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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊第一次月考提升練習卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)shàngshēngxiàjiàngfǔtóuzhàoyàohuángdìmíngyuēnìàifǎnhuítiánbǔbēicǎn二、比一比,再組詞。(10分)納(_______)滲(_______)拔(_______)晌(_______)詳(_______)吶(_______)慘(_______)撥(_______)響(_______)祥(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①(____)(____)高遠②亭亭(____)(____)③濃(____)大(____)④眉(____)目(____)⑤精(____)報(____)⑥英(____)無(____)(1)描寫外貌的詞語:__________(2)形容人物品質的詞語:___________四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……不是……而是……雖然……但是……(1)這樣做(________)幫助他,(________)害了他。(2)(________)你錯了,(________)你必須道歉。(3)(________)天空陰雨綿綿,(________)絲毫不影響我們游玩的心情。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.錢塘江大潮是偉大的奇觀。(改為反問句)____________________________________________________2.《希臘神話故事集》對我很感興趣,一有空就捧起它認真閱讀。(修改病句)____________________________________________________3.朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。(縮句)___________________________________________________4.河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)___________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)蔡文姬辨琴①蔡文姬是東漢著名學者蔡邕的女兒,從小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老師,是個很有名的大學問家。這樣的家庭環(huán)境,給了小文姬一個很好的學習氛圍。②她從小就表現(xiàn)出不凡的天賦,讀書過目不忘,說起書上的道理也是頭頭是道,并且經常有自己獨到的見解。③她還對音樂十分精通。十歲的時候,蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦,她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。④有一次,蔡邕在院子里彈琴,彈得正入迷的時候,琴弦忽然斷了一根。正在房間里讀書的小文姬馬上大聲地說:“父親,你把第二根弦弄斷了!”⑤蔡邕非常吃驚,想不到女兒這么聰明,一下就說中了。于是他又故意弄斷了第四根弦,然后笑呵阿地問:“女兒啊,你猜猜,這回是第三根,還是第四根?”⑥小文姬在房間里樂了,說:“父親,別考我啦,是第四根!我說的對不對?”蔡邕這才心服口服。⑦從這天起,蔡邕開始用心教女兒彈琴。盡管小文姬的天賦極高,人們都說她一定可以成為一位優(yōu)秀的音樂家,但小文姬對自己的要求卻更高,一點兒也不放松,甚至比那些天賦一般的孩子還要勤奮刻苦。⑧早晨,太陽還沒出來,她就已經端端正正地坐在書房里,溫習昨天學過的曲子;晚上,父親去休息了,她還在書房里苦練指法,琢磨每一個音節(jié),希望能彈出更好聽的音樂。⑨兩年后,小文姬的琴藝已經很了不起了。父親讓她彈奏一支最難的曲子,以此來考驗地。聽完女兒彈奏的曲子,蔡邕很滿意,把自己最珍愛的焦尾琴獎勵給了她。除了表揚,蔡邕還告訴小文姬,盡管她已經做得非常出色了,但還應該繼續(xù)努力,不能滿足于眼前的小成就。小文姬認真地點點頭。⑩有這樣刻苦學習的態(tài)度,到十四歲的時候,蔡文姬的才華已經無人不知,無人不曉了。她精通音樂和書法,又會寫詩,還懂得很多禮儀,口才也特別好,是當時很有名氣的才女。1.短文寫“蔡文姬辨琴”的是第_____段到第_____段。2.用“”在文中畫出描寫蔡文姬音樂天賦很高的句子,用波浪線畫出蔡文姬刻苦學習的句子。3蔡邕是一位慈愛、循循善誘的父親,下列不能體現(xiàn)他這個特點的一項是()。A.蔡邕是曹操的朋友兼老師,是個很有名的大學問家B.蔡邕故意弄斷琴弦來考女兒的辨音能力C.用心教女兒彈琴D.用最難的曲子來考女兒,還把自己最珍愛的焦尾琴獎勵給她4.根據(jù)短文,蔡文姬成功的原因不包括()選項。A.有膽識 B.不凡的天賦 C.刻苦學習的態(tài)度 D.父親的引導5.有人認為這個故事的題目也可以叫“蔡文姬學琴”,你認為哪個題目更好?___________________________________七、習作。(20分)生活中你一定得到過別人的幫助。回憶一下,他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝,你打算怎么表達謝意?請以“謝謝你對我的幫助”為題,寫一篇習作。內容具體,感情真實。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一上升下降斧頭照耀皇帝名曰溺愛返回填補悲慘二歸納滲透提拔晌午詳細吶喊悲慘撥動響聲祥和三志存玉立眉眼清秀忠國勇畏②③④①⑤⑥四(1)不是而是(2)因為所以(3)雖然但是五難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎?我對《希臘神話故事集》很感興趣,一有空就捧起它認真閱讀。堤岸上隱藏著隧道。河水吟唱著歡樂的歌兒向前流著。六1.③⑥2.十歲的時候,蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦,她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。早晨,太陽還沒出來,她就已經端端正正地坐在書房里,溫習昨天學過的曲子;晚上,父親去休息了,她還在書房里苦練指法,琢磨每一個音節(jié),希望能彈出更好聽的音樂。3.A4.A5.示例:我認為原題目更好。因為“辨音”一事突出了蔡文姬過人的音樂天賦。她憑著極高的天賦,已經足以成為優(yōu)秀的音樂家,而她卻比天賦一般的孩子更加勤奮刻苦,這更能突出“天才的秘訣是天賦加勤奮”這個道理。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊第一次月考提升練習卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)ruìlìshǎnshuòbàqìfùzáyùbèizhēngzháchōngshuāgēnjùyōngyǒubīngxiāngshēnkèbōtāozhěngqíjiàoliàntānwán二、比一比,再組詞。(10分)晉(______)冀(______)枕(______)挪(______)榴(______)普(______)翼(______)沈(______)哪(______)溜(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)曉行夜(____)名列前(____)(____)天立地完好無(____)精疲力(____)若無(____)事水(____)不通形影不(____)(1)麗麗學習非??炭啵某煽冊诎嗌峡偸莀________。(2)這個杯子從茶幾上掉下來,還_________,質量真的很好。(3)小區(qū)門口的超市新開張,店門口的人圍得_________。(4)在地里勞動了一個小時,軍軍早已_________了。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……

