中高職貫通培養(yǎng)三二分段（中職階段）室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程體系

第第頁共15頁中高職貫通培養(yǎng)三二分段（中職階段）室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程體系一、專業(yè)編碼1405—4二、專業(yè)名稱室內(nèi)設(shè)計三、學(xué)制與生源學(xué)制：三年招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度四、培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事室內(nèi)裝潢工程設(shè)計的中級技能人才。五、職業(yè)能力與培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解室內(nèi)設(shè)計流程，熟悉室內(nèi)裝飾施工工藝規(guī)程，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。同時還要具備以下職業(yè)能力：1、能與客戶進行有效交流，準確全面地記錄、整理和理解客戶要求。2、能協(xié)作進行室內(nèi)裝修設(shè)計，物理環(huán)境設(shè)計。3、能根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)圖審核室內(nèi)設(shè)計方案是否合理。4、能根據(jù)室內(nèi)設(shè)計方案選擇裝飾和施工材料。5、能應(yīng)用AutoCAD、3dsMax、Photoshop等軟件繪制室內(nèi)裝修工程圖和效果圖。六、資格證書要求1、考取室內(nèi)裝飾設(shè)計人員（中級）、計算機輔助設(shè)計繪圖（中級）證書、Photoshop平面設(shè)計等級證。2、學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)所修課程考核合格，即可獲得國家承認的技工學(xué)校畢業(yè)證書。七、專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：計算機基本操作技能、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、人體工程學(xué)、繪畫基礎(chǔ)、建筑視圖，裝飾材料與施工設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計制圖、AutoCAD、3dsMax、Photoshop等軟件。課程設(shè)置與學(xué)時分配表課程類別序號課程名稱學(xué)時參考學(xué)時（每周節(jié)數(shù)/周數(shù)）第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12345620周20周20周20周20周20周公共課程01入學(xué)教育與軍訓(xùn)（1周）2626×102語文※722×182×1803英語722×182×1804數(shù)學(xué)722×182×1805體育（社會與體育）對接科目3602×182×182×182×182×1806德育（1.道德法律與人生、2.經(jīng)濟與政治常識、3.職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、4.心理健康、5.愛國教育、6.工匠精神）※3602×182×182×182×182×1807主題班會1001×201×201×201×201×2008勞動教育362×1809計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（對接科目）724×18小計970專業(yè)課程09室內(nèi)設(shè)計概論724×1810設(shè)計色彩724×1811設(shè)計素描724×1812PhotoshopCS4平面設(shè)計※724×1813設(shè)計手繪（室內(nèi)設(shè)計）※1444×184×1814Corldraw軟件X7724×1815設(shè)計室內(nèi)平面制圖與識圖※724×1816PhotoshopCC建筑室內(nèi)外效果圖后期處理（選修）724×1817使用CorelDRAW12繪制圖形724×1818室內(nèi)設(shè)計模型制作724×1819AutoCAD裝修施工圖設(shè)計精品教程（2008版）1286×1820設(shè)計三大構(gòu)成724×1821裝飾材料與施工工藝724×1822AutoCAD室內(nèi)裝潢設(shè)計1286×1823建筑識圖與構(gòu)造724×18243DSMAX+vray軟件應(yīng)用1448×1825室內(nèi)燈光照明設(shè)計724×18三二分段對接大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)362×18對接心理健康教育362×18對接應(yīng)用文寫作724×18小計1624拓展課程26園藝設(shè)計726×1827別墅景觀724×1828裝飾圖案724×1829人體工程學(xué)724×1830環(huán)境心理學(xué