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研究資料收集護(hù)

護(hù)

》1What?When?Who?Where?Way?1What?以研究變量為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)資料收集的內(nèi)容考慮周全,?旦遺漏,?法彌補(bǔ)將健康的孕婦隨機(jī)分為兩組,?組進(jìn)?規(guī)范的盆底肌功能鍛煉,?組不進(jìn)?鍛煉,判斷盆底肌功能訓(xùn)練對(duì)尿失禁的影響?

患者的一般資料:年齡,性別,家庭收入等?

可能存在的混雜變量:產(chǎn)次,分娩方式,嬰兒出生體重等?

自變量:盆底肌訓(xùn)練的時(shí)長(zhǎng),頻次?

因變量:是否發(fā)生尿失禁,及尿失禁癥狀評(píng)分1Who??

研究者本人?

研究團(tuán)隊(duì)其他人員?

不參與本研究的第三方人員(評(píng)價(jià)者盲法)?

通過(guò)儀器測(cè)量的客觀數(shù)據(jù)(無(wú)需盲法)盡量減少研究?員對(duì)結(jié)局評(píng)價(jià)的影響1When?根據(jù)研究設(shè)計(jì)確定資料收集的時(shí)間點(diǎn)將健康的孕婦隨機(jī)分為兩組,?組進(jìn)?規(guī)范的盆底肌功能鍛煉,?組不進(jìn)?鍛煉,在鍛煉開(kāi)始前、鍛煉后3個(gè)月、6個(gè)月、12個(gè)月分別測(cè)量尿失禁的發(fā)?率及嚴(yán)重程度1Where??

門診?

病房?

社區(qū)?

家庭?

課堂?

公眾場(chǎng)所?

網(wǎng)絡(luò)以研究對(duì)象的便利為主但需考慮資料收集所需的時(shí)間還需考慮隱私及互相沾染1Way??

問(wèn)卷法?

訪談法?

觀察法?

儀器測(cè)量法選擇何種?法需考慮變量的性質(zhì),以及時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和??

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