四川音樂學院工作人員招聘考試真題2022_第1頁
四川音樂學院工作人員招聘考試真題2022_第2頁
四川音樂學院工作人員招聘考試真題2022_第3頁
四川音樂學院工作人員招聘考試真題2022_第4頁
四川音樂學院工作人員招聘考試真題2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

根據考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考四川音樂學院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.穩(wěn)定性B.完整性C.概括性D.豐富性【答案】:D2.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.廣泛的社會性B.更大的穩(wěn)定性C.獨特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D3.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據。A.學科教學目標B.課堂教學目標C.教育法律法規(guī)D.高等學校培養(yǎng)目標【答案】:D4.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.教學水平B.科研水平C.道德品質D.管理水平【答案】:C5.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.學歷進修型B.教研結合型C.校本培訓型D.自我反思型【答案】:A6.()是以教師為研究主體,以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本培訓B.校本教研C.教學觀摩D.學術研究【答案】:B7.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.虛假署名B.不良引注C.抄襲D.剽竊【答案】:D8.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)信仰C.專業(yè)知識D.專業(yè)人格【答案】:D9.下列不屬于我國教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》的主要內容的有()。A.增強獻身科技、服務社會的歷史使命感和社會責任感B.以德修身,率先垂范C.促進國際科學合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.樹立法制觀念,保護知識產權,尊重他人勞動和權益【答案】:C10.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.教學B.研究C.學術D.學科【答案】:D11.教育政策與教育法規(guī)之間的關系,敘述錯誤的是()。A.實施的方式不同B.調整的教育社會關系相同C.穩(wěn)定性不同D.制定的主體不同【答案】:B12.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。B.優(yōu)先推薦上高一層次學校C.補償學費或代償國家助學貸款D.優(yōu)先選拔使用【答案】:B13.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是()。A.理想信念教育B.愛校教育C.專業(yè)思想教育D.基本理論教育【答案】:D14.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.警告B.撤銷教師資格C.拘役D.罰款【答案】:C15.()已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A.自主學習能力B.持之以恒的毅力C.遠大理想D.知識遷移能力【答案】:A16.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.構建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案B.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構,形成及時、快捷、通暢的信息網絡C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】:C17.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【答案】:B18.國家獎學金的最終審批部門是()。A.、學院B.省教育廳C.學校D.國家教育部【答案】:D19.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。A.一年B.至退役后兩年C.兩年D.至退役后一年【答案】:D20.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.一年B.兩年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:C21.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于A.2小時B.2.5小時C.1.5小時D.1小時【答案】:A22.企業(yè)應當承擔對本單位的()進行職業(yè)教育的費用。A.企業(yè)領導B.管理人員C.專業(yè)人員D.職工和準備錄用的人員【答案】:D23.學校是指經主管機關批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內各階段教育為主的()。A.產業(yè)機構B.教育機構C.事業(yè)機構D.行政機構【答案】:B24.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.廉潔從教B.依法執(zhí)教C.教書育人D.因材施教【答案】:A25.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務A.社會主義科技化建設B.社會主義現(xiàn)代化建設C.社會主義生產化建設D.社會主義科學化建設【答案】:B26.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.教書育人D.關愛學生【答案】:C27.幼兒園適齡幼兒一般為A.4周歲至6周歲B.3周歲至8周歲C.3周歲至6周歲D.3周歲至7周歲【答案】:C28.()不僅是我國職業(yè)教育的辦學主體之-一,也是職業(yè)教育的直接受益者。A.社會機構B.國家C.企業(yè)D.當?shù)卣敬鸢浮浚篊29.下列關于教育行政訴訟特征的敘述中,錯誤的是()。A.訴權專屬。B.原告舉證。C.標的確指。D.主管確定。【答案】:B30.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經歷了()次修正。A.2B.5C.4D.3【答案】:D31.