影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案-2020級(jí)

影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案——2020級(jí)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能“以多元文化為基礎(chǔ)，以創(chuàng)意思維為導(dǎo)向，高新技術(shù)為切入點(diǎn)”的影視多媒體技術(shù)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。掌握影視多媒體制作基本理論和基本知識(shí)，先進(jìn)的影視多媒體制作手段，二維、三維動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)等方法與技能；具備藝術(shù)美感、獨(dú)立制作影視媒體等能力；立足廣州、面向珠三角地區(qū)、輻射廣東；在電視臺(tái)、影視制作中心、各級(jí)企事業(yè)宣傳部門(mén)、個(gè)人影視工作室、動(dòng)畫(huà)公司等單位（企業(yè)）從事視音頻媒體制作與動(dòng)畫(huà)制作類(lèi)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二、學(xué)制與招生對(duì)象（一）學(xué)制：三年（實(shí)行彈性學(xué)制）。（二）招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生、中職（專(zhuān)）畢業(yè)生和職高畢業(yè)生。三、職業(yè)面向表1影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)面向的職業(yè)崗位所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)（代碼）所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類(lèi)別（代碼）主要崗位類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例廣播、電視、電影和錄音制作業(yè)（87）影視節(jié)目制作（873）影視節(jié)目制作（8730）剪輯師（2-10-05-06）電影/電視節(jié)目后期特效合成師圖形圖像處理員（Photoshop）中級(jí)資格證廣播、電視、電影和錄音制作業(yè)（87）電視（872）電視（8720）電影電視導(dǎo)演（2-10-02-01）電視編導(dǎo)/影視編導(dǎo)數(shù)字視頻（DV）策劃制作師/國(guó)家普通話等級(jí)證書(shū)四、培養(yǎng)規(guī)格（一）能力要求1.通用基礎(chǔ)能力具備基本的計(jì)算機(jī)操作與辦公軟件應(yīng)用能力。具備一定的英語(yǔ)閱讀能力。具備較好的語(yǔ)言表達(dá)與文字寫(xiě)作能力。具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。熟悉勞動(dòng)與安全保護(hù)規(guī)程。2.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力具有良好的溝通表達(dá)能力。具有對(duì)繪畫(huà)、音樂(lè)、動(dòng)漫、影視等進(jìn)行鑒賞的能力。具有獨(dú)立完成具有故事情節(jié)的二維及三維動(dòng)畫(huà)的能力。3.專(zhuān)業(yè)核心能力具有進(jìn)行音頻、視頻素材的采集的能力。具有剪輯、加工、特效制作的能力。具有熟練運(yùn)用相關(guān)視頻軟件并生成影視成品的能力。具有掌握藝術(shù)攝影、攝像的能力。初步具有微電影/紀(jì)錄片創(chuàng)作的能力。4.技能證書(shū)學(xué)院針對(duì)學(xué)生預(yù)期的就業(yè)崗位和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，選取了以下三大證書(shū)作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)的技能保障，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)具有至少一個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技能證書(shū)，確保未來(lái)在職場(chǎng)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院針對(duì)相關(guān)技能證書(shū)的特點(diǎn)，制定了相應(yīng)的課程計(jì)劃，讓學(xué)生“學(xué)到即得到”。技能證書(shū)如下：（1）數(shù)字視頻（DV）策劃制作師（四級(jí)及以上，選考），廣東省人力資源和社會(huì)保障廳（2）圖形圖像處理員（Photoshop）中級(jí)（必考），廣東省人力資源和社會(huì)保障廳（3）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)（二乙及以上，選考），國(guó)家語(yǔ)言委員會(huì)（二）知識(shí)要求1.掌握攝影、攝像、影視、動(dòng)漫等方面的美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。2.掌握一定的影視多媒體制作知識(shí)，了解影視與文藝產(chǎn)業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)。3.掌握視音頻媒體的基本知識(shí)。4.掌握辦公軟件、影視平面廣告制作軟件、音頻視頻編輯軟件、二維三維動(dòng)畫(huà)制作軟件使用知識(shí)。5.了解影視多媒體技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展動(dòng)態(tài)。（三）素質(zhì)要求（1）思想道德素質(zhì)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線、方針政策，努力為人民服務(wù)，有事業(yè)心和責(zé)任感，能吃苦耐勞。擁護(hù)憲法，有民主和法制觀念和公民意識(shí)，遵紀(jì)守法。知法、懂法、守法。樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論，有正確的人生觀和世界觀、價(jià)值觀。遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德，有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化，具有良好的社會(huì)道德，愛(ài)崗、敬業(yè)。具有高尚的人格品德，自尊、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自重。（2）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)掌握人文社科基礎(chǔ)知識(shí)，能用科學(xué)發(fā)展觀等正確理論分析問(wèn)題，解決問(wèn)題；掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)，能運(yùn)用法律維護(hù)社會(huì)公共利益和個(gè)人合法利益。具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)。熟練掌握影視多媒體技術(shù)制作基本理論，先進(jìn)的影視多媒體技術(shù)制作手段，二維、三維影視（含片頭、片尾）動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)等知識(shí)與技能，具備藝術(shù)美感、獨(dú)立制作影視媒體等能力。