)724×1831頂崗實習(xí)600600考證32室內(nèi)設(shè)計師（中級）證書2626×1周課時2927272727小計986合計3580備注：1、“26”表示集中整周教學(xué)按每周26學(xué)時計算、×2（3、4）表示該課程為一體化課程的教學(xué)周數(shù)；表格中2×18表示：每周2學(xué)時×18周；表格中2×18，表示按照課程表，進行一體化教學(xué)（理論實操一體）周；4×18表示在實訓(xùn)一體化教室進行一體化教學(xué)；可根據(jù)本校實際與地區(qū)行業(yè)特點適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃安排，每學(xué)期學(xué)時數(shù)基本控制在520左右（第六學(xué)期頂崗實習(xí)除外）。第二課堂選修課程不計入正常安排課程設(shè)置與學(xué)時分配表。轉(zhuǎn)段考核課程為“※”標注課程。九、核心課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求人體工程學(xué)主要講授人體尺度及人的生理心理特征，人與家具及周邊環(huán)境的關(guān)系和交互作用，使學(xué)生掌握人的生理和心理特征，理解人體工程學(xué)設(shè)計的運用原則和人—機—環(huán)境的關(guān)系，并能將所學(xué)的內(nèi)容合理地運用到室內(nèi)設(shè)計中。軟裝飾設(shè)計主要講授空間構(gòu)成、雕塑、裝飾壁畫三大內(nèi)容，使學(xué)生具備空間結(jié)構(gòu)創(chuàng)造和構(gòu)成理解能力；裝飾壁畫的創(chuàng)作與制作能力；合理利用各種材料進行雕塑設(shè)計與制作的能力。裝飾材料與施工設(shè)計主要講授裝飾材料的類別、用途、性能，裝修工程的基本施工工藝、工序及施工要點，建設(shè)基本程序，施工程序和施工組織方案等，使學(xué)生具備合理區(qū)分、取舍、運用各類裝飾材料；根據(jù)各種不同裝飾材料正確合理地選擇施工工藝，并通過節(jié)點圖、大樣圖等圖紙正確表達所選意圖；獨立或團隊編制施工組織方案，對工程施工進行組織管理等方面的綜合能力。室內(nèi)設(shè)計制作與表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計制圖部分主要講授國家裝飾工程制圖的有關(guān)規(guī)范和標準，室內(nèi)設(shè)計施工圖的制圖程序和方法，以及AutoCAD各種命令的操作、繪圖方法、編輯修改方法及制作施工圖的技巧，使學(xué)生具備準確地畫出平面圖、立面圖、大樣圖、軸側(cè)圖、三視圖、剖面圖等規(guī)范的圖紙，并利用計算機繪制規(guī)范的室內(nèi)裝飾工程施工圖的能力。室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)部分主要講授效果圖的各種表現(xiàn)技法，包括水彩、水粉、馬克筆表現(xiàn)技法和電腦表現(xiàn)技法的基本知識、表現(xiàn)步驟及表現(xiàn)效果，使學(xué)生具備運用各種表現(xiàn)方式來表達設(shè)計所需要效果的能力。測繪制圖主要內(nèi)容：室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程和其他藝術(shù)門類的課程本質(zhì)區(qū)別在于學(xué)習(xí)者不但要掌握美學(xué)方面的修養(yǎng)，更要有嚴格的技術(shù)制圖技巧。主要鍛煉設(shè)計者的空間概念、技術(shù)表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)嚴格的制圖規(guī)范?！皽y繪”是學(xué)習(xí)室內(nèi)外制圖的一種手段，“制圖”才是學(xué)習(xí)的目的。電腦繪圖主要內(nèi)容：AutoCAD、Photoshop、3DMAS是室內(nèi)設(shè)計中廣泛使用的軟件。AutoCAD在工程設(shè)計領(lǐng)域中是一種先進的通用工具，該軟件在平面制圖、三維建模、效果渲染等方面改變了傳統(tǒng)手工繪圖作業(yè)；Photoshop是優(yōu)秀的圖像處理軟件，它能準確，快速地反映設(shè)計者的構(gòu)思、創(chuàng)意，預(yù)先目睹作品的藝術(shù)效果，且便于比較、修改，從而達到事半功倍的效果；3DMAS具有強大的造型功能并制成各種動畫及影像，是靜態(tài)平面的突破，是先進的科學(xué)的教學(xué)手段，是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中必不可少的主修課程。十、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)大綱1、課程性質(zhì)、地位和作用本課程屬必修課，是核心技術(shù)課。本課程主要講述室內(nèi)設(shè)計的要素和原理，生活空間室內(nèi)設(shè)計的設(shè)計方法、原則和程序，以及各類型室內(nèi)公共空間設(shè)計的原則、設(shè)計方法和設(shè)計程序。