高三生物一輪復習理綜模擬生物部分1

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精生物練習11．種群是生活在同一地點的同種生物的一群個體。種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述正確的是A．出生率和死亡率是決定種群密度的唯一因素B．種群占據(jù)著一定的空間，因此，空間結構是種群的重要特征C．種群基因頻率的定向改變導致生物進化,但并不一定出現(xiàn)新的物種D．物種的形成必須通過地理隔離才能實現(xiàn)，生殖隔離是新物種形成的標志2．以洋蔥表皮為材料，分別以0。3g／mL蔗糖溶液、0.5g／mL蔗糖溶液、0.3g／mL尿素溶液及清水進行的實驗（m表示開始用四種溶液分別處理；n表示開始用清水處理），測得A．a(chǎn)代表的物質以自由擴散方式進出細胞B．b代表的物質應是0.C．n點以后，c代表的物質開始進入細胞D．經(jīng)d代表的物質處理后的細胞代謝旺盛3．下表為我國初生幼兒預防乙型肝炎的免疫計劃，下列敘述正確的是兒童月齡接種乙肝疫苗接種方式出生時第一次肌肉注射出生1個月第二次肌肉注射出生6個月第三次肌肉注射A．第一次注射后，參與識別抗原的是T細胞和記憶細胞等B．因病原體易發(fā)生變異,使抗體失效，所以要多次注射C．多次接種疫苗有助于提高人體中抗體和記憶細胞的數(shù)量D．接種三次后不能產(chǎn)生抗體說明嬰兒患有先天性免疫缺陷病4．2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主馬里奧·卡佩基等三位科學家創(chuàng)造了“基因敲除"的方法：先對小鼠的胚胎干細胞進行基因修飾——將胚胎干細胞中的靶向基因改掉，然后將“修飾”后的胚胎干細胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合體小鼠，為人類遺傳病的治療提供了實驗依據(jù).下列敘述正確的是A．這項研究為基因分離定律提供了有力證據(jù)B．通過上述方式導致的變異類型屬于基因突變C．上述方式導致嵌合體小鼠體內(nèi)密碼子發(fā)生改變D．嵌合體小鼠的不同體細胞內(nèi)DNA、RNA均不同5．下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群的能量調(diào)查結果。有關分析正確的是種群甲乙丙丁戊能量(107kJ·m—2)2.5013。3010.800。28220.00A．該系統(tǒng)中，戊是生產(chǎn)者，丁是分解者B．在營養(yǎng)結構中丙占有第二和第三營養(yǎng)級C．第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級能量傳遞率是11.2％D．該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大，恢復力穩(wěn)定性小6．細胞衰老時，細胞內(nèi)蛋白質和RNA的總量均會下降。將一完整的煙草葉片，一半用細胞分裂素處理，另一半用水處理，放置暗處一段時間后,測得葉片中蛋白質和RNA的含量如圖所示。由實驗結果不能推出的結論是A．蛋白質量的變化和RNA量的變化有著必然的聯(lián)系B．N、P等元素的缺乏可能會加速葉片的衰老C．細胞衰老是由基因決定的,與環(huán)境因素無關D．細胞分裂素能延緩細胞衰老，可用于某些蔬菜的保鮮7．右圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，下列分析錯誤的是A．若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮．興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨撾娢籅．若細胞2可分泌促性腺激素釋放激素，則其作用的靶細胞一定是垂體細胞C．若細胞2釋放抗利尿激素，則靶細胞構成的器官是腎小管和集合管D．若細胞1產(chǎn)生的激素是胰島素，則其作用的靶細胞一定是肝細胞8．右圖表示某雄性高等動物細胞分裂過程中，每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。下列敘述不正確的是A．該曲線表明細胞進行的是有絲分裂B．CD段的變化是由于著絲點的分裂C．BC段細胞內(nèi)：染色體∶DNA=1∶2D．D點后的細胞中不一定含有Y染色體26．(15分）玉米是一種重要的農(nóng)作物，是科研過程中經(jīng)常用到的實驗材料.請分析回答：（1）下圖是利用玉米幼苗驗證二氧化碳是光合作用原料的實驗裝置,其對照裝置的燒杯中盛有等量的1%NaOH溶液：①實驗進行一段時間后，突然停止光照，玉米葉肉細胞中三碳化合物相對含量的變化情況是。②若將上述密閉裝置每天給予適宜光照12h，一段時間后，對照裝置中的植物最終死亡，可能的原因是、.（2）玉米種皮的顏色是由細胞中的色素決定的，已知該色素不是蛋白質,那么基因控制種皮的顏色是通過來實現(xiàn)的.將純合的紫色種皮玉米的花粉授給純合的紅色種皮玉米植株，結出的種子全是紅色，將這些種子全部種下后自交，結出紫色種子,則種皮的顏色中隱性性狀是.