無論……都……不僅……還……

如果……就……①我們________要熱愛和平,________要用實際行動來維護和平。②________爸爸用生命保衛(wèi)和平,________聯(lián)合國秘書長給予了他高度的評價。③小時候,我________對什么花________不懂得欣賞。④________不來臺風,我們________可以多收幾大籮。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“被”字句)______________________________________2.一只畫眉鳥被我的掌聲嚇飛了。(改為“把”字句)______________________________________3.蘭蘭和花花一起到圖書室借了《唐詩三百首》和《安徒生童話》兩本書。(縮句)_______________________________________4.溪水嘩嘩地向前流去。(改為擬人句)_________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)尊嚴比關愛更重要一位國內當紅女影星資助了兩名山區(qū)貧困兒童。這位女影星第一次到兩個孩子所住的村子看望他們時,是自己開車去的。她走訪了兩個孩子的家庭,并給孩子送去了文具等禮物。山民們不認識這位女影星,但對她的義舉卻非常感動,爭搶著拉影星去自己家吃飯。兩個孩子及其父母更是感激不盡,臨走時,他們給女影星塞(sāisài)了好多地瓜干、柿子干等土特產。孩子的可愛、山民的淳樸給女影星留下了美好而深刻的印象。幾個月后,她決定再次到那個小村子開展資助活動。她事先通知了那個小村的村委書記,說要資助兩個孩子每人一萬元現(xiàn)金,用于學費支出。同時她還邀請了多家媒體記者,進行全程報道。當女影星的車隊卷(juànjuǎn)著一路塵土,浩浩蕩蕩開進小山村時,村民們在村委書記的帶領下,排著長隊,早早地迎候在村口了。兩個孩子及其父母更是興高采烈地站在隊伍前面。女影星一身盛裝走下車時,媒體記者們圍著女影星一通(tōngtòng)狂拍。當女影星微笑著走向她要資助的對象時,意想不到的事情發(fā)生了:由山民們組成的歡迎長隊瞬間散去,連她資助的那兩個孩子和他們的家人也都夾雜在人群中悄(qiāoqiǎo)然走掉了!熱熱鬧鬧的村口突然間冷寂下來,只有女影星和媒體記者站在那里發(fā)愣、發(fā)呆……女影星和媒體記者望著空蕩蕩的村口,一時莫名其妙?!靶堑膼坌臒o可否認,但她忽略了一個事實:尊嚴比關愛更重要!在這個世界上,有損于尊嚴的關愛是沒有幾個人肯接受的!1.把文中括號內加點字的不正確的讀音畫去。2.照樣子,寫詞語。浩浩蕩蕩___________________________空蕩蕩__________________________3.女影星幾次來到貧困山區(qū)?她受到的待遇一樣嗎?為什么?________________________________________4.在文中找出下列詞語的近義詞。沉寂—(____)等候—(____)善舉—(____)迷惑不解—(____)5.本文告訴我們一個什么道理?請用文中的話回答。________________________________________七、習作。(20分)美麗的公園讓我們賞心悅目,游樂場給我們留下了歡樂的記憶,書店讓我們暢游在知識的海洋……每個人都有自己喜歡的地方,請你把喜歡的地方寫成一篇習作推薦給大家,它有什么特別之處,你喜歡它的理由等等。寫完后,先自己修改,再讀給同學們聽,請他們提出修改意見。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一銳利閃爍霸氣復雜預備掙扎沖刷根據(jù)擁有冰箱深刻波濤整齊教練貪玩二晉級冀望枕頭挪動石榴普通羽翼沈陽哪里溜走三宿茅頂損竭其泄離(1)名列前茅(2)完好無損(3)水泄不通(4)精疲力竭四不僅;還;因為;所以;無論;都;如果;就五1.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。2.我的掌聲把一只畫眉鳥嚇飛了。3.蘭蘭和花花借了書。4.溪水一路唱著歡樂的歌,向前奔去。六1.sàijuàntōngqiāo2.來來往往日日夜夜紅紅火火靜悄悄慢吞吞光禿禿3.女影星兩次來到貧困山區(qū)。兩次受到的待遇不一樣。第一次山民們對她很熱情,第二次山民們面對鏡頭都散去了。第一次是因為山民們感謝她的善舉,第二次是因為她的行為傷害了山民的自尊。4.冷寂迎候義舉莫名其妙5.尊嚴比關愛更重要!在這個世界上,有損于尊嚴的關愛是沒有幾個人肯接受的!PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊第一次月考提升練習題班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xīgàibōtāoduǒcángyōngjǐjìjìngtúmǒxiùhuāzhǐhuī二、比一比,再組詞。