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1、一塊長(zhǎng)方形玻璃板的面積為2m2,3、兩塊面積分別為3公頃、公頃的棉地，產(chǎn)棉花,這兩塊棉田平均每公頃產(chǎn)棉花________kg。2、小麗用元人民幣買了袋同樣的瓜子，那么每袋瓜子的價(jià)格是＿＿＿＿元。如果寬是m,那么這塊玻璃板的長(zhǎng)是＿＿＿m。3a53nm3000kg、5000kgbmkg、nkg4情景引入相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：?jiǎn)枺核鼈兣c分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？具有分?jǐn)?shù)的形式分母中都含有字母請(qǐng)觀察，回答下列問題。b3nmmna++,,2合作探究8.1分式Ｂ中含有字母分式分式的定義：一般地，如果A、B表示兩個(gè)整式，并且B中含有字母，那么代數(shù)式叫做分式，其中A是分式的分子，B是分式的分母。概念得出（2）（3）2a+b,（4）（5）請(qǐng)判斷下列各式是否為分式？若不是，請(qǐng)說明理由。（1）(6)√×××√√試一試?yán)纾喝绻鸻(元)表示購(gòu)買筆記本的錢數(shù)，b(元)表示每本筆記本的售價(jià)，那么表示每筆記降價(jià)1元后，用a元可購(gòu)得筆記本的本數(shù)；1-ba例題教學(xué)如果a表示長(zhǎng)方形的面積，b表示長(zhǎng)方形的寬，那么表示寬減少1個(gè)單位長(zhǎng)度后，面積仍為a的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。1-ba例1：試解釋分式所表示的實(shí)際意義1-ba例2：求分式的值。
思考：當(dāng)a=-2時(shí)，你可以求出分式的值嗎？例題教學(xué)例3、當(dāng)x取什么值時(shí)，分式（1）沒有意義？（2）有意義？（3）值為零。 例題教學(xué)思考：當(dāng)x是什么數(shù)時(shí)，分式的值是0？練習(xí)鞏固1、書本P36、練習(xí)1、2、32、某輛汽車從甲地開往與甲地相距akm的乙地，原計(jì)劃每小時(shí)行駛bkm,實(shí)際發(fā)現(xiàn)每小時(shí)多行駛了ckm.(1)該汽車實(shí)際用幾小時(shí)到達(dá)乙地？(2)該汽車實(shí)際上比原計(jì)劃提前了幾小時(shí)到達(dá)？練習(xí)鞏固3、當(dāng)x取什么值時(shí)，分式（1）無意義（2）有意
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