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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版五年級語文下冊期末考試卷(全面)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xiē

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liáo二、比一比,再組詞。(10分)陷(_______)詐(_______)跨(_______)楷(_______)謂(_______)餡(_______)蚱(_______)胯(_______)揩(_______)渭(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)得意(____)(____)(____)智多(____)興高(____)(_____)夜(____)閉(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭他富有智慧,善于謀劃,百戰(zhàn)百勝,號稱“常勝將軍”。(______)2.電影中的主人公由于貪得無厭,最終落得家庭破產(chǎn),家人四處逃亡。(______)3.唐朝鼎盛時期,人們夜里睡覺都不需要關(guān)門防盜。(______)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病瓕幙伞膊弧c其……不如……既然……就……(1)我()考試不及格,()抄襲別人的。(2)船夫駕駛著小艇,()操縱自如,()行駛平穩(wěn)。(3)()工作再難做,他()不會退縮。(4)你()懂得了這個道理,()要自覺遵守五、按要求寫句子。(15分)(1)改變句式,意思不變:這世界上糟糕的詩夠多了。________________________________________________________(2)修改病句:讀了《慈母情深》一文,使我深受感動。________________________________________________________(3)改為間接轉(zhuǎn)述句:這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”________________________________________________________(4)仿寫:既然我是母親,就應(yīng)該及早教會他看病。________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)游樂山媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂山。今年暑假和媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂山。清早,我們由樂山城乘汽艇沿江而下,來到烏龍山。烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。我們離船登岸來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。門楣正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險峻的凌云棧道下,奔騰的江水不時地沖擊著山石,十分壯觀。順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,坐東面西。佛像高71米,鼻長5.6米,單只腳面可坐百余人。大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精?xì),實(shí)在令人驚嘆。夕陽西沉,樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪!1.本文的記敘順序是()A.時間變化B.地點(diǎn)變化C.事情的發(fā)展2.依次填出作者參觀的景物。樂山城——(____)——(____)——(____)——(____)3.用“”畫出第5自然段中描寫大佛高大的句子,用“”畫出這段中描寫大佛神態(tài)的句子。4.短文最后一自然段在文中有什么作用?_______________________________七、習(xí)作。(20分)在成長過程中,人們多多少少都會遇到些煩惱。你的煩惱是什么?你又是如何解決的呢?請以《成長的煩惱》為題寫一篇作文,要求有真情實(shí)感。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一歇息

攝取

煤炭

糧食

松鼠清秀玲瓏

鳥窩

狹窄治療二陷阱詐騙跨越楷書所謂肉餡螞蚱胯下揩油渭水三洋洋足謀彩烈不戶破亡生靈足智多謀家破人亡夜不閉戶四(1)寧可……也不……(2)不但……而且……(3)即使……也……(4)既然……就……五(1)示例:這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(2)示例:讀了《慈母情深》一文,我深受感動。(3)這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道,誰愿意幫助他?(4)示例:既然我答應(yīng)了,就一定得辦到。六1.B2.烏龍山烏龍寺凌云山樂山大佛3.佛像高71米,鼻長5.6米,單只腳面可坐百余人。大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹?.與開頭相呼應(yīng),使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版五年級語文下冊期末考試卷(各版本)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshìbìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ二、比一比,再組詞。(10分)嗓(_______)糖(_______)嫁(______)陪(_______)蠶(_______)燥(_______)塘(_______)稼(______)倍(_______)繭(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)飛(____)走(____)大吃(_____)(____)(____)真(_____)確烏云(____)(____)狂風(fēng)(_____)(____)傾(_____)大(____)富(____)堂(____)怒氣(____)(_____)日(_____)天(____)只要你堅持練習(xí),______,定能寫出一手好字。2.不知是誰惹惱了他,他_______地走進(jìn)了教室。3.中國古代宮殿建筑無不_______,氣勢磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……一邊……一邊……盡管……但……因?yàn)椤浴?.他()頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,()關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.()恩科西感覺到生命隨時可能結(jié)束,()他依然在夢想未來。3.()媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力,()小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。4.他得知自己的病情后,()悲觀消沉,()開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。五、按要求寫句子。(15分)同學(xué)們之間相互做了自我批評。(修改病句)________________________________________________2.我們小隊(duì)唱著隊(duì)歌和隊(duì)旗去野外參加活動。(修改病句)________________________________________________3.我的作業(yè)全都做完了,只有寫作文了。(修改病句)________________________________________________4.他來到老師身邊,誠懇地說:“老師,我錯了!”(改為第三人稱復(fù)述)________________________________________________5.我把鳥籠掛在窗前。(改為不用“把”字的句子)________________________________________________6.考不好,這難道只是她的原因?(改為陳述句)________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽見一群鳥商量避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。1.照樣子,些詞語。原原本本(AABB型)____________傾盆大雨(含有比喻)____________2.文中畫“”的句子屬于_____描寫,你從中看出海力布的_______特點(diǎn)。3.海力布為什么會變成石頭?____________________________4.人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布?____________________________七、習(xí)作。(20分)題目:________的我要求:用一個詞概括自己某方面的特點(diǎn),寫在題目的橫線上。選取一兩件最能表現(xiàn)這一特點(diǎn)的事例,有條理的寫下來,內(nèi)容具體,語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一酷暑脊背辭行考試