具有再學(xué)習(xí)、提高和更新知識(shí)，不斷發(fā)展和拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域的素質(zhì)。（3）身體心理素質(zhì)掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，講究衛(wèi)生保健，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康。有健康的心理素質(zhì)，良好的文化修養(yǎng)。思維敏捷，思路開(kāi)闊，邏輯性強(qiáng)，有信心，決心和恒心，沉著、理智、坦誠(chéng)、熱情、樂(lè)觀、剛毅，能正確控制自己的情緒，情感豐富。具有理智、沉著、坦誠(chéng)、熱情、樂(lè)觀向上、富有朝氣的性格氣質(zhì)。（4）創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新素質(zhì)當(dāng)代是個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，特別是珠三角地區(qū)，創(chuàng)業(yè)型公司每年如雨后春筍般誕生，它們不僅能夠?yàn)閺V大人才提供一個(gè)創(chuàng)新、發(fā)展的舞臺(tái)，更能夠帶動(dòng)就業(yè)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對(duì)于影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，在掌握一身過(guò)硬的基本技能后，可以通過(guò)“創(chuàng)業(yè)”的形式，成立相關(guān)的影視工作室或婚慶公司，從而讓自己的所學(xué)技能得以施展。五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（一）本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須修滿(mǎn)138.5學(xué)分，其中必修課122.5學(xué)分，限選課、任選課和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展課16學(xué)分(含達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求)；（二）取得本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的職業(yè)資格（崗位技能）證書(shū)；1.基本能力等級(jí)證書(shū)（1）高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)或B級(jí)證書(shū)（2）全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試證書(shū)2.職業(yè)資格證書(shū)（1）數(shù)字視頻（DV）策劃制作師（四級(jí)及以上，選考），廣東省人力資源和社會(huì)保障廳（2）全國(guó)計(jì)算職業(yè)技能測(cè)試（NIT）Photoshop圖形圖像處理（必考），教育部考試中心（3）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)（二乙及以上，選考），國(guó)家語(yǔ)言委員會(huì)六、課程體系（一）崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表2影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表類(lèi)別核心崗位工作任務(wù)職業(yè)能力分析核心崗位攝像師1.電視攝像；2.攝像指導(dǎo)與創(chuàng)作；3.導(dǎo)播。1.具備視聽(tīng)語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠熟練操作專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)；2.能夠熟練掌握至少一種視頻后期非編軟件，并能按照劇本要求合成輸出電視節(jié)目視頻。剪輯師1.節(jié)目后期剪輯；2.創(chuàng)作影視腳本；3.按照腳本進(jìn)行視頻攝像。1.具備一定的畫(huà)面審美，能夠表現(xiàn)電視畫(huà)面美感；2.掌握一定的影視后期制作軟件，能夠進(jìn)行后期制作。電視/影視編導(dǎo)1.節(jié)目前期策劃；2.節(jié)目后期制作；3.文案、解說(shuō)詞撰寫(xiě)；4.分鏡頭腳本創(chuàng)作文案（含劇本創(chuàng)作）1.創(chuàng)新能力；2.敏銳的社會(huì)洞察力；3.組織協(xié)調(diào)能力，把控電視節(jié)目制作流程；4.具有較好的文筆及較高的文字處理能力。后期特效合成師1.熟練使用AE等后期合成制作軟件；

2.會(huì)使用3dsMAX/C4D等三維制作軟件。1.具備一定的影視知識(shí)和鑒賞能力；2.了解影視技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)；3.具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。拓展崗位自媒體視頻制作人員1.欄目策劃；2.對(duì)視頻素材進(jìn)行非線性編輯；3.運(yùn)用有關(guān)軟件進(jìn)行欄目包裝與制作。1.會(huì)運(yùn)用非線編軟件（如PR、Edius、AU等）進(jìn)行自媒體視頻類(lèi)節(jié)目的編排和制作；2.能運(yùn)用AE/3dsMAX等進(jìn)行欄目的包裝與制作。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編輯；網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)維護(hù)。1.能熟練運(yùn)用Dreamweaver、PS等軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；2.了解網(wǎng)絡(luò)媒體的特性，并及時(shí)更新網(wǎng)站具備一定的網(wǎng)站維護(hù)、運(yùn)營(yíng)知識(shí)。攝影師產(chǎn)品、人像等拍攝拍攝作品處理攝影策劃與置景熟練使用數(shù)碼相機(jī)的操作與拍攝；熟練產(chǎn)品、人像等攝影；了解燈光基本特性與光影特性；熟練數(shù)碼后期處理。（二）專(zhuān)業(yè)核心課程與職業(yè)資格考證及職業(yè)技能競(jìng)賽內(nèi)容分析表3影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力核心課程分析表職業(yè)能力課程名稱(chēng)主要教學(xué)模塊內(nèi)容職業(yè)資格（技能）考核內(nèi)容與要求職業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容與要求參考學(xué)時(shí)1、數(shù)字?jǐn)z像的能力2、短片（微電影）創(chuàng)作、拍攝的能力攝像技術(shù)1、學(xué)習(xí)數(shù)字?jǐn)z像的操作程序2、數(shù)字?jǐn)z像的方法與創(chuàng)作技巧3、短片（微電影）編創(chuàng)方法高校電影節(jié)競(jìng)賽64（其中16學(xué)時(shí)集中采風(fēng)）Flash軟件操作的能力運(yùn)用軟件進(jìn)行基礎(chǔ)2D動(dòng)畫(huà)制作的能力2D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容：工具箱的使用、筆刷的使用、面板工具的使用、元件、字幕動(dòng)畫(huà)、時(shí)間軸、動(dòng)畫(huà)的合成與輸出等。