(10分)貪(_______)凝(_______)秧(_______)要(_______)貧(_______)疑(_______)殃(_______)耍(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①人(____)人(____)②精疲(____)(____)③奔流(_____)(_____)④呼(____)喚(____)⑤風吹(____)(____)⑥(____)七(____)八______的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠,不怕______,把郵件送到山村的千家萬戶。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……如果……就……既……又……因為……所以……(1)(______)到那時候你們還不知道幸福是什么,我(______)告訴你們。(2)巨人(______)立刻拆除了圍墻,(______)把花園給了孩子們。(3)我(______)當過消防員,(______)當過花匠。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)人類靠現(xiàn)代科學技術呼風喚雨。(改為設問句)_____________________________________________________________________(2)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(縮句)_____________________________________________________________________(3)我戴上老虎皮,套上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。(修改病句)_____________________________________________________________________(4)星星在夜空中閃耀。改為比喻句:___________________________________________________________改為擬人句:__________________________________________________________(5)在橫線上續(xù)寫動作描寫的句子,以表現(xiàn)人物的“高興”心情。小天獲得了朗讀比賽一等獎,他拿著獎狀高興地回到家。___________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)《為中華之崛起而讀書》片段此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重(chóngzhòng)分量(liangliáng)。怎么把祖國和人民從苦難(nánnàn)和屈辱中(拯救挽救)出來呢?這個問題像一團(烈列)火一直燃燒在周恩來心中。所以,當修身課上魏校長(提題)出為什么而讀書這個問題時,就有了“為中華之崛起而讀書”的(洪亮響亮)回答。1.在正確的字音下面畫上“√”。2.用“”畫出文中的一個比喻句。這句話把比作,使用比喻的修辭手法的作用。3.此時周恩來的心情是的,他一直思考的問題是什么?用“﹏﹏﹏”畫出來。4.結合課文的事例說說“中華不振”的含義。_________________________5.聯(lián)系課文和下面的詩句,說說周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向?你覺得他是一個怎樣的人?大江哥罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。____________________________6.說說你是為什么而讀書呢?說說你的理由。____________________________七、習作。(20分)題目:我的雙休日提示:(1)想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快為什么?(2)寫出自己真實的感情和想法。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一膝蓋波濤躲藏擁擠寂靜涂抹繡花指揮二貪玩凝固秧苗要是貧窮疑惑遭殃耍賴三山海力竭不息風雨雨淋橫豎③⑤四(1)如果就(2)不但而且(3)既又五人類靠什么呼風喚雨?靠現(xiàn)代科學技術。目光引起了注意。我戴老虎頭罩,套上上老虎皮,緊張地等候在后臺的上場口。星星像寶石一樣在夜空中閃耀。星星在夜空中眨著眼睛。一進家門就滿屋子找媽媽,他向媽媽高高舉起獎狀,笑得合不攏嘴。六1.zhòngliangnàn拯救烈提響亮2.這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。問題烈火說明周總理一心為民的情懷。3.沉重怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?4.中華不振,中國人民就要受到欺辱,就抬不起頭來。5.因為中華不振,人民備受欺辱,所以要立志為中華之崛起而讀書。

