠軍是她最大的夢想,即使有再多的艱苦困難,她還是堅持一點(diǎn)點(diǎn)努力,終于讓女排拿到了奧運(yùn)冠軍,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

正是有了夢想,我們才知道自己的方向。當(dāng)我們認(rèn)真地寫下:長大后我要成為……,這就是希望的種子,只要腳踏實(shí)地地付出,有一天一定可以夢想成真??墒俏覀冋娴目梢灾饓袈飞蠁?平時要學(xué)了我說:再等一下,我的游戲再多玩幾次就升級了;我說明天還休息,今天就不要學(xué)了吧,總有太多的借口讓我偷懶,如果我不改正這些缺點(diǎn),會發(fā)現(xiàn)自己一定會離夢想越來越遠(yuǎn),所以,趁現(xiàn)在一切都還來得及,我一定要認(rèn)真對待自己的夢想,就像書上說的,千里之行,始于足下,從今天起,做一個認(rèn)真的人,讓夢想陪伴我的成長。小學(xué)生作文篇5

失敗和成功之間并沒有一條永遠(yuǎn)不能逾越的溝。勝不驕,敗不餒是個人應(yīng)有的品格。

要放假了,自從我收到我的月考成績沒有一個得九十分的時候,我像變了一個人似的,整天呆頭呆腦的,心不在焉。別人問我話,我回答的都牛頭不對馬嘴。有好幾次弟弟說笑話給我聽時,他自己笑得上氣不接下氣,每一次我只要閑吵,都會用一種嚴(yán)厲的眼神瞪著他。他一見著,便啞然失笑。

今天,爸爸出差回來了。他看見我這樣,急了一天。吃完晚飯,爸爸就把我拉到沙發(fā)上,語重心長的對我嘮叨了半天。雖然我的人在爸爸的對面,但我的.心卻不知飛到哪里去了。爸爸的話快說完時,我的心才飄了回來:“……人生在世,生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱,就如日升月降、陰晴圓缺,不足為奇。所以,失敗是正常的。面對失敗,你必須沉著冷靜,來找出失敗的原因。跨過去,便是成功。小楚啊,像你這樣魂不在身的,下次考試不是要抱鴨蛋啦?”

對哦!我回房,趴在課桌上找出失敗的原因。仔細(xì)推敲,我總結(jié)了四點(diǎn)原因。我把它們一字不落的抄在了本子上,時時刻刻提醒自己。翌日,我如釋重負(fù),又變回來以前的自己。

失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值,但失敗的價值可能更大一些。

點(diǎn)評:語句通順,基本沒有錯別字。感情色彩豐富,很好。小學(xué)生作文篇6

我家有個“糊涂神”,就是我的爺爺。爺爺年紀(jì)大了,身子骨還硬朗,就是腦子很糊涂,常常會干些糊涂事來。有時把小雞吃的食物拿給小貓吃;有時要他去自己房間拿東西,而他卻跑到了我的房間里。我氣得火冒三丈,而其他人卻哈哈大笑。這不,爺爺又犯糊涂病了。一天早上,他想給伯伯打電話,他摸摸腰。咦,我的手機(jī)呢?他這兒搜搜,那兒掏掏,全身上下都翻遍了,還是不見手機(jī)的影子,他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);一屁股坐在地上,臉上掛著一幅焦急的神色。額頭上冒出了豆大的'汗珠。無奈之下,爺爺大喊一聲:“孫子。”我聽見爺爺?shù)慕新?,連忙跑了過去。把事情的前因后果問了一遍,這才知道爺爺又糊涂了。于是我們?nèi)页鰟?,爸爸找客廳,我和弟弟則找臥室。弟弟最有趣,他一邊找,一邊喊:“我找我找,我找……找……找……,我東翻翻,西翻翻。”我們都笑了起來,突然爺爺喊了一聲:“笑什么,快點(diǎn)幫我找手機(jī)哪!”我們就像美軍搜捕薩達(dá)姆一樣,把前院后院都翻遍了,可還是沒有找著。我們安靜下來,想著。弟弟不知從哪兒鉆了出來,大喊一聲:“名偵探王持,你想想辦法呀?”我撓撓腦袋,心里在想:對了,不能把爺爺冷落了。他雖糊涂,但記得起一些事來。于是,我問他:“爺爺,你的手機(jī)是開著的嗎?”爺爺答:“不記得了?!蔽覛獾脽o話可說?!拔抑恢朗謾C(jī)上的燈一閃一閃的?!薄鞍?!我知道了,等我的好消息吧!”說罷,我奔想客廳,撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)號碼,只聽一陣陣手機(jī)鈴聲從冰箱里傳出。我跑到冰箱前,打開一看,原來爺爺?shù)氖謾C(jī)在“冬眠”呢!我拿著手機(jī)向爺爺報喜,爺爺高興得不停地摸著手機(jī)說:“我想起來了,吃完早餐后,我把飯菜放進(jìn)冰箱時,連手機(jī)一同放進(jìn)去了?!蹦棠搪犃?,指著爺爺說:“這次多虧了孫子,否則后果不堪設(shè)想,以后,不容許再犯糊涂病?!蔽衣犃?,偷偷地笑著,爺爺真是個糊涂神。小學(xué)生作文篇7

我不回頭,只是不想回頭?!}記

學(xué)校秋運(yùn)會又開始了。

“請五年級參加兩人三足的同學(xué),到檢錄處檢錄!請五年級參加兩人三足的同學(xué),到檢錄處檢錄!”

比賽完畢。

大家都哭了,只得了第四。她們哭得特別兇,班主任想上去安慰一下他們,張開雙手,不小心碰到了我的下巴,立刻惡厭的躲開,當(dāng)然,我也是運(yùn)動員,我也參加了。

我默默的走開,拾起凳子,回班。只留下一個背影,我的眼圈紅了,是內(nèi)疚?是愧疚?是傷心?是嫉

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