實施世界一流學科建設,除了要注重基礎學科和基礎研究,集中力量技術先進優(yōu)勢學科外,還需要大力促進()A.跨學科研究B.應用學科研究C.社會學科研究D.人文學科研究【答案】:A32.高校管理人員改進管理的首要任務是()。A.增強戰(zhàn)略管理B.實現(xiàn)校長治校C.去行政化D.增強制度規(guī)劃【答案】:C33.在高等學校的教學方法中,()也稱假設法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學法B.項目教學法C.案例教學法D.問題教學法【答案】:A34.高等教育內部評價制度即()。A.第三方評價制度B.自律型高等教育評價制度C.政府行政性評價制度D.高校自我評價制度【答案】:D35.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是()A.高等教育要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人B.高等教育體制受到社會政治制度的制約C.高等教育可以促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長D.高等教育可以促進科學技術在生產過程中的應用【答案】:A36.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即()A.實驗研究B.管理研究C.教育研究D.科學研究【答案】:C37.高等學校學科建設的基礎是()。A.學科建設管理B.學科內容建設C.學科梯隊建設D.學科方向建設【答案】:D38.高校課程改革中,麻省理工學院(MIT)模式的主要特征是()A.以學群、學類為組織進行綜合知識教學B.跨學科選課C.通過復合課程將文、理學科融為一體D.加強基礎,淡化專業(yè)【答案】:B39.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究,關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.應用研究B.微觀研究C.基礎研究D.宏觀研究【答案】:B40.以下屬于學科制度的缺點的是()。A.形成融貫的理論傳統(tǒng)B.建立完整的理論體系C.嚴格的方法學訓練D.形成學術權威【答案】:D41.用來衡量人際關系質量的是()。A.卷入程度B.交往頻率C.心理距離D.社會交換【答案】:C42.小剛一按時做完作業(yè),家長就不再批評他,使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習慣,這是運用了行為原理的()。A.負強化B.呈現(xiàn)性懲罰C.取消性懲罰D.正強化【答案】:A43.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.啟發(fā)誘導法B.積善成德法C.省察克治法D.學思并重法【答案】:A44.根據記憶內容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.情緒記憶B.形象記憶C.語義記憶D.動作記憶【答案】:B45.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.理智感B.道德感C.應激D.心境【答案】:D46.模仿學習的機制是()A.自我強化B.內部強化C.替代強化D.外部強化【答案】:C47.面對違紀學生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學生交流,幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到()。A.依法執(zhí)教B.終身學習C.團結協(xié)作D.尊重同事【答案】:A48.既是大學生走向成熟必不可少的能力,又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是()。A.自我反省能力B.自我批判能力C.自我教育能力D.自我調節(jié)能力【答案】:C49.心理輔導教師辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導的()技術A.澄清B.具體化C.共情D.情感反應【答案】:D50.教師的言行會對學生的人格產生潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對人格的影響。A.家庭環(huán)境B.學校教育C.生物遺傳因素D.社會文化【答案】:B51.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了()A.有益的對談B.安慰C.幫助恢復信心D.賦予尊嚴【答案】:C52.《學記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學中要()A.互相觀摩,從而變得善良B.注重教材教法分析C.互相觀察,互相模仿D.相互觀摩、切磋【答案】:D53.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.差異性B.可變性C.多元化D.歷史繼承性【答案】:D54.在別人對自己的評價中,教師應()A.更好地認識自己,改造自己B.互相觀察,互相模仿C.相互觀摩、切磋D.從中判斷誰是自己的朋友75、E.注重教材教法分析F.照單全收,全面向他人學習G.與之辯論,更好地證明自己H.互相觀摩,從而變得善良【答案】:A55.師生關系的基礎是()。A.個人交往關系B.心理情感關系C.教學工作關系D.道德責任關系【答案】:C56.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應該()。A.嚴于律己,勇于自責B.言行一致,身體力行C.學為人師,行為示范D.以上都是【答案】:C57.在學校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險于明火②預防勝于救助③生命高于一切④責任重于泰山A.①②③④B.②③④C.①②D.②③【答案】:A58.()是教師同事之間良好溝通的基礎A.坦誠相見,贊美欣賞B.容忍異己,理解寬容C.巧用語言,珍惜情誼D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:A59.師表美的精神內涵或內在方面應該是()A.形體美.B.風格美C.表美D.道美【答案】:D60.()是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎。A.教育勞動實踐B.教學態(tài)度C.教育理念D.教學方法【答案】:A二、多選題61.教師良好的意志品質主要體現(xiàn)在()A.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力B.明確的目的性C.充沛的精力和頑強的毅力D.處理問題的果斷性和堅定性【答案】:ABCD62.品德的特征包括個體性和()A.主體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.整體性【答案】:BCD63.團體心理輔導的發(fā)展過程包括()A.