32電視節(jié)目策劃的能力電視節(jié)目策劃主要內(nèi)容：1.電視節(jié)目類(lèi)型學(xué)2.娛樂(lè)節(jié)目策劃3.新聞節(jié)目策劃4.訪談節(jié)目策劃5.綜藝節(jié)目策劃56（28學(xué)時(shí)采風(fēng)區(qū)）AI軟件的使用與操作能力能運(yùn)用AI完成平面設(shè)計(jì)（如電影海報(bào)設(shè)計(jì)等）的能力Illustrator基礎(chǔ)主要內(nèi)容：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握AI軟件的基本操作使用技巧，并能利用軟件自主完平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目。48廣播電視新聞采寫(xiě)的能力廣播電視新聞節(jié)目制作的能力廣播電視新聞采寫(xiě)廣播電視新聞概論廣播電視新聞形采訪技巧廣播電視新聞寫(xiě)作廣播電視新聞評(píng)論廣播電視新聞欄目制作641.3D軟件的操作的能力2.3D動(dòng)畫(huà)合成的能力3D藝術(shù)特效Ⅰ主要內(nèi)容：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解掌握3dsMAX的基本使用技巧，掌握3D建模、上色、后期渲染制作等技術(shù)。64影視廣告片策劃與創(chuàng)作的能力影視廣告主要內(nèi)容：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，初步掌握影視廣告的理論知識(shí)，并具備基本的廣告片創(chuàng)作技能。全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽641.3D軟件的操作的能力2.3D動(dòng)畫(huà)合成的能力3D藝術(shù)特效Ⅱ主要內(nèi)容：通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握C4D等軟件的動(dòng)畫(huà)建模、繪制能力，并能夠自主完成基礎(chǔ)的動(dòng)畫(huà)作品設(shè)計(jì)。56DW軟件的操作使用技能網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的能力網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作主要內(nèi)容：本課程主要學(xué)習(xí)Dreamweaver軟件的相關(guān)用法以及網(wǎng)站運(yùn)維的相關(guān)知識(shí)56AE等軟件的操作使用技能影視特效合成的基本能力影視后期特效1.掌握AE軟件的操作使用技能2.通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握影視特效的基本合成能力，包括：圖層的建立，時(shí)間重映射、運(yùn)動(dòng)跟蹤和穩(wěn)定跟蹤、數(shù)字特效合成、蒙版和摳像、文字動(dòng)畫(huà)特效，以及最后的渲染和各種媒體格式的輸出。64（三）實(shí)踐教學(xué)課程分析表4影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程分析表實(shí)踐教學(xué)課程名稱(chēng)主要理論知識(shí)與技術(shù)技能要求主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地（校內(nèi)/校外）參考學(xué)時(shí)色彩色彩的理論色彩的基礎(chǔ)應(yīng)用同類(lèi)色應(yīng)用近似色應(yīng)用色彩綜合使用校內(nèi)：畫(huà)室16攝影基礎(chǔ)攝影分類(lèi)攝影影調(diào)攝影用色攝影構(gòu)圖攝影類(lèi)別不同類(lèi)別的攝影攝影構(gòu)圖的應(yīng)用攝影影調(diào)的分析校內(nèi)：攝影棚16Photoshop圖像處理1.PS的圖層、鋼筆工具、套索工具、濾鏡、蒙版與通道、筆觸等。2.PS平面圖像處理綜合實(shí)操照片修圖處理；名片設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)；海報(bào)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)等校內(nèi)：廣告制作實(shí)訓(xùn)室28視聽(tīng)語(yǔ)言畫(huà)面造型語(yǔ)言理論鏡頭形式剪輯與蒙太奇聲畫(huà)關(guān)系不同景別的應(yīng)用不同光色的應(yīng)用不同鏡頭的拍攝剪輯的應(yīng)用技巧實(shí)踐校內(nèi)：非線編實(shí)訓(xùn)室16非線性編輯剪輯美學(xué)與方法PR、EEdius等非線編軟件實(shí)操M(fèi)V快剪；微電影綜合剪輯；電視欄目綜合剪輯校內(nèi)：非線編實(shí)訓(xùn)室20攝像技術(shù)1、學(xué)習(xí)數(shù)字?jǐn)z像的操作程序2、數(shù)字?jǐn)z像的方法與創(chuàng)作技巧1、微電影的拍攝實(shí)踐校內(nèi)：采風(fēng)區(qū)校內(nèi)：非線編實(shí)訓(xùn)室322D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1、動(dòng)畫(huà)技術(shù)原理2、Flash動(dòng)畫(huà)制作與合成二維手繪動(dòng)畫(huà)腳本創(chuàng)作；2、Flash動(dòng)畫(huà)技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)校內(nèi)：廣告制作實(shí)訓(xùn)室32電視節(jié)目策劃電視節(jié)目策劃電視欄目策劃不同電視欄目策劃電視欄目品牌策劃1、不同類(lèi)別欄目的策劃2、不同類(lèi)別欄目的拍攝實(shí)踐校內(nèi)：采風(fēng)區(qū)20Illustrator基礎(chǔ)AI的鋼筆工具、筆觸、變形、蒙版等。AI的矢量圖形創(chuàng)作；AI排版技巧；電影海報(bào)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)校內(nèi)：廣告設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室20廣播電視新聞采寫(xiě)廣播電視新聞概論廣播電視新聞形采訪技巧廣播電視新聞寫(xiě)作4、廣播電視新聞評(píng)論5、廣播電視新聞欄目制作1、利用廣播電視新聞采訪技巧進(jìn)行新聞采訪、寫(xiě)作，并進(jìn)行拍攝制作校內(nèi)校內(nèi)：多媒體課室303D藝術(shù)特效Ⅰ1.3dsMAX基礎(chǔ)與建模2.3dsMAX產(chǎn)品效果圖渲染產(chǎn)品3D效果圖渲染與繪制；簡(jiǎn)單的3D影視動(dòng)畫(huà)制作校內(nèi)：非線編實(shí)訓(xùn)室30影視廣告影視廣告基礎(chǔ)理論影視廣告策劃影視廣告體裁影視廣告創(chuàng)意影視廣告制作理論影視廣告的策劃影視廣告的拍攝與實(shí)踐影視廣告的剪輯與應(yīng)用校內(nèi)：非線編實(shí)訓(xùn)室303D藝術(shù)特效ⅡC4D動(dòng)畫(huà)建模材質(zhì)、毛發(fā)、骨骼、動(dòng)力學(xué)、粒子等系統(tǒng)三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作；影視特效動(dòng)畫(huà)建模與繪制校內(nèi)：非線編實(shí)訓(xùn)室20網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