能加深學(xué)生對室內(nèi)空間組合和空間形態(tài)的理解，并培養(yǎng)學(xué)生運用設(shè)計原理進行室內(nèi)設(shè)計的能力，讓學(xué)生掌握各類型空間設(shè)計的技巧，提高學(xué)生的設(shè)計能力，開拓學(xué)生的設(shè)計思維，增強學(xué)生的整體方案設(shè)計和繪圖能力。為今后從事室內(nèi)設(shè)計工作打下基礎(chǔ)。2、課程的教學(xué)目的與要求1)、使學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計中各設(shè)計要素的構(gòu)成以及彼此的聯(lián)系；2)、熟悉室內(nèi)設(shè)計的原理及方法掌握室內(nèi)各類空間形態(tài)的組合方式；3)、掌握生活空間設(shè)計原理與方法，并具備能處理一般室內(nèi)居室空間組織與界面設(shè)計的能力；4)、了解室內(nèi)公共空間的類型和設(shè)計要求，掌握各類型公共空間的設(shè)計原則和設(shè)計程序；5)、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用各學(xué)科知識進行室內(nèi)設(shè)計的能力；3、課程學(xué)時和主要教學(xué)環(huán)節(jié)1）、本課程總學(xué)時：56學(xué)時2）、主要教學(xué)環(huán)節(jié)：理論講授36學(xué)時，實踐學(xué)時20學(xué)時（學(xué)時分配根據(jù)具體情況而定）4、前導(dǎo)課程前導(dǎo)課程：室內(nèi)設(shè)計制圖（制圖基礎(chǔ)）、人體工程學(xué)、透視、手繪表現(xiàn)技法5、考核方式與要求1、采用平時考核和課程結(jié)束綜合考核相結(jié)合，平時考核占總成績的40%，課程結(jié)束綜合考核占60%；2、平時考核每周進行一次，主要根據(jù)本周內(nèi)大綱規(guī)定所要完成的實訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合平時考勤，及聽課情況進行評定，給出平時成績。3、綜合考核以單元教學(xué)內(nèi)容和單元設(shè)計制作的作品為主要依據(jù)，并參照老師的具體要求給出綜合成績。6、考核內(nèi)容與要求模塊一：室內(nèi)設(shè)計原理1、主線綜合考核內(nèi)容為室內(nèi)設(shè)計方案一套，要求A3尺寸，手繪表現(xiàn)為主，具體包括設(shè)計對象分析、功能分析、平面布置圖、立面圖、剖面圖和效果圖；2、分段式考核，以草圖和快迅方案設(shè)計為主，每周作品量不少于1套室內(nèi)空間方案，每套方案不少于5張，圖幅要求為A3。模塊二：生活空間設(shè)計1、綜合考核內(nèi)容：別墅（或復(fù)式樓層）設(shè)計方案一套，要求A2尺寸，手繪表現(xiàn)為主，制圖規(guī)范，設(shè)計方案體現(xiàn)出創(chuàng)意水平，符合生活空間的功能要求；具體圖紙內(nèi)容包括：設(shè)計說明、方案草圖、手繪表現(xiàn)圖、施工圖。2、分段式考核內(nèi)容：生活空間設(shè)計草案十套，要求根據(jù)不同的設(shè)計對象和客戶群體以草案的方式快速表現(xiàn)家居設(shè)計方案，較完善的表達出設(shè)計創(chuàng)意。模塊三：公共空間設(shè)計1、綜合考核內(nèi)容：公共空間設(shè)計方案一套（空間類型任選），要求A2尺寸，手繪表現(xiàn)為主，制圖規(guī)范，具體圖紙內(nèi)容包括室內(nèi)設(shè)計方案圖、表現(xiàn)圖和施工圖的設(shè)計與制作，并撰寫設(shè)計說明書。設(shè)計方案體現(xiàn)出創(chuàng)意水平、布局合理、符合公共空間的功能要求；2、分段式考核內(nèi)容：公共空間設(shè)計草案十套，以速寫圖的形式對設(shè)計對象進行初步方案設(shè)計，較完善的表達出設(shè)計創(chuàng)意。二、課程內(nèi)容模塊一：室內(nèi)設(shè)計原理（一）本模塊概要本模塊主要闡述了室內(nèi)設(shè)計的主要內(nèi)容和構(gòu)成要素以及設(shè)計原理、設(shè)計方法和設(shè)計程序，應(yīng)注重理論與實踐教學(xué)相結(jié)合，有目的、有針對性地進行課內(nèi)輔導(dǎo)和典型案例剖析，從而系統(tǒng)、全面地闡述室內(nèi)設(shè)計的設(shè)計原理和設(shè)計方法。（二）本模塊課程內(nèi)容和學(xué)時安排概述第一章：室內(nèi)設(shè)計的基本構(gòu)成要素第二章：室內(nèi)空間的形態(tài)及組合方式和原則第三章：室內(nèi)設(shè)計的藝術(shù)規(guī)律第四章：室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)第五章：室內(nèi)色彩與材料質(zhì)地第六章：室內(nèi)采光與照明第七章：室內(nèi)綠化藝術(shù)第八章：室內(nèi)設(shè)計工程的施工第九章：室內(nèi)設(shè)計的程序與方法（三）本模塊教學(xué)重點和難點1、教學(xué)重點室內(nèi)設(shè)計的基本構(gòu)成要素、空間組合原則方法和室內(nèi)設(shè)計的方法和程序。2、教學(xué)難點室內(nèi)設(shè)計的的藝術(shù)規(guī)律和室內(nèi)設(shè)計空間組合的原則和方法。