(3）現(xiàn)有黃色小粒（Aabb）、白色大粒（aaBb）兩玉米品種，為了達到長期培育黃色大粒玉米(AaBb）雜交種的目的，請以遺傳圖解加簡要文字說明的形式設計出快速育種方案.27．（18分）右圖是對一位患有食道狹窄癥的婦女所進行的實驗結果.實驗I讓該婦女吃400克麥片粥，但該婦女明顯對片粥厭惡；實驗II讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、土豆、炸雞腿、雞蛋等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼品嘗后都沒有進入胃內(nèi).分析回答：（1）食物經(jīng)咀嚼到胃液分泌的過程中,興奮的傳導形式是。（2)實驗II胃液分泌量高于實驗I,可能的原因是。（3）把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi)，一段時間后有胃液分泌;若阻斷傳出神經(jīng)，食物在胃內(nèi)仍能引起胃液分泌，但量少。該實驗結果說明。(4)研究發(fā)現(xiàn)胃幽門竇黏膜可分泌胃泌素,有人認為胃泌素與胃液的分泌有關.請利用提供的材料用品設計實驗探究胃泌素對胃液分泌的影響。材料用品：小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃幽門竇黏膜液、注射器等.實驗假設_________________________________________________。實驗步驟：①。②。③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng),觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。實驗結論：31．(8分）【生物——生物技術實踐】科學家從懸浮培養(yǎng)的單細胞、離體花粉或胚囊中，通過植物組織培養(yǎng)技術獲得胚狀體，胚狀體不同于一般的種子胚,是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結構物，所以,又稱“體細胞胚”或“花粉胚".胚狀體在一定的條件下，可以通過發(fā)育形成植株。將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質中，包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”.目前，我國科學家利用植物組織培養(yǎng)技術已在煙草、水稻、小麥和玉米等植物上成功誘導出胚狀體。（1）包埋胚狀體的膠質中應富含營養(yǎng)物質,這是因為；為了滿足胚狀體代謝的需求，“人造種皮”必須具有良好的性能。（2）由“體細胞胚”萌發(fā)出的植株是（可育、不育）的。（3）培育胚狀體的培養(yǎng)基中，需要添加和兩種激素。(4）該項技術成功地應用，說明了植物細胞具有________________性。(5）列舉兩項“人工種子"商品化的意義：、。32．(8分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】在臨床上，將機體不能合成腺苷脫氨酶（ADA）、缺乏正常免疫能力的患者，稱為先天性重癥聯(lián)合免疫缺陷病.該病可用“基因療法”治療：首先從患者的血液中獲得T細胞，在無菌的環(huán)境中用逆轉錄病毒把ADA基因轉入T細胞,再在體外大量繁殖擴增.然后再將約10億個這種帶有正常基因的T細胞輸回患者體內(nèi),以后每隔1～2個月再輸1次，共輸7~8次，患者的免疫功能在治療后顯著好轉。這一成果標志著人類在治療遺傳病方面進入了一個全新的階段。(1)上述過程中，獲取ADA基因的方法可能是或。（2）把ADA基因轉入T細胞利用的逆轉錄病毒相當于基因工程中的。（3）在基因治療過程中,所用到的工具酶是和。 (4）在體外大量擴增T細胞時，為了防止懸浮液中的細胞之間出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，常用進行處理。 （5）進行細胞培養(yǎng)時，通入的空氣通常要加5%的二氧化碳，其目的是，為防止污染，培養(yǎng)液中應添加一定量的。自主練習11．C2．B3．C4．D5．C6．C7．D8．A26．(15分）（1)①上升（1分）②水槽缺氧，根系進行無氧呼吸（2分）鐘罩內(nèi)CO2減少，光合作用降低（2分)(2）基因控制酶的合成（2分）紅色（2分）（3）如右圖（6分）27．（18分）（1）電信號、化學信號(或神經(jīng)遞質）（缺一項不得分,2分)（2)自選食物（條件刺激）加大了對胃液分泌活動的刺激強度(2分）(3)胃液的分泌是由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的（2分）(4)實驗假設:胃泌素能促進胃液的分泌（2分）實驗步驟：①把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組(2分)②甲組注射一定濃度的胃幽門竇黏膜液、乙組注射等量的0。9％生理鹽水（2分）實驗結論:①如果甲組鼠胃液分泌量比乙組多,則說明胃泌素促進胃液的分泌（2分）②如果甲組鼠胃液分泌量比乙組少，則說明胃泌素抑制胃液的分泌（2分）③如果兩組鼠胃液分泌量基本相當,則說明胃泌素與胃液的分泌無關（2分）31．（1）胚狀體在萌