)與編排；Dreamweaver軟件實(shí)操個(gè)人網(wǎng)站站點(diǎn)發(fā)布與維護(hù)；網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)實(shí)操校內(nèi)：廣告設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室20影視后期特效數(shù)字特效前端實(shí)操AE影視特效軟件實(shí)操1、影視片頭特效包裝、簡(jiǎn)單的電影特效合成等校內(nèi)：非線編實(shí)訓(xùn)室30畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)攝像技術(shù)與視頻短片創(chuàng)作影視視聽(tīng)語(yǔ)言視頻非編設(shè)計(jì)影視特效基礎(chǔ)3D藝術(shù)特效電視節(jié)目策劃，等1、對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行有關(guān)指導(dǎo)校內(nèi)1周創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐電視節(jié)目策劃攝像技術(shù)與視頻短片創(chuàng)作視頻非編設(shè)計(jì)影視特效基礎(chǔ)3D藝術(shù)特效，等1、讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目校內(nèi)：實(shí)訓(xùn)室校外：相關(guān)合作實(shí)習(xí)單位12周畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)電視節(jié)目策劃攝像技術(shù)與視頻短片創(chuàng)作視頻非編設(shè)計(jì)影視特效基礎(chǔ)3D藝術(shù)特效，等1、通過(guò)相關(guān)崗位頂崗實(shí)習(xí)，了解影視多媒體行業(yè)規(guī)則與業(yè)務(wù)校外：相關(guān)合作實(shí)習(xí)單位18周畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）電視節(jié)目策劃攝像技術(shù)與視頻短片創(chuàng)作視頻非編設(shè)計(jì)影視特效基礎(chǔ)5.3D藝術(shù)特效，等1、劇本創(chuàng)作、數(shù)字非線性編輯的素材采集、視頻素材剪輯、視頻后期音頻處理、視頻特效制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作等校內(nèi)：實(shí)訓(xùn)室校外：相關(guān)合作實(shí)習(xí)單位4周劇本創(chuàng)作劇本格式劇本基本結(jié)構(gòu)劇本寫(xiě)作流程劇本寫(xiě)作要素1、不同類(lèi)型劇本的撰寫(xiě)與拍攝校內(nèi)32紀(jì)錄片創(chuàng)作紀(jì)錄片選題與創(chuàng)作紀(jì)錄片的現(xiàn)場(chǎng)拍攝技巧紀(jì)錄片剪輯的基本理論1、紀(jì)錄片的基本拍攝與剪輯校內(nèi)32數(shù)字音頻制作音頻與數(shù)字音頻編輯Adobeaudition基本應(yīng)用理論錄音技術(shù)與編輯技術(shù)效果器、單軌編輯與多軌混音處理技術(shù)1、通過(guò)軟件將錄音進(jìn)行編輯應(yīng)用校內(nèi)：實(shí)訓(xùn)室64注：參考學(xué)時(shí)中的整周實(shí)訓(xùn)以“周”為單位計(jì)算。專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表（附后）八、學(xué)年學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表5影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)年學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表周次學(xué)期1234567891011121314151617181920212223第一學(xué)期18周☆☆—————————————※※===第二學(xué)期20周——————————————————※※===第三學(xué)期20周——————————————————※※===第四學(xué)期20周—————————————————◆※※===第五學(xué)期20周■■■■■■■■■■■■□□□□□□※※===第六學(xué)期18周□□□□□□□□□□□□⊕⊕⊕⊕※※畢業(yè)離校注：=為放假時(shí)間，—為課堂教學(xué)，※考試，△中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，☆軍訓(xùn)與入學(xué)教育，■創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，◆課程集中實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)，○職業(yè)群基礎(chǔ)及技能實(shí)訓(xùn)，

職業(yè)技能與認(rèn)證實(shí)訓(xùn)，□頂崗實(shí)習(xí)，⊕畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）九、各類(lèi)課程學(xué)時(shí)學(xué)分安排表6影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)各類(lèi)課程學(xué)時(shí)與學(xué)分比例分析表學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)占％學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分占％公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（必修）64024.543725.96專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（必修）2409.201510.53專(zhuān)業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域（必修）140853.9870.549.47專(zhuān)業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域（限選）1927.36128.42人文素質(zhì)教育（任選）642.4642.81創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展（任選）642.4642.81合計(jì)2608100.00142.5100.00理論課總學(xué)時(shí)105840.5766.1346.41實(shí)踐課總學(xué)時(shí)155059.4376.3753.59合計(jì)2608100.00142.5100.00十、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍師資配置條件影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)目前共有專(zhuān)業(yè)教師6人。