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一年級下品德課件花兒草兒真美麗說課人教新PPT一、教材分析部編《道德與法治》教材一年級下冊第二單元第6課,以“欣賞大自然的美,親近大自然”為核心,引導學生學會珍惜、愛護植物,熱愛大自然。二、學情分析一年級的孩子們都喜歡親近大自然,充滿好奇與愛心,樂于探索。活動一尋找春天植物的變化感受植物生長過程的奇妙與有趣,植物生命力的頑強。初步形成珍惜、愛護植物的意識。感受植物生長過程的奇妙與有趣,植物生命力的頑強。一年級下品德課件花兒草兒真美麗說課人教新PPT感受植物生長過程的奇妙與有趣,植物生命力的頑強。部編《道德與法治》教材一年級下冊第二單元第6課,以“欣賞大自然的美,親近大自然”為核心,引導學生學會珍惜、愛護植物,熱愛大自然。本課的教學設計盡可能的教與學植根于兒童的生活,引導學生通過具體的生活場景、生活現(xiàn)象以及典型案例,通過身臨其境的體驗,并結合生活實際進行積極地反思和探究。部編《道德與法治》教材一年級下冊第二單元第6課,以“欣賞大自然的美,親近大自然”為核心,引導學生學會珍惜、愛護植物,熱愛大自然。一年級的孩子們都喜歡親近大自然,充滿好奇與愛心,樂于探索?;顒右粚ふ掖禾熘参锏淖兓w驗尋找春天植物變化的奇妙和有趣,感受植物生命力的頑強。感受植物生長過程的奇妙與有趣,植物生命力的頑強。一年級的孩子們都喜歡親近大自然,充滿好奇與愛心,樂于探索。二、了解植物的生長規(guī)律,感受生命的力量三、教學目標:1.體驗尋找春天植物的變化過程,具有關心、親近動植物的情感。
2.感受植物生長過程的奇妙與有趣,植物生命力的頑強。3.初步形成珍惜、愛護植物的意識。四、教學重難點體驗尋找春天植物變化的奇妙和有趣,感受植物生命力的頑強。五、設計理念本課的教學設計盡可能的教與學植根于兒童的生活,引導學生通過具體的生活場景、生活現(xiàn)象以及典型案例,通過身臨其境的體驗,并結合生活實際進行積極地反思和探究。六、教學環(huán)節(jié)活動一尋找春天植物的變化活動二愛護花草樹木活動一:看花看草去步驟一:步驟二:步驟三:→→說生命力量大活動一:看花看草去課堂微課的版塊教材拓展六、教學環(huán)節(jié)活動一尋找春天植物的變化活動二愛護花草樹木活動二:愛護花和草步驟一:步驟二:→道德認知的生活化落實道德行為的引導一年級的孩子們都喜歡親近大自然,充滿好奇與愛心,樂于探索。初步形成珍惜、愛護植物的意識。感受植物生長過程的奇妙與有趣,植物生命力的頑強?;顒右粚ふ掖禾熘参锏淖兓菊n的教學設計盡可能的教與學植根于兒童的生活,引導學生通過具體的生活場景、生活現(xiàn)象以及典型案例,通過身臨其境的體驗,并結合生活實際進行積極地反思和探究。感受植物生長過程的奇妙與有趣,植物生命力的頑強。部編《道德與法治》教材一年級下冊第二單元第6課,以“欣賞大自然的美,親近大自然”為核心,引導學生學會珍惜、愛護植物,熱愛大自然。感受植物生長過程的奇妙與有趣,植物生命力的頑強?;顒右粚ふ掖禾熘参锏淖兓顒右粚ふ掖禾熘参锏淖兓顒右粚ふ掖禾熘参锏淖兓顒佣圩o花草樹木本課的教學設計盡可能的教與學植根于兒童的生活,引導學生通過具體的生活場景、生活現(xiàn)象以及典型案例,通過身臨其境的體驗,并結合生活實際進行積極地反思和探究。初步形成珍惜、愛護植物的意識?;顒右粚ふ掖禾熘参锏淖兓?、了解植物的生長規(guī)律,感受生命的力量
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