周恩來是一個志存高遠,有愛國精神的人。

6.我為中國的科研事業(yè)而讀書,要讓我們的祖國更加強大。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊第一次月考提升練習題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)chónɡluǎnkēnɡwàhuànxǐnɡshìjìjìyìxuǎnzézhùzhǐyōuliánɡwéibèikànɡzhàn二、比一比,再組詞。(10分)遵(_____)例(_____)喉(_____)瘦(_____)酷(_____)尊(_____)列(_____)候(_____)

搜(_____)配(_____)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①橫(_____)豎(_____)②出乎(______)③(_____)風(_____)雨④騰(_____)駕(_____)⑤歸根(______)⑥黑(_____)無(_____)(1)請寫出兩個ABB式的詞語:______________________(2)請寫出兩個與①意思相近的詞語:_____________________(3)請寫出兩個與③類似的詞語:______________________四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……雖然…但是……不是……而是……無論……都……1.蝙蝠夜里飛行靠的(________)眼睛,(________)靠嘴和耳朵配合起來探路的。2.(________)天氣寒冷,(________)同學們依然堅持鍛煉身體。3.(________)他對周圍事物觀察很細致,(________)寫起文章來得心應手。4.(________)多燦爛的煙花,(________)將會消逝。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、他把一只虱子吊在窗上。(改為“被”字句)______________________________________________________________2、他的樣子很可怕。(改成比喻句)_______________________________________________________

3、紀昌終于成了百發(fā)百中的射箭能手。(縮句)_________________________________________________4、我這樣做,難道沒有道理嗎?(改為陳述句)________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)捉陽光禾場的竹椅上坐著一個女人,女人握一枚小小的鏡子,把陽光折射到屋檐下的陰涼里。灰黑的墻壁上,隨即顯現(xiàn)出一個光亮的小圓球。

一個孩子一邊打著哈哈,一邊舉著小手去捉那個光球,眼看要捧住了,不料光球一轉,跑到了腦后。稍稍尋找后,孩子又嘻嘻哈哈地撲上那亮晃晃的小東西??煲阶∷鼤r,調皮的光球又跑開了,一忽兒升高,一忽兒下沉,一忽兒朝左,一忽兒朝右。孩子呢,一點也不氣憤,總是隨著光球的運動而伸手、彎腰、奔跑、跳躍。他總有那么多笑聲,一點也不知道累。

忽然,孩子撲倒了,趴在地上哇哇地哭。

女人直了直身子,似乎要去扶他,然而并沒有起身?;艁y中,一支拐杖倒伏在地,兩只軟綿綿的褲管蕩了蕩。

我明白她沒有起身的原因了。

女人復又拿起鏡子,把溫暖的陽光直接折射到孩子的眼前,并且一跳一跳的,很逗。果然,孩子馬上停止了哭,并勇敢地爬了起來。

女人始終背對著我,我一直無法看見她的任何表情。不過我想這并不重要。

亮亮的光球又跑動了。孩子拍拍手,繼續(xù)小跑著追上去,去捉那一縷用愛心濾洗過的陽光。

這是我五年前有幸攝取的一幅畫面,地點在一座農舍前。其實,檐口上還掛有高粱球和玉米棒子,以及紅辣椒串……1.“我明白他沒有起身的原因了?!边@個母親沒有起身的原因是____________。2.那一個亮晃晃的光球能給孩子帶來______,當孩子跌倒后,那個球又給了孩子________。3.從那一縷陽光中,你感受到這是一位怎樣的母親?_______________________________4.作者最后說“其實,檐口上還掛有高粱球和玉米棒子,以及紅辣椒串……

”這一句有什么目的?_______________________________5.讀了這個故事,你有什么問題?_______________________________七、習作。(20分)內容:圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習作。要求:可以寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。2.語句通順,內容具體,突出景物的奇特之處,按一定的順序寫。3.題目自擬。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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