其中具有研究生學(xué)歷、碩士及以上學(xué)位專(zhuān)任教師占總體比例的100%；專(zhuān)任教師比例為80%、兼職教師比例為20%（具體要求見(jiàn)表7）表7影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)師資配置條件師資人員基本要求素質(zhì)要求專(zhuān)任教師（1）具備研究生以上學(xué)歷，或本科學(xué)歷且具有中級(jí)以上職稱(chēng)，具有扎實(shí)的影視多媒體技術(shù)理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能，掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理念和教學(xué)方法；（2）具有高校教師資格證，并有一年以上本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)工作經(jīng)歷；（3）熟悉影視多媒體專(zhuān)業(yè)理論，并通曉相關(guān)影視制作類(lèi)軟件的使用方法，能用軟件進(jìn)行視頻合成與制作；（4）能夠主講2門(mén)以上專(zhuān)業(yè)課程，參與實(shí)踐教學(xué)，并取得良好的教學(xué)效果；（5）能夠參與教研教改課題和專(zhuān)業(yè)技術(shù)課題的研究。（1）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的師德風(fēng)范。（2）掌握教育學(xué)理論，具備在教學(xué)中實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的能力，能靈活運(yùn)用案例教學(xué)法及項(xiàng)目教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等方法實(shí)施課程教學(xué)。（3）具有教學(xué)設(shè)計(jì)能力，課堂教學(xué)能力，指導(dǎo)學(xué)生的能力等較高的教學(xué)技能。（4）具有一定的科研素養(yǎng)，特別是應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)與研究方面的素養(yǎng)。（5）具有提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的能力，能適應(yīng)影視多媒體制作行業(yè)的快速發(fā)展。（6）具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，具有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。兼職教師（1）具本專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)，或技師以上職業(yè)技術(shù)資格，具有3年以上影視（或相關(guān)傳媒類(lèi)）行業(yè)相關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)、管理一線工作經(jīng)歷；（2）具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握一定的職業(yè)教育方法；（3）具有熟練的影視制作軟件的實(shí)操技能；2、教師隊(duì)伍配置要求本專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)實(shí)施遵循高職生的學(xué)習(xí)規(guī)律與高職教育的特點(diǎn)，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)目標(biāo)和對(duì)應(yīng)的崗位要求來(lái)組織教學(xué)，故該專(zhuān)業(yè)教師配置有一定要求。具體配置結(jié)構(gòu)如表8所示：表8影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師配置結(jié)構(gòu)一覽表序號(hào)課程名稱(chēng)課程屬性教師基本要求1攝像技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課懂拍攝，熟悉攝像機(jī)的操作與使用。有拍攝過(guò)微電影的經(jīng)驗(yàn)。22D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)核心課懂得2D動(dòng)畫(huà)軟件，如Flash的操作與使用。3電視節(jié)目策劃專(zhuān)業(yè)核心課有電視臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)，并獨(dú)立策劃過(guò)電視節(jié)目，4Illustrator基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)核心課懂得AI軟件的操作；了解電影海報(bào)或宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)原理，能夠運(yùn)用AI完成平面海報(bào)的設(shè)計(jì)5廣播電視新聞采寫(xiě)專(zhuān)業(yè)核心課具有新聞專(zhuān)業(yè)背景，能夠撰寫(xiě)電視新聞稿件和新聞評(píng)論，可以勝任新聞采訪等實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)63D藝術(shù)特效I專(zhuān)業(yè)核心課懂得3D動(dòng)畫(huà)軟件，如3dsMAX的操作與使用。7影視廣告專(zhuān)業(yè)核心課熟悉影視廣告的發(fā)展史與創(chuàng)作方法，能夠教授學(xué)生獨(dú)立完成影視廣告的創(chuàng)作。83D藝術(shù)特效Ⅱ?qū)I(yè)核心課懂得3D動(dòng)畫(huà)軟件，如C4D的操作與使用。9網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)核心課能夠獨(dú)立完成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，并懂得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本理論。10影視后期特效專(zhuān)業(yè)核心課懂得AE特效軟件的操作使用，可以完成影視特效制作的課程11色彩專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課具有美術(shù)專(zhuān)業(yè)背景，懂得三大構(gòu)成，色彩、素描。12攝影基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課懂得攝影器材的操作使用；懂得攝影圖片的拍攝與創(chuàng)作。13Photoshop圖像處理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課有PS平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。14視聽(tīng)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課對(duì)影視視聽(tīng)元素熟悉，并能夠完成視聽(tīng)語(yǔ)言課程的教學(xué)工作。15影視概論專(zhuān)業(yè)限選課了解影視產(chǎn)業(yè)和基本影視理論，懂得電影、電視發(fā)展史。16影視作品分析專(zhuān)業(yè)限選課了解影視視聽(tīng)語(yǔ)言和基本電影理論，能夠進(jìn)行影視作品的讀解與分析。17影視制片管理專(zhuān)業(yè)限選課了解影視制片理論，有影視制片相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)。18劇本創(chuàng)作專(zhuān)業(yè)限選課有影視劇本的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，能夠完成有關(guān)劇本創(chuàng)作的教學(xué)任務(wù)。