畢業(yè)心疼忙碌糖果二嗓子糖果嫁人陪伴蠶絲干燥池塘莊稼幾倍繭子三禽獸一驚千萬密布怒號盆雨麗皇沖沖久長日久天長怒氣沖沖富麗堂皇四1.一邊……一邊……2.盡管……但……3.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五1.同學(xué)們之間相互做了批評。2.我們小隊(duì)唱著隊(duì)歌,舉著隊(duì)旗去野外參加活動。3.我的作業(yè)除了寫作文都做完了。4.他來到老師身邊,誠懇地對老師說,他錯了。5.鳥籠被我掛在窗前。6.考不好,這不只是她的原因。六1.高高興興干干凈凈鵝毛大雪膽小如鼠2.心理舍己為人3.海力布把動物說的話告訴了鄉(xiāng)親們。4.因?yàn)楹AΣ忌釛壸约旱纳攘舜蠹摇AGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版五年級語文下冊期末考試卷(學(xué)生專用)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)dùjìxiōnɡtánɡnàhǎngēngyúntèshūniánlíngzhuìluòduànliàn二、比一比,再組詞。(10分)胎(____)抱(____)禍(____)瑰(____)釋(____)貽(____)胞(____)鍋(____)愧(____)譯(____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眾星(____)月(____)(____)輝煌(____)(____)畫意不可(____)量(____)(____)聞名玲瓏(____)(____)1.游覽故宮,我想到的詞語是__________,看到一樣器物繪畫結(jié)構(gòu)新奇、精巧美觀,我想到的詞語是__________。2.“眾星拱月”一詞運(yùn)用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描繪出了圓明園的__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就……無論……都……雖然……可是……1.(______)對別人說了,您(______)會變成一塊石頭。2.(______)動物說了什么話,(______)不要對別人說。3.牛好像全了解,(______)沒說話,(______)眉開眼笑的。五、按要求寫句子。(15分)他長得很瘦弱。(改夸張句)____________________________2.如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會屬于誰呢?(改陳述句)____________________________3.用一個擬人句寫月亮升起。____________________________4.珍珠鳥便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。(縮句)____________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)閱讀《動物的“數(shù)學(xué)頭腦”》一文,完成文后習(xí)題。①科學(xué)家通過多年的研究發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)并不是人類的專利,自然界中的某些動物也具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”。②英國數(shù)學(xué)家亨斯頓做過一個有趣的實(shí)驗(yàn):把一只死螞蚱分成3塊,第二塊比第一塊的重量大1倍,第三塊的重量比第二塊大1倍,螞蟻發(fā)現(xiàn)這些食物40分鐘后,便有23只螞蟻搬運(yùn)最小的一塊食物,有44只螞蟻搬運(yùn)中塊食物,有89只螞蟻搬運(yùn)大塊食物。螞蟻的這種“分工”,沒有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”能夠辦到嗎?③幾乎所有的蜂巢都是由幾千甚至數(shù)萬間蜂房所組成。它們都是大小相等的六棱柱體,底面由三個全等的菱形面封閉起來,而且這三個菱形的銳角均為70度32分,工蜂造出這種特定形狀的蜂巢,就好像事先經(jīng)過大腦周密計算過一般。因?yàn)?,這種結(jié)構(gòu)的住房用材最少而容積最大,十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原理,真是巧奪天工。④有一種紅螞蟻,外出搬運(yùn)食物的時候總是井然有序,一只跟著一只,每10只螞蟻中間,就會有1只大螞蟻,就好似它們的班長一樣,令人不解的是,從來沒有一只螞蟻會擅自打破這種秩序。⑤丹頂鶴也具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”。它們在天空飛行的時候,總是排成“人”字形,而這個“人”字形的夾角總是保持在110度,而令人不可思議的是,這個“人”字夾角度數(shù)的一半,恰好是金剛石結(jié)晶體的角度??磥恚ろ旡Q的隊(duì)形保持在110度飛行,這其中是藏著深奧的數(shù)學(xué)之跡的。⑥至于動物世界里的靈長類黑猩猩,那倒確確實(shí)實(shí)是有著一定的“數(shù)學(xué)頭腦”的。美國科學(xué)家通過對一只黑猩猩的實(shí)驗(yàn),完全證明了這一點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)人員每次喂給這只黑猩猩10個香蕉,時間長了,當(dāng)喂給它8個香蕉的時候,它不肯離開,又喂了一個香蕉,它還是不肯離去,直到喂足了10個香蕉的時候,它才滿意地離去。這個實(shí)驗(yàn)表明,黑猩猩是識數(shù)的,至少是10以內(nèi)的數(shù)。1.這篇文章為了說明動物具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”,運(yùn)用了舉例子的方法,列舉了________、________、_______、_____、_______等五種動物,這些不同的動物有一個驚人的相似點(diǎn),就是都具有“數(shù)學(xué)頭腦”。_________也具有“數(shù)學(xué)頭腦”,因?yàn)樗鼈僟_____________2.仔細(xì)閱讀課文第②自然段,分辨出其中運(yùn)用的三種說明方法:_______、_________、_______。3.課文中,作者對動物的特殊表現(xiàn)十分驚嘆,請找出這樣的詞句。第②自然段中表示驚嘆的反問句是___________第③、④、⑤自然段中表示驚嘆的四字詞語分別是:___________、___________、__________。