幼兒園教育的基本要素 幼兒園環(huán)境 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則_第1頁(yè)
幼兒園教育的基本要素 幼兒園環(huán)境 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則_第2頁(yè)
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幼兒教育學(xué)目錄01幼兒教師02幼兒03幼兒園環(huán)境幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則1適宜性原則2幼兒參與的原則3開(kāi)放性原則4經(jīng)濟(jì)性原則5(一)環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則含義:創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí),要考慮它的教育性,應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)相一致。貫徹要求:1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有利于教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.依據(jù)幼兒園教育目標(biāo),對(duì)環(huán)境設(shè)置作系統(tǒng)規(guī)劃。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則(二)適宜性原則含義:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、發(fā)展需要、年齡特征相適宜。貫徹要求:1.符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展需要2.符合幼兒的年齡特征。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則●不同年齡階段的幼兒小班:平行游戲中大班:象征性游戲水平提高●同一年齡階段的幼兒小肌肉動(dòng)作大肌肉動(dòng)作幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則

判斷正誤1.讓幼兒參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),就是讓幼兒給教師幫忙。2.幼兒年齡小,不會(huì)做事,與其讓他們參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還不如教師一下子就創(chuàng)設(shè)好了。3.幼兒需要完全按照教師的意圖進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。(三)幼兒參與的原則

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則(四)開(kāi)放性原則含義:創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,不僅要考慮幼兒園內(nèi)部環(huán)境要素,同時(shí)也要重視園外環(huán)境的各要素,兩者有機(jī)結(jié)合,協(xié)同一致地對(duì)幼兒施加影響。貫徹要求:1.請(qǐng)進(jìn)來(lái)。2.走出去。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則(五)經(jīng)濟(jì)性原則含義:

指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮幼兒園自身經(jīng)濟(jì)條件,

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