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文檔簡介
概要寫作2021/5/91提供一篇350詞以內(nèi)的短文,要求考生基于該短文寫出一篇60詞左右的內(nèi)容概要。閱卷時將主要考慮以下內(nèi)容:(1)對原文要點的理解和呈現(xiàn)情況;(2)應(yīng)用語法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;(3)上下文的連貫性;(4)對各要點表達(dá)的獨立性情況。2021/5/92評分原則本題總分為25分,按5個檔次給分。評分時,先根據(jù)所寫概要的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量、確定或調(diào)整檔次,最后給分。詞數(shù)少于40或多于80的,從總分中減去2分。評分時,應(yīng)主要從以下4個方面考慮:拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個重要方面,評分時,應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。書寫較差以致影響交際,可將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。(1)對原文要點的理解和呈現(xiàn)情況;(2)應(yīng)用語法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;(3)上下文的連貫性;(4)對各要點表達(dá)的獨立性情況。2021/5/93檔次描述第五檔(21-25)理解準(zhǔn)確,涵蓋全部要點能準(zhǔn)確使用相應(yīng)的語法結(jié)構(gòu)和詞匯有效地使用了語句間的連接成分,使所完成的概要結(jié)構(gòu)緊湊完全使用自己的語言第四檔(16-20)理解準(zhǔn)確,涵蓋絕大部分要點所使用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯雖有些錯誤,但完全不影響意義表達(dá)比較有效地使用了語句間的連接成分,使所完成的概要結(jié)構(gòu)緊湊有個別整句抄自原文第三檔(11-15)理解較為準(zhǔn)確,涵蓋大部分要點所使用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯雖有些錯誤,但不影響意義表達(dá)應(yīng)用簡單地語句間的連接成分,使上下文內(nèi)容連貫出現(xiàn)兩句以上整句抄自原文現(xiàn)象。第二檔(6-10)……出現(xiàn)兩句以上整句抄自原文現(xiàn)象。第一檔(1-5)……多個句子抄自原文2021/5/941.Hewasverybraveinbattle.Hewasinfinancialdifficulties.2.BeautifulmountainslikeMountTai,oncevisitedbyonlyafewpeople,aretodayaccessibletomany,thankstobetterwages,paidholidays,newhotelsandbettertransportationservices.3.Shebroughthomealotofbookstoread.小試牛刀2021/5/95文體類型一:議論文議論文通常包括論點、論據(jù)和結(jié)論,因此寫議論文的概要主要是找出主題句(thetopicsentences)、支撐句(supportingsentences)和結(jié)論句(conclusionsentences)。其中最主要的是找準(zhǔn)主題句。
概要模板:論點+論據(jù)(+結(jié)論)2021/5/96OnepossibleversionPeoplehavemixedopinionstowardsdirtonskin.(要點1)Foralongtimeinhistory,peopleofsomeEuropeancountries,suchasFrance,believedthatdirtprotectedpeoplefromgettingill.(要點2)However,peoplebegantochangetheirattitudestodirtabout200yearsago.Peoplehavebeentoldthatwashingdirtoffourbodycankeepushealthy.(要點3)However,somescientistsbelievethatexposuretosomedirtmayhelpourimmunesystem.(要點4)2021/5/97記敘文寫作方法—串聯(lián)要素法
記敘文的概要,一般包括記敘文的六個要素(who;
when;
where;
what;
how;
why),也就是考生應(yīng)先通讀閱讀短文,找出這六個要素,然后用自己的話將這六個要素串成一兩句話即可。
當(dāng)然,不一定每篇記敘文都包含這六個要素,但某人做了某事,結(jié)果如何是應(yīng)當(dāng)包括的。因此,要寫好概要,須找到以下兩個問題的答案:
(1)誰做了什么?(who
did
what)
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