新概念二冊課文25共9個樣品課件nce2lesson

NEWCONCEPTENGLISHLesson25:DotheEnglishspeakEnglish?railway 鐵路porter 搬運工several 幾個foreigner 外國人wonder 感到奇怪 Newwordswonder感到驚訝，感到詫異Theywonderedthattherewasamodernbuildinginthatdistrict.Theywonderedatthebeautyoftheoldtown.2.（對…）感到疑惑/懷疑，想知道Iwonderwhatwillhappennext.Willhecometodinner?Iwonder.3.n.奇跡，奇觀，器材；驚奇，驚訝Janeisawonder.Sheneverfailsinherexamination.Shelookedatthebossinwonder.Thesevenwondersoftheworldinancienttimes。Nowonder.怪不得。我很好奇。

Iwonder.我為他的粗魯吃驚。

Iwonderathisrudeness.我想知道他是誰。

Iwonderwhoheis.我想知道他是怎么做的。

Iwonderhowhedidit.5. 我想知道她什么時候能來。

Iwonderwhenshewillcome.不知道為什么博物館今天關門了。

Iwonderwhythemuseumisclosedtoday.我在想你會不會幫我。

I’mwonderingifyoucouldhelpme.這是個巨大的奇跡。

It’sagreatwonder.atlast 最后，終于railwaystation 火車站porter 搬運工severaltimes 幾次clearly 清晰、清除wonder 感到奇怪thewaytothehotel 去（我住的那家）飯店的路notonly…but…aswell 不但…而且neither…nor… 既不…又不likethat 像那樣。TheEnglish 英國人。KeywordsWheredidthewriterarrive?Whycouldn’tthewriterunderstandtheporter?Whydoesthewriterwonder?Answers:HearrivedtherailwaystationinLondon.Becausetheporterspokeneitherclearlynorslowly.HewondersbecausetheEnglishunderstandeachother,buthedoesn’tunderstandthem.questionsDotheEnglishspeakEnglish?English在這里均為名詞，但意義不同。第一個指____，為總稱，后面的動詞必須用復數(shù)；第二個指____。指語言時前不加冠詞，指人時則要加the：TheEnglishoftentalkabout_____.DoyouspeakEnglish?English亦可作形容詞，表示“英格蘭的”“英國的”“英國人的”等HewasEnglish.IarrivedinLondonatlast.Hearrivedattheairportanhourago.Atlast表示“終于”，一般暗指經(jīng)過一番等、麻煩或努力以后終于得到或做到。例：Ｉrepeatedmyquestionseveraltimesandatlastheunderstood.終于輪到我了。InotonlyspokeEnglishverycarefully,butveryclearlyaswell.Notonly…but…aswell這組連接詞與_______一樣，都表示“不但…而且”，notonly與but后面的成分必須對等。IspokeEnglishnotonlyverycarefully,butveryclearlyaswell.Marynotonlyfoundheraunt,butstayedwithhertwoweeksaswell.（連接整個謂語）1.他不但很聰明，而且很勤奮（diligent）。Heisnotonlycleverbutdiligentaswell.2.他不但吸煙，而且喝酒。Henotonlysmokesbutdrinksaswell.3.她不但會說英語，而且會說德語。ShespeaksnotonlyEnglishbutGermanaswell.Aswell這個短語本身的漢語是“也”“又”“還”.Ifyougohometomorrow,I’llgoaswell.你跳，我也跳。Helentmehispen,andhisdictionaryaswell.他買了房，也買了車。Heansweredme,buthespokeneitherslowlynorclearly.否定連詞neither…nor（既不…也不）連接的成分也必須對等。NeitherthebossnorhissecretaryisflyingtoNewYork.（連接兩個主語）ImetneitherJanenorherhusband.（連接兩個賓語）。1.她既不胖也不瘦。

Sheisneitherfatnorthin.2.我既沒有給他打電話，也沒有給他寫信。

Ihaveneithercallednorwrittentohim.3.我既沒有錢也沒有時間去旅游。

Ihaveneithertimeormoneytotravel.EitheryouorIwillhavetodothejob.你可以留下來，也可以離開。Youcaneitherstayorleave.不是你錯了就是他錯了。Eitheryouarewrongorheis.BothheandIhaveseenthefilm。我既能說英語又能說法語。IcanspeakbothEnglishandFrench.MyteacherneverspokeEnglishlikethat.Like在這是介詞，表示“像”“像…一樣”Thereisnoonelikeyou.Youarebeginningtotalklikeyourfather.Hespeakslikeaforeigner.DidyouarriveatarailwaystationinLondonornot?Didyouaskaporterthewaytoyourhotelornot?Couldheunderstandornot?(and…but)Didheunderstandyouatlastornot?Couldyouunderstandhisanswer?(but)DidyourteachereverspeakEnglishlikethatornot?Whatdidtheportersaytoyou?DoeseachpersonspeakadifferentlanguageinEnglandornot?Dotheyunderstandeachotherornot?Dotheforeignersunderstandthem?questionsI到達Londonatlast.Therailwaystationwas很大，又黑又暗.Ididnotknow去我住的旅館的路soIaskeda搬運工.I不但spokeEnglishverycarefully,而且veryclearly（而且）.Theporter,however,聽不懂我說的話.I重復myquestion好幾次and終于heunderstood.He回答了me,buthespoke不但不slowly而且不clearly.‘Iamaforeigner,’Isaid.Thenhespokeslowly,but我聽不懂他的話.myteacher從來不spokeEnglish像那樣!TheporterandIlookedat彼此andsmiled.ThenhesaidsomethingandIunderstoodit.‘You’llsoonlearnEnglish!’hesaid.我覺得奇怪.InEngland,每個人speaks不同的語言.TheEnglishunderstand彼此,but我不懂他們的話!DotheyspeakEnglish?accent:cockneyaccent:倫敦土音倫敦東區(qū)：eastend,eastenders.dialect:方言localdialect將簡單句連在一起并組成并列句通常用到的連詞有：and,but,so,yet,or,both…and,either…or,neither…nor,notonly…but…aswell(oralso).注:1.and前一般不加逗號，但其他連詞前則一般要加逗號。JimspeaksSpanish,buthiswifespeaksFrench.I’vegotacold,soI’mgoingtobed.2.當并列連接的成分相同時，通常不在重復。HeeitherspeaksFrenchorunderstandit.（主語相同，省略）。EitheryouorIcaneattheapple.（謂語相同，省略）。3.當either…or和neither…nor連接主語時，謂語動詞與后一個主語保持一致。NeitherLiznorIteachmathematics.Hefinishedlunch.Hewentintothegarden.HeteachesEngl