4.“它們都是大小相等的六棱柱體,底面由三個全等的菱形面封閉起來,而且這三個菱形的銳角均為70度32分,工蜂造出這種特定形狀的蜂巢,就好像事先經(jīng)過大腦周密計算過一般?!本渲挟嬀€的部分主要運(yùn)用了“摹狀貌”的說明方法,請說說這樣寫的好處。_______________________________5.第④自然段中,“從來”可以去掉嗎?請說明理由___________________________________七、習(xí)作。(20分)請以“我愛家鄉(xiāng)的”或“我忘不了家鄉(xiāng)的”為題寫一篇作文。要求:1、將題目補(bǔ)充完整。2、字?jǐn)?shù)400以上。3、不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。4、思路清晰,語句通順,重點(diǎn)突出,詞語優(yōu)美,充滿真情,能打動人心。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一妒忌胸膛吶喊耕耘特殊年齡墜落鍛煉二胎生懷抱禍害玫瑰解釋貽誤同胞鍋蓋愧疚譯文三拱金碧詩情估舉世剔透金碧輝煌玲瓏剔透比喻圓明園許多小園總體格局四1.如果就2.無論都3.雖然可是五他瘦得像根排骨。勝利屬于這樣的隊(duì)伍,不會屬于別人。月亮哥哥慢慢地從云層里爬上來。珍珠鳥伸出腦袋瞅瞅我。六1.螞蟻工蜂紅螞蟻丹頂鶴黑猩猩大雁(天鵝)有時排成一字型,有時排成v字形,以減輕空氣的阻力2.列數(shù)字作比較舉例子3.螞蟻的這種“分工”,沒有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”能夠辦到嗎?巧奪天工令人不解不可思議4.運(yùn)用摹狀貌的說明方法,細(xì)致地描寫出蜂巢的形狀,形象具體地突出了蜂巢的精巧,有力地證明了工蜂具有“數(shù)學(xué)頭腦”。5.不能,因?yàn)椤睆膩怼斑@個詞寫出了螞蟻們一直都嚴(yán)格遵守秩序,沒有任何一只螞蟻破壞秩序,去掉就不能表達(dá)這層意思了。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版五年級語文下冊期末考試卷(完整)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)píbiānmùtǒngniǔkòufúxiǎobácǎoxiāyǎnchǎntǔxiǎngshòu二、比一比,再組詞。(10分)泊(_________)寺(_________)榆(_________)畔(_________)伯(_________)持(_________)偷(_________)伴(_________)怕(_________)詩(_________)愉(_________)拌(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)大雨氣急(____)(_____)(____)云(____)布(_____)掌(____)鳴畏(____)畏(____)飲水(____)(_____)(_____)(_____)不諱(_____)(_____)動地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就……雖然……但是……只要……就……無論……都……1.()困難有多大,我們()會竭盡全力去克服。2.()秦王真的拿十五座城來換,藺相如()把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。4、()多讀多練,()會提高作文水平。五、按要求寫句子。(15分)這個小圖書館所有的文藝書籍,我差不多都借閱了。(改成“被”字句)_______________________________2.在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找。(變換語序,保持句意不變)_______________________________3.做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。(修改病句)_______________________________4.我不能心安理得地接受這個贊譽(yù)。(改成反問句)________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)珍珠鳥漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放大膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫他細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢?我筆尖一動,流瀉下一時的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。1.第四自然段中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么?____________________________________2.先前“只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去了”。選段中小鳥對大鳥呼喚的反應(yīng)有什么不同?這種變化說明了什么?______________________________________3.第四自然段中“淘氣”一詞在文中要表達(dá)什么意思?“再三”一詞能否刪掉,為什么?________________________________________4.第六自然段中“感受”一詞指代什么內(nèi)容?_________________________________5.最后一行文字有什么作用?________________________________七、習(xí)作。(20分)認(rèn)真想一想,在你認(rèn)識的人中你最想寫誰?他(她)給你留下了怎樣的印象?以“我認(rèn)識的”為題寫一篇作文,把他(她)的特點(diǎn)寫清楚。注意把內(nèi)容寫清楚,語句連貫,字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一皮鞭木桶紐扣拂曉拔草瞎眼鏟土享受二停泊寺廟榆樹江畔伯父主持小偷伙伴害怕古詩愉快涼拌三傾盆敗壞烏密孤難首尾思源直言驚天四1.無論……都……2.如果……就……3.雖然……但是……4.只要……就……五這個小圖書館所有的文藝書籍,差不多都被我借閱了。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。難道我能心安理得地接受這個贊譽(yù)嗎?六

