三年級(jí)綜合練習(xí)題下學(xué)期語文期末模擬試卷_第1頁
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/三年級(jí)綜合練習(xí)題下學(xué)期語文期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.請(qǐng)把下面的句子工整、規(guī)范地抄寫到田字格中,并且牢牢記住它。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。2.形近字組詞緩______惱______箭______億______稼______暖______腦______煎______憶______嫁______3.比一比,再組詞斯______

撞______

樁______

烘______

端______

孤______期______

童______

臟______

供______

喘______

狐______4.仿照例子填空。①例:氣候(溫暖)

花草______

水源______

空氣______

湖水______

景色______

花瓣______②例:(溫暖)的陽光

______的景象

______的蝴蝶

______的花瓣

______的王二小

______的敵人

______的棋藝5.下列成語的運(yùn)用,不正確的是(

A.做了錯(cuò)事就要趕緊改正過來,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

B.那天,我們?cè)谛iT口告別以后就南轅北轍,各奔東西了。

C.包裝再好也只是外表,我們更看重的是商品的質(zhì)量。千萬不要做買櫝還珠的傻事。6.把下面的句子補(bǔ)充完整。(1)______,禮輕情意重。(2)黑發(fā)不知勤學(xué)早,______。(3)______,天涯若比鄰。(4)______,陰陰夏木囀黃鸝。(5)______,江靜碧云天。(6)請(qǐng)寫一句你積累農(nóng)諺(不與本卷相同)______7.按要求寫句子①當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí),禁不住忍不住點(diǎn)頭稱贊。(改病句)②兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。(縮句)③這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎?(改變句子說法,意思不變。)8.按要求改寫句子:①功課沒做完,不能去看電影。(改為反問句)②草地盛開著鮮花。(把句子寫的形象具體。)③妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來。(把兩句話合成一句話)9.在本學(xué)期(人教版三年級(jí)下學(xué)期)的綜合性學(xué)習(xí)中,你有哪些收獲?如在環(huán)保方面你懂得了什么?在父母過生日的時(shí)候,你為父母做了哪些事……請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語言寫下來。10.把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在橫線上______忽然,他看見一位小朋友摔倒了。______把他扶起來,擦了擦小朋友身上的水。______一個(gè)下雨天,路上很滑。______王明打著雨傘,向?qū)W校走去。______他立刻跑過去。______那位小朋友感激地說:“哥哥,你真好!”。11.從《翠鳥》這一課中,我們學(xué)到了不少寫作方法,請(qǐng)模仿翠鳥的外形描寫,寫一寫自己熟悉的小動(dòng)物,注意只寫外形就可以哦!

二、閱讀理解(30分)12.課文回顧。①根據(jù)課文內(nèi)容連線。萬壑樹參天______穿盡紅絲幾萬條家家乞巧望秋月______報(bào)得三春暉誰言寸草心______親口嘗梨知酸甜親身下河知深淺______禮輕情意千里送鵝______千山響杜鵑②聽到消息后,居民們紛紛走出家門,______嚴(yán)寒,______漫天飛舞的大雪,______凍得堅(jiān)硬的山路,______尋找凍僵的燕子。③太陽有______、______和______三大特點(diǎn)?!疤枙?huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球”。這是______句。它把______比作______。④“等閑識(shí)得東風(fēng)面,______?!笔撬未娙酥祆洹禵_____》中的詩句。13.讀課文,填空。

《從軍行》這首詩的第一二句運(yùn)用的寫作手法是:______,寫景壯闊悲涼,刻畫了西北邊塞戍邊將士生活、戰(zhàn)斗的典型環(huán)境:______,同時(shí)也流露出其______。后三、四句運(yùn)用的寫作手法是:______,表達(dá)了______。

14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長(zhǎng)得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?。可是哪里推得?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(

A.:“,

?”:“,?!?/p>

B.:“,?”,“,?!?/p>

C.,“,?”,“,?!?/p>

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______,最后寫小花苗______(

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻

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