19紀(jì)錄片創(chuàng)作專(zhuān)業(yè)限選課熟悉紀(jì)錄片創(chuàng)作理論和拍攝技巧，具有紀(jì)錄片拍攝實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。20數(shù)字音頻制作專(zhuān)業(yè)限選課能夠用AU\Cubase軟件進(jìn)行音頻處理。3.師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)堅(jiān)持雙師素質(zhì)教師、專(zhuān)兼結(jié)合、校企合作的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。具體如表9所示。表9專(zhuān)業(yè)師資能力培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)手段擬達(dá)到的目的和效果安排時(shí)間專(zhuān)業(yè)帶頭人參加同類(lèi)院校的學(xué)術(shù)交流、教研工作會(huì)議吸收高職先進(jìn)教育理念、提升學(xué)術(shù)水平、提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)能力每年1-2次專(zhuān)業(yè)骨干教師參加各項(xiàng)教育培訓(xùn)、教研活動(dòng)了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、提升課程開(kāi)發(fā)能力和業(yè)務(wù)水平每年1-2次專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教師企業(yè)、社區(qū)掛職鍛煉、參與項(xiàng)目研究提高實(shí)踐技能并能用于指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)工作、能參與專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)每年1次（二）教學(xué)設(shè)施1.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)學(xué)院重視校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室4個(gè)。專(zhuān)、兼職管理員4人；建筑面積合計(jì)773.28平方米；設(shè)備總數(shù)222臺(tái)；設(shè)備總價(jià)值188.19萬(wàn)元；共開(kāi)出實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目16個(gè)，實(shí)訓(xùn)課的開(kāi)出率在90%以上。具體數(shù)據(jù)如表10所示。表10影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件實(shí)訓(xùn)室名稱(chēng)建筑面積（m2）設(shè)備總值（萬(wàn)元）設(shè)備數(shù)量（套）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專(zhuān)職管理員兼職管理員非線性編輯室140.4036.334731.攝像2.錄像3.后期制作01錄播室140.4048.014631.攝像2.錄像3.后期制作10廣告制作實(shí)訓(xùn)室184.2036.42644Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)2.PS/AI/CD平面設(shè)計(jì)3.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作4.3Ds建模01廣告設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室308.2867.436561.廣告攝影實(shí)訓(xùn)2.新聞攝影實(shí)訓(xùn)3.廣告設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)訓(xùn)4.包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)5.CIS與品牌形象設(shè)計(jì)6.攝影基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)012、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件學(xué)校校園網(wǎng)可以滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的需要，所有專(zhuān)業(yè)教學(xué)場(chǎng)所（校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地）、自主學(xué)習(xí)場(chǎng)所（圖書(shū)館、學(xué)生宿舍）網(wǎng)絡(luò)暢通，確保學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中的所有計(jì)算機(jī)終端設(shè)備能夠訪問(wèn)校園網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)課程資源和互聯(lián)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資源。（三）教學(xué)資源（1）圖書(shū)目前，本專(zhuān)業(yè)紙質(zhì)圖書(shū)共65317冊(cè)，2018-2019學(xué)年專(zhuān)業(yè)圖書(shū)購(gòu)置計(jì)劃費(fèi)用1.6萬(wàn)元，2019-2020學(xué)年專(zhuān)業(yè)圖書(shū)購(gòu)置計(jì)劃費(fèi)用1.6萬(wàn)元?？梢?jiàn)，學(xué)校對(duì)影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)建設(shè)大力支持，且相關(guān)教室使用率達(dá)到100%。（2）專(zhuān)業(yè)教學(xué)和建設(shè)經(jīng)費(fèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)十分重視，2018-2019學(xué)年投入13.629萬(wàn)元，2019-2020學(xué)年投入14.639萬(wàn)元，使本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設(shè)備，圖書(shū)資料等教學(xué)條件和教學(xué)管理、教學(xué)改革、師資培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)投入有了保證。使本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設(shè)備，圖書(shū)資料等教學(xué)條件和教學(xué)管理、教學(xué)改革、師資培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)投入有了保證。具體如表11所示。表11-1.