初創(chuàng)階段B.過渡階段C.結束階段D.工作階段【答案】:ABCD64.大學教師的心理素質包括()。A.教師的意志B.教師的個性C.教師的能力D.教師的情感【答案】:ACD65.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的強化B.行為的定向C.行為的維持D.行為的激活【答案】:ABCD66.大學生人際關系的主要類型有()。A.同學關系B.管理關系C.社團關系D.師生關系【答案】:ACD67.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有()A.學習者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。B.學習的實質是學習者主動地形成認知結構C.教材具有結構性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件D.學習過程就是在新舊知識間建立實質性和非人為的聯(lián)系【答案】:ABC68.一般來說,下列哪些特點屬于大學生學習的主要特點。()。A.學習的內容更專業(yè)B.學習的空間更廣闊C.學習的實踐應用性更強D.學習的自主性更強【答案】:ABCD69.大學生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛動機多樣化B.戀愛比例大,公開而主動性強C.戀愛周期縮短,頻率增快D.戀愛悲劇增多【答案】:BD70.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).不重人性觀的抽象觀念,將焦點集中于可觀察的行為C.人要對自己負責D.行為是學習的結果,而人受外在影響的制約【答案】:ABD71.高等教育的社會功能主要包括()。A.文化功能B.經濟功能C.教育功能D.政治功能【答案】:ABD72.高校辦學特色必須具備的特征是()。A.超前性B.獨特性C.輻射性D.累積性【答案】:BCD73.教師專業(yè)的基本特點是()。A.成效滯后性B.勞動創(chuàng)造性C.工作神圣性D.發(fā)展?jié)u進性E.角色多樣性【答案】:ABCE74.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括()。A.克服封閉保守,面向經濟社會需要B.突出重點,建設具有特色的學科C.科學定位,確定學科發(fā)展方向D.強調學科自我循環(huán)【答案】:ABC75.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.心理發(fā)展階段論B.綜合發(fā)展階段論C.職業(yè)生涯周期論D.教學關注階段論【答案】:ABCD76.教師專業(yè)發(fā)展的內涵具體表現(xiàn)在()。A.同伴互助合作B.行為規(guī)范的修煉C.知識更新與建構D.情感策略管理【答案】:BCD77.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.教學關注階段論B.綜合發(fā)展階段論C.職業(yè)生涯周期論D.心理發(fā)展階段論【答案】:ABCD78.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.入職期B.退出教職期C.穩(wěn)定期D.實驗與重估期E.平靜和保守期【答案】:ABCDE79.高等教育概念具有()。A.比較性B.歷史性C.延展性D.學術性【答案】:ABC80.高等學校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.教師素質B.社會力量C.專業(yè)架構D.學生需求【答案】:ABCD81.衡量政績的最終標準()。A.人民贊同與不贊同B.人民滿意與不滿意C.人民答應與不答應D.領導同意與不同意【答案】:ABC82.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師適當懲罰學生B.教師采用各種方式體罰學生C.教師批評犯錯誤的學生D.教師私拆、私扣學生的信件【答案】:BD83.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準則有()。A.寬容諒解B.尊重同事隱私C.工作認真負責D.替同事著想,給同事方便【答案】:ABCD84.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是()。A.學習B.包容C.進取D.公正E.仁慈【答案】:DE85.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據,以下表述正確的有()。A.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學術觀點,學術思想或實驗數(shù)據、調查結果等行為B.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結果或實驗數(shù)據C.禁止隨意對原始數(shù)據進行刪裁取舍D.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結論【答案】:ABCD86.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.制假售假B.缺斤少兩C.價格合適D.坑蒙拐騙【答案】:ABD87.倫理學的使命是()。A.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值B.指導自己的學習、生活和工作C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.反思、尋求生命的真諦和生活的意義【答案】:ACD88.學校心理健康教育的任務是()A.培養(yǎng)學生良好心理素質B.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應C.維護學生心理健康D.成為"四有"新人【答案】:ABCD89.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應著重從幾個方面下功夫()A.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。B.要求教師注意把師德規(guī)范內化為內心信念,化作行為的品質。C.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習慣。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。【答案】:ABCD90.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范,主要有()。A.團結協(xié)作,公平競爭B.嚴謹治學,實事求是C.堅韌不拔,勇于探索D.以德修身,率先垂范【答案】:ABC91.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論