1.然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。用嘴啄我的筆尖。2.大鳥再三叫喚,小鳥才回籠里。這種變化說明了小鳥逐漸對“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。3.“淘氣”一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點(diǎn)?!霸偃币辉~不能刪,因?yàn)樗@示了珍珠鳥對“我”的信賴程度。4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。5.揭示全文主題。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版五年級語文下冊期末考試卷(完美版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chuánshāoqiàoqǐdiànzichuāngliánbǎomǔqídǎomǎtoutiàowànglíngdangshēngchù二、比一比,再組詞。(10分)傾(_______)樓(_______)鳴(_______)綢(_________)頃(_______)摟(_______)嗚(_______)稠(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)身(______)其境引人入(_____)(____)聲(____)色(_____)手(_____)腳名(______)其實(shí)金蟬脫(______)(_____)(_____)不舍枝(____)葉(____)金(_____)輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀坏摇?.(______)太陽離地球太遠(yuǎn)了,(_______)看上去只有一個盤子那么大。2.太陽(______)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(______)它和我們的關(guān)系非常密切。3.(______)沒有太陽,地球上(______)不會有植物,也不會有動物。4.(______)太陽光有殺菌的能力,(______)我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫句子。(15分)兒子驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會了看病?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)________________________________________2.我用最漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍。(不改變句意,換一種說法)__________________________________________3.當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對的。(改為肯定句)_________________________________________4.我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。(改為反問句)__________________________________________5.在同學(xué)遇到困難的時候,我們要幫助他。(改為疑問句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來(),連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.選文中有兩個問句,第一個是____句,第二個是____句。請將第二個問句換個說法,使句意不變:________2.請用一個成語概括文中畫“”的句子,并將其填入文中括號里。3.用“____”畫出“藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。4.讀了這個語段,你認(rèn)為廉頗是個什么樣的人?藺相如呢?______________________七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,生活就像一個萬花筒,每天都會上演豐富多彩的內(nèi)容。只要我們稍一留心,就會發(fā)現(xiàn)原來我們的生活是那樣的五彩繽紛。請以“多彩的生活”為題,寫一篇作文吧!要求:400字左右,寫出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一船艄翹起墊子窗簾保姆祈禱碼頭眺望鈴鐺牲畜二傾心高樓鳴叫絲綢公頃摟著嗚呼稠密三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四因?yàn)樗噪m然但是如果就因?yàn)樗晕鍍鹤域湴恋匦?,他已?jīng)學(xué)會了看病。詩被我用最漂亮的花體字認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍。當(dāng)我再拿起那首詩,只得承認(rèn)父親是對的。難道我有權(quán)利用那錢再買任何別的東西嗎?在同學(xué)遇到困難的時候,我們要幫助他嗎?六1.