影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)2018-2019學(xué)年建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入一覽表序號(hào)項(xiàng)目投入金額（萬(wàn)元）1教學(xué)差旅費(fèi)0.2062資料講義費(fèi)0.3643聘請(qǐng)兼職教師經(jīng)費(fèi)2.4774實(shí)（驗(yàn)）訓(xùn)耗材費(fèi)0.9845校本教材編寫(xiě)費(fèi)0.0106教學(xué)科研儀器設(shè)購(gòu)置費(fèi)2.3327教學(xué)改革及研究費(fèi)用2.8148師資建設(shè)費(fèi)用2.2909技能競(jìng)賽費(fèi)用0.28210實(shí)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)0.95311體育維持費(fèi)0.23112教學(xué)儀器維修費(fèi)0.25013購(gòu)置圖書(shū)0.435累計(jì)總投入（萬(wàn)元）13.629表11-2.影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)2019-2020學(xué)年建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入一覽表序號(hào)項(xiàng)目投入金額（萬(wàn)元）1教學(xué)差旅費(fèi)0.2262資料講義費(fèi)0.4013聘請(qǐng)兼職教師經(jīng)費(fèi)2.7254實(shí)（驗(yàn)）訓(xùn)耗材費(fèi)2.0835校本教材編寫(xiě)費(fèi)0.0116教學(xué)科研儀器設(shè)購(gòu)置費(fèi)2.5657教學(xué)改革及研究費(fèi)用3.0958師資建設(shè)費(fèi)用1.4199技能競(jìng)賽費(fèi)用0.27710實(shí)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)0.93611體育維持費(fèi)0.22712教學(xué)儀器維修費(fèi)0.24513購(gòu)置圖書(shū)0.428累計(jì)總投入（萬(wàn)元）14.639網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)老師積極申請(qǐng)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，以滿(mǎn)足學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需求?，F(xiàn)擁有（建設(shè)中）校級(jí)精品課程2項(xiàng)，在線微課4項(xiàng)。具體如表12所示。表12-1.網(wǎng)絡(luò)共享式教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)規(guī)劃序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目類(lèi)型負(fù)責(zé)人1視聽(tīng)語(yǔ)言在線微課陳丹2攝影基礎(chǔ)在線微課孔姣姣3非線性編輯在線微課邢真真4Photoshop圖像處理在線微課孔姣姣表12-2.精品在線開(kāi)放課程建設(shè)規(guī)劃序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目類(lèi)型負(fù)責(zé)人1《視聽(tīng)語(yǔ)言》精品在線課程校級(jí)精品課程田元2《非線性編輯》精品在線課程校級(jí)精品課程邢真真（四）教學(xué)方法在教學(xué)過(guò)程中，教師依據(jù)以行動(dòng)為導(dǎo)向的教學(xué)方法，在課程教學(xué)過(guò)程中，重點(diǎn)倡導(dǎo)將“要我學(xué)”過(guò)渡為“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)創(chuàng)建真實(shí)的企業(yè)情境，強(qiáng)調(diào)探究性學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、協(xié)助學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)策略，充分運(yùn)用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、小組協(xié)作學(xué)習(xí)、角色扮演教學(xué)法、案例教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、卡片展示法、模擬教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法等多種教學(xué)方法，踐行“做中學(xué)”，教學(xué)過(guò)程突出“以學(xué)生為中心”，從而促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，有效地培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題及可持續(xù)發(fā)展的能力。在課外活動(dòng)中，要結(jié)合學(xué)生的不同生源特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的第二課堂活動(dòng)，任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)輔導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)操作指導(dǎo)，針對(duì)普通高中生源的學(xué)生，側(cè)重專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練指導(dǎo)；針對(duì)“三校生”生源的學(xué)生，側(cè)重理論性課程中知識(shí)概念理解的輔導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練指導(dǎo)，從而使不同生源的學(xué)生能夠盡快適應(yīng)高職專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。（五）教學(xué)評(píng)價(jià)所有必修課、專(zhuān)業(yè)選修課及頂崗實(shí)習(xí)等，均在教學(xué)過(guò)程中或完成教學(xué)目標(biāo)時(shí)進(jìn)行知識(shí)和技能考核，合格者取得課程學(xué)分。評(píng)價(jià)體系包括筆試，實(shí)踐技能考核，項(xiàng)目實(shí)施技能考核，崗位績(jī)效考核，職業(yè)資格技能鑒定等多種考核方式。根據(jù)課程的不同特點(diǎn)，每門(mén)課程評(píng)價(jià)采用其中一種或多種考核方式相結(jié)合的形式進(jìn)行。1、筆試。適用于理論性比較強(qiáng)的課程，為結(jié)果性考核?？己顺煽?jī)采用百分制，由專(zhuān)業(yè)教師組織考核。2、實(shí)踐技能考核。適用于實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程，為過(guò)程性考核。根據(jù)應(yīng)職崗位的技能要求，確定其相應(yīng)的主要技能考核項(xiàng)目。考核成績(jī)采用百分制，由專(zhuān)、兼職教師共同組織考核。3、崗位績(jī)效考核。在企業(yè)中開(kāi)設(shè)的課程，如頂崗實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，為結(jié)果性考核。主要以企業(yè)對(duì)學(xué)生的崗位工作執(zhí)行情況進(jìn)行績(jī)效考核?？己顺煽?jī)采用通過(guò)制（合格、不合格），由企業(yè)與學(xué)校共同進(jìn)行考核。