模塊二：生活空間設(shè)計（一）本模塊概要本模塊主要闡述了生活空間設(shè)計的原則、設(shè)計方法及程序，各種室內(nèi)空間的組織及各界面的裝飾設(shè)計。讓學(xué)生結(jié)合實際工程進行系統(tǒng)、全面地完成整套設(shè)計圖紙。（二）本模塊課程內(nèi)容和學(xué)時安排第一章生活空間的基本概念1、生活空間的含義與特征。2、生活空間室內(nèi)設(shè)計的目的。3、生活空間的歷史發(fā)展與風(fēng)格流派。第二章室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容1、生活空間設(shè)計的內(nèi)容。2、生活空間設(shè)計的類別。3、生活空間設(shè)計的依據(jù)。第三章生活空間的設(shè)計1、生活空間的設(shè)計概念。2、生活空間的家庭因素。3、生活空間的設(shè)計原則。4、生活空間各部分環(huán)境設(shè)計。5、生活空間照明設(shè)計。6、生活空間的設(shè)計程序。第四章生活空間組織與界面1、對原建筑結(jié)構(gòu)的理解。2、對原建筑空間的優(yōu)劣分析及解決方案。3、各個裝飾面的處理。4、設(shè)計元素的運用。第五章生活空間的實例解析（三）本模塊教學(xué)重點和難點1、教學(xué)重點本模塊的教學(xué)重點在于生活空間設(shè)計的空間組織原則與界面設(shè)計的要點2、教學(xué)難點本模塊的教學(xué)難點在于如何運用各種設(shè)計手法營造生活空間的氣氛，劃分生活空間的功能區(qū)域和對新型的裝飾材料在生活空間中的運用模塊三：公共空間設(shè)計（一）本模塊概要本模塊主要闡述了各類型公共空間設(shè)計的原則、設(shè)計方法及程序，各種室內(nèi)空間的組織及各界面的裝飾設(shè)計。讓學(xué)生結(jié)合實際工程進行系統(tǒng)、全面地完成整套設(shè)計圖紙。（二）本模塊課程內(nèi)容和學(xué)時安排第一章公共空間設(shè)計的基本概念1、公共空間設(shè)計的概念。2、公共空間設(shè)計的目的。3、公共空間設(shè)計與其他相關(guān)概念。4、公共空間設(shè)計的歷史發(fā)展與風(fēng)格流派。第二章商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計1、商業(yè)空間的類型與特點2、商業(yè)空間的設(shè)計原則3、商場超市的設(shè)計4、專賣店的設(shè)計第三章辦公空間室內(nèi)設(shè)計1、辦公空間的類型。2、辦公室空間的功能分類。3、辦公室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計原則與要點。4、辦公空間分類設(shè)計方法。5、辦公室內(nèi)環(huán)境界面處理。6、辦公空間照明。7、辦公室內(nèi)環(huán)境的發(fā)展趨勢。第四章餐飲娛樂空間室內(nèi)設(shè)計1、餐飲設(shè)施布局、面積指標。2、餐飲空間室內(nèi)設(shè)計原則。3、餐飲空間的主題營造。4、各類餐飲環(huán)境的設(shè)計要點。5、娛樂空間室內(nèi)設(shè)計。第五章旅游建筑室內(nèi)空間設(shè)計1、旅館設(shè)計特點2、大堂的室內(nèi)設(shè)計3、客房的室內(nèi)設(shè)計第六章觀演空間室內(nèi)設(shè)計1、劇場、電影院的觀眾廳及音樂廳設(shè)計原則2、劇場、電影院的座位布置和視線設(shè)計和舞臺的設(shè)計（三）本模塊教學(xué)重點和難點1、教學(xué)重點本模塊的教學(xué)重點在于如何進行各類公共空間設(shè)計的組織，界面的處理以及氛圍的創(chuàng)造。2、教學(xué)難點本模塊的教學(xué)難點在于深入了解各類空間的功能劃分以及空間的特性和各類型公共空間的設(shè)計原則以及各行業(yè)對室內(nèi)空間的要求。十一、室內(nèi)設(shè)計擬用教材課程名稱教材名稱版本/出版社計算機基本操作技能《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》（2011年第3版，winxp+offic2003）省編室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)《室內(nèi)設(shè)計與制作實務(wù)項目教程》機械工業(yè)出版社人體工程學(xué)《室內(nèi)人體工程學(xué)（全彩）》江蘇大學(xué)繪畫基礎(chǔ)《原畫基礎(chǔ)》世界圖書2010版職業(yè)生涯規(guī)劃《技校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（第二版）》粵科技2010版軟裝飾設(shè)計軟裝飾設(shè)計（全彩）中國建材裝飾材料與施工設(shè)計《建筑裝飾工程施工技術(shù)（雙色）》哈工大學(xué)出版社設(shè)計素描《設(shè)計素描（全彩）》中國建材室內(nèi)燈光設(shè)計《室內(nèi)照明設(shè)計（全彩）》江蘇大學(xué)設(shè)計色彩《設(shè)計色彩（全彩）》中國建材AutoCAD軟件應(yīng)用《AutoCAD20