疑問反問秦王我都不怕,更不會怕廉將軍。2.負(fù)荊請罪3.秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!”4.廉頗是一個勇敢認(rèn)錯、知錯就改的人;藺相如以國家利益為重,是一個顧大局、識大體、胸懷寬廣的人。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版五年級語文下冊期末考試卷(審定版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāochuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng二、比一比,再組詞。(10分)渲(_________)僵(_________)偏(_________)析(_________)喧(_________)疆(_________)編(_________)晰(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①失(____)落(___)②(___)(___)歸趙③夜(___)降(___)④心(____)神(___)⑤(___)(___)如生⑥(___)耳(___)聾(1)徐悲鴻的駿馬畫得(____________),十分逼真。(2)敵人被我軍打得落花流水,(____________)。(3)演出結(jié)束后,會場上爆發(fā)出(____________)的掌聲。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)居然仍然果然1.他雖然有病,但(____)不肯放下手中的工作。2.今天早上還陽光明媚,下午(____)下起了傾盆大雨。3.都說張家界山水很美,暑假去游一趟,(____)名不虛傳。只有……才……只要……就……4.(____)不來臺風(fēng),媽媽(____)可以收幾大籮桂花。5.桂花樹開花時,(____)仔細(xì)地在樹叢里尋找,(____)能看到那些小花。五、按要求寫句子。(15分)1、我尋找。(擴(kuò)句)___________________________________________________________2、成渠的水沉思地流過鮮花盛開的草地。(縮句)___________________________________________________________3、讀書很愜意。(改為反問句)___________________________________________________________4、書很神奇。(改為感嘆句)___________________________________________________________5、這個小圖書館所有的書籍,我差不多都借閱了。(改為“被”字句)___________________________________________________________6.在一排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找。(變換語序)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)“蘇麗文!蘇麗文!”因受傷倒地14次仍堅持戰(zhàn)斗的臺灣跆拳道女將蘇麗文,昨天靠著堅強(qiáng)的意志,以近乎單腿出戰(zhàn)的姿態(tài),在銅牌復(fù)活賽上連戰(zhàn)兩場,其拼搏精神讓全場觀眾感動不已。人們頻頻高喊她的名字,替她加油打氣,更有人因此落淚。8月21日,在北京奧運(yùn)會路拳道女子57公斤級預(yù)賽中,蘇麗文對陣韓國林秀貞,不慎受傷。在被教練背走六個小時后,左腿膝蓋受傷的蘇麗文又出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場。她在復(fù)活賽中一比零戰(zhàn)勝了對手,晉級銅牌爭奪戰(zhàn)。比賽中,蘇麗文一直是將傷腿微微點(diǎn)地,甚至不著地,右腿單立尋找進(jìn)攻機(jī)會。蘇麗文不斷被對手踢倒或推倒,而每掀翻一次,倒在地上的蘇麗文就雙手握拳大喊著讓自己站起來。教練和裁判幾次詢問比賽是否繼續(xù),蘇麗文都果斷地點(diǎn)頭示意繼續(xù)。第三局是最艱難的兩分鐘。她必須堅持住這最后的120秒!拼搏在繼續(xù),她一次又一次拌倒,然后一次又一次頑強(qiáng)地爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。時間只剩下最后34秒,裁判再一次問她,是否終止比賽,并叫來邊裁緊急磋商。在蘇麗文的執(zhí)意請求下,裁判最后同意她的意愿——繼續(xù)比賽。人們嘖嘖感嘆:“這才是奧林匹克精神!”比賽結(jié)束,當(dāng)蘇麗文走下賽場,教練背起愛將的那一刻,他竟感動得流下了眼淚。這一幕透過現(xiàn)場大屏幕反復(fù)播放,1.在短文中的橫線上填上合適的句子。2.“這才是奧林匹克精神!”,你認(rèn)為什么才是奧林匹克精神?_____________________________________________________________________________3.蘇麗文在比賽時的姿態(tài)是怎樣的?用橫線在文中畫出來,并寫一寫你的感受:_______________________________________________4.裁判為什么多次詢問?

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