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文檔簡介
小石潭記柳宗元
柳宗元(773—819),字子厚,河東人,世稱柳河東?!疤扑伟舜蠹摇敝?。著有《柳河東集》。因參加政治革新運動失敗被貶為永州司馬,遂與永州山水結(jié)緣,寫出了許多優(yōu)美的游記,借以抒發(fā)被貶的情懷。其中《永州八記》最負盛名。
《永州八記》是一組游記作品,包括:《始得西山宴游記》、《鈷鉧潭記》、《鈷鉧潭西小丘記》、《至小丘西小石潭記》、《袁家渴記》、《石渠記》、《石澗記》和《小石城山記》。
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。從小丘西行百二十步,從小山崗向西走一百二十步向西隔篁竹,聞水聲,隔著竹林,聽見水聲成林的竹子如鳴佩環(huán),好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音,心樂之。(我)心里很喜歡它。伐竹取道,砍伐竹子,開出道路,下見小潭,往下見到一個小水潭,水尤清洌。潭水特別清澈透明。往下特別清涼以……為樂全石以為底,(潭)以整塊石頭為底,近岸,靠近岸的地方,全,整卷石底以出,石底有些部分翻卷過來露出水面,為嵁,為巖。嵁、巖各種不同的形狀。為坻,為嶼,成為坻、嶼、青樹翠蔓,青蔥的樹木,翠綠的莖蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差覆蓋著、纏繞著、搖動著、連綴著,參差不齊,以全石為底石底卷以出以,表承接,不譯隨風飄蕩。披拂。潭中魚可百許頭,石潭中的魚大約有一百來條,大約皆若空游都好像在空中游動無所依。什么依托都沒有(似的)。日光下徹,陽光直照到水底,影布石上,魚的影子映在石上,佁然不動;呆呆地一動不動;俶爾
遠逝,又忽然向遠處游去了,表示約數(shù)在空中楞住的樣子忽然向遠處往來翕忽,來來往往輕快敏捷,似與游者相樂。好像和游人逗樂。潭西南而望,向小石潭的西南方向望去,斗折蛇行,小溪曲曲折折,明滅可見。忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。其岸勢犬牙差互,溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊,不可知其源。不知道它的源泉在哪里。像北斗星像蛇像狗的牙齒那樣坐潭上,坐在小石潭上,四面竹樹環(huán)合,四面被竹子和樹木圍繞著,寂寥無人,寂靜寥落,空無一人,凄神寒骨,不覺心神凄涼,寒氣透骨,悄愴幽邃。幽深極了,令人感到憂傷。以其境過清,因為這里的環(huán)境太凄清,不可久居,不可以久留,乃記之而去。就題字離去。使動用法,使……凄,使……寒因為同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:跟著來的有姓崔的兩個小孩,曰恕己,一個叫恕己,曰奉壹。一個叫奉壹。隨從跟隨文章分析(一)整體把握2、找出描寫小石潭概貌的句子。水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。3、作者是怎樣寫潭水的?為何又要寫魚呢?正面(直接)描寫:水尤清冽。4、小石潭周圍的景物和環(huán)境氛圍是怎樣的?青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。四面竹樹環(huán)合,寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃。隔篁竹,聞水聲,伐竹取道,下見小潭。1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?側(cè)面(間接)描寫:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。環(huán)境清幽請用四個字歸納游記內(nèi)容發(fā)現(xiàn)小潭潭中游魚小潭源流小潭氛圍按觀察順序?qū)懢?,條理清楚。小潭概貌(二)局部理解第一段寫了什么景?寫出了景物的什么特征?用什么寫法?滲透了作者什么感情?小潭概貌隔聞伐取見水聲悅耳潭水清澈石底完整篁竹樹蔓青翠茂密心情迫切美麗幽靜樂發(fā)現(xiàn)小潭分組討論第二至四段潭魚若空游無所依影布石上清澈透明不動遠逝往來翕忽趣味橫生以實寫虛動靜結(jié)合潭源斗折蛇行明滅可見不可知其源曲折悠遠形象比喻潭周竹樹環(huán)合寂寥無人幽深冷寂寓情于景悲涼凄愴樂文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,一樂一憂似難相容,該如何理解?樂是憂的另一種形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。《小石潭記》把一代失意文人的心態(tài)顯現(xiàn)了出來。其實,中國文人遭遇這種情況的實在是太多了:懷才不遇,抱負難施,惟有借文學抒寫出來,柳宗元是一位,我們從文學作品中還了解到了更多的人,如:李白、劉禹錫、辛棄疾、李商隱、韓愈、陸游……那是時代的悲劇啊!失意的文人只有借助他們的筆,寄情于山水,或抑郁、或灑脫、或大氣……
我們讀他們的詩文,如能細細品味,定會受益匪淺。小結(jié)1、本文按觀察的先后順序,正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合來描寫景物,條理清晰,毫不散亂。2、善
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