高一歷史學(xué)考專題復(fù)習(xí)練習(xí) 主題一：統(tǒng)一多民族封建國家的建立與發(fā)展（地圖）

高一歷史學(xué)考專題復(fù)習(xí)主題一：統(tǒng)一多民族封建國家的建立與發(fā)展1.《秦朝形勢圖》（1）寫出秦朝開拓疆域的表現(xiàn)，將序號標(biāo)在圖中相應(yīng)位置①南方：征服地區(qū)，設(shè)置進(jìn)行管理；開辟②西南：加強(qiáng)對的控制③北方：擊退，修筑（2）秦統(tǒng)一的意義①（疆域角度）②（民族交融角度）③（國家角度）2.《西漢形勢圖》（1）西漢地方管理制度的演變①西漢初年采取，導(dǎo)致②漢武帝時期頒布，成功削弱③漢武帝時期對地方的監(jiān)察采用（2）漢武帝時期開拓疆域的表現(xiàn)①匈奴：②河西走廊：③西域：A.派目的意義B.為管理西域設(shè)置的軍政機(jī)構(gòu)，并在圖中相應(yīng)位置注明3.《東晉十六國形勢圖》與《北齊、北周、陳對峙形勢圖》圖1圖2（1）標(biāo)出圖2中政權(quán)：①②③（2）圖1圖2中的政權(quán)曾經(jīng)統(tǒng)一過黃河流域的有、、（3）觀察圖1圖2中東晉與陳的北部疆域變化：東晉到為止，陳朝只能保有以南，（4）南北對峙局面結(jié)束于，時間。4.《唐朝前期疆域和邊疆各族分布圖（669年）》（1）突厥：先后設(shè)置和，統(tǒng)轄天山南北。（并將機(jī)構(gòu)標(biāo)在圖中）共同尊奉（2）吐蕃：方法一：方法二：（3）回紇：冊封首領(lǐng)骨力裴羅為（4）東北靺鞨：冊封首領(lǐng)大祚榮為唐朝疆域擴(kuò)大帶來的影響積極：①②③消極：造成邊疆形勢緊張，唐玄宗為管理邊境設(shè)置，導(dǎo)致兵力擴(kuò)大，出現(xiàn)，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，此后更是出現(xiàn)局面，嚴(yán)重削弱唐朝的統(tǒng)治力量。5.《遼、北宋、西夏形勢圖（1111年）》和《金、南宋、西夏形勢圖（1142年）》圖1圖2（1）標(biāo)出圖1中對應(yīng)的政權(quán)：①②③（2）標(biāo)出圖2中對應(yīng)的政權(quán)：①②③（3）北宋與遼的關(guān)系是，北宋每年送給遼，以維持北部邊防安定。北宋與西夏的關(guān)系是，北宋每年送給西夏。南宋與金的關(guān)系是，南宋每年向金繳納。（4）金、南宋、西夏對峙徹底結(jié)束于，時間。6.《元朝形勢圖（1330年）》（1）元朝在地方管理采用寫出圖中①-④所對應(yīng)的行省名稱（2）管轄A地區(qū)（3）為加強(qiáng)對B地區(qū)的管理，元朝設(shè)置、（4）管理C地區(qū)的機(jī)構(gòu)是（5）管理D地區(qū)的機(jī)構(gòu)是7.《明朝形勢圖1433年》ABABCD（1）明朝北部邊防壓力來自、。如何處理：①②與韃靼首領(lǐng)俺答汗③④（2）A地區(qū)在明朝稱，明政府如何管理A地區(qū)（3）明政府如何管理B地區(qū)沿海：（1）東部沿海：騷擾，朝廷實(shí)行，結(jié)果猖獗，與倭寇混雜處理：派等平倭。事跡-在浙江臺州；在福建、廣州與合作，重創(chuàng)倭寇（2）活動頻繁：①占據(jù)C地。（年，收復(fù)臺灣）②占據(jù)D地8.《清朝疆域圖（1820年）》B（1）清朝初期在A地區(qū)面臨的問題B如何解決：F（2）清朝初期在B地區(qū)面臨的問題FD如何解決：D（3）清朝之前對C地區(qū)采取的管理制度是E弊端是。為加強(qiáng)對該地區(qū)的管理，清政府大規(guī)模推行，時任皇帝是。EA（4）清朝初期在D地區(qū)先后面臨的問題A、。C清政府在平定叛亂后，為加強(qiáng)對該地區(qū)的管理設(shè)。C在F地區(qū)采用（5）梳理清政府歷代皇帝為加強(qiáng)對E地區(qū)的管理所做的努力：順治、康熙：；雍正：；乾?。孩兕C布《》，以形式明確管轄權(quán)；②（6）清政府設(shè)立管理F、D、E地區(qū)的中央機(jī)構(gòu)是（7）政策特點(diǎn)：【簡明版】統(tǒng)一多民族封建國家的建立與發(fā)展：邊疆措施和民族政策朝代區(qū)域南方西南西藏新疆（西域）北方（蒙古）東北秦//匈奴：/漢/西域：匈奴：/唐//吐蕃：西突厥：東突厥：靺鞨：回紇：的民族政策元臺灣：土司制度設(shè)行省設(shè)行省設(shè)行省邊疆管理的趨向：明沿海形勢：①騷擾：等平倭亂②：澳門-臺灣-/烏思藏：/韃靼、瓦剌：女真：清臺灣問題：問題：土司割據(jù)①②③④問題：①叛亂②叛亂問題：措施平叛：