（六）質(zhì)量管理1、教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控（1）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)管理制度，堅(jiān)持院系兩級(jí)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，并根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定具體的實(shí)施細(xì)則，建立健全的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系。（2）進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)學(xué)生評(píng)教、教師聽(tīng)課、評(píng)課的執(zhí)行力度，為教學(xué)質(zhì)量的提高指明方向。（3）根據(jù)相關(guān)崗位的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，合理進(jìn)行課程體系設(shè)計(jì)，增強(qiáng)課程設(shè)置對(duì)學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)獲取的保障作用；注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)微電影大賽。（4）建立嚴(yán)格的畢業(yè)論文指導(dǎo)質(zhì)量監(jiān)控體系。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力（5）建立完善的畢業(yè)生實(shí)習(xí)過(guò)程監(jiān)控體系，為每位學(xué)生配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，學(xué)生定期提交實(shí)習(xí)報(bào)告，指導(dǎo)教師定期到實(shí)習(xí)單位走訪，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生更好地提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，最終提高就業(yè)質(zhì)量。2、制度保障（1）高層次人才引進(jìn)完善《人才引進(jìn)及管理辦法》和《關(guān)于引進(jìn)企業(yè)高層次技術(shù)、管理人才的關(guān)于引進(jìn)企業(yè)高層次技術(shù)、管理人才的暫行辦法》，引進(jìn)具有企業(yè)工作經(jīng)歷并在行業(yè)中有影響力的高層次專(zhuān)業(yè)人才，提升專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師的整體水平。（2）專(zhuān)任教師培養(yǎng)制定《關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的若干措施》、《在職教職工進(jìn)修與培訓(xùn)管理辦法》、《關(guān)于開(kāi)展新老教師傳幫帶工作的通知》等文件，要求專(zhuān)業(yè)教師參加國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)或?qū)W歷學(xué)位進(jìn)修等提高教師專(zhuān)業(yè)水平；為新進(jìn)教師安排傳幫帶的老教師，提升新教師教學(xué)水平；要求骨干教師為社會(huì)提供應(yīng)用研究與技術(shù)服務(wù)，提升其研發(fā)能力。（3）雙師素質(zhì)提升完善《專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)鍛煉管理辦法》和《關(guān)于鼓勵(lì)副教授企業(yè)兼職》等文件，倡導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教師每年到企業(yè)參加實(shí)踐，取得本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作職業(yè)資格證、行業(yè)特許資格證書(shū)或技師以上技能等級(jí)證書(shū)，每位專(zhuān)業(yè)教師須有一位企業(yè)專(zhuān)業(yè)骨干聯(lián)系人，以此提升專(zhuān)業(yè)教師的雙師素質(zhì)。（4）兼職教師聘任完善《兼職教師管理辦法》等文件，與企業(yè)共引共享高層次人才，聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)專(zhuān)業(yè)人才、管理人員和能工巧匠到學(xué)校擔(dān)任兼職教師，形成實(shí)踐技能課程主要由具有相應(yīng)技能水平高的兼職教師講授的機(jī)制，提高兼職教師的數(shù)量與質(zhì)量。3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)師資隊(duì)伍中，首先是專(zhuān)業(yè)帶頭人能在本行業(yè)具有一定知名度，并能掌握本專(zhuān)業(yè)前沿技術(shù)信息，主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展方向，同時(shí)具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力和較豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探討、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案制訂及專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮主導(dǎo)作用。其次是骨干教師不僅具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力，同時(shí)需要具備較豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，能承擔(dān)所從事技術(shù)方向的縱向或橫向技術(shù)服務(wù)課題，具有較強(qiáng)的教學(xué)改革和技術(shù)研發(fā)能力。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教師可與專(zhuān)業(yè)群共享，專(zhuān)業(yè)課程及實(shí)踐指導(dǎo)環(huán)節(jié)均需配備專(zhuān)任教師。專(zhuān)任教學(xué)團(tuán)隊(duì)需在專(zhuān)業(yè)技術(shù)側(cè)重、年齡梯隊(duì)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)等方面合理優(yōu)化。對(duì)于實(shí)踐能力欠缺的教師，需要安排下企業(yè)鍛煉的計(jì)劃，平時(shí)需要鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí)需要建立一支動(dòng)態(tài)組合、校企互通相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍，每學(xué)年聘任一定數(shù)量的工程師、技師來(lái)任課或指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)等，使專(zhuān)業(yè)課程教師專(zhuān)兼總體比例達(dá)1:1左右。4．搭建校企合作平臺(tái)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式必須基于校企合作開(kāi)放平臺(tái)作為實(shí)施的保障，校企合作開(kāi)放平臺(tái)的構(gòu)成需要行業(yè)協(xié)會(huì)的牽線搭橋，需要行業(yè)內(nèi)上檔次、成規(guī)模的企業(yè)參與，學(xué)院不能僅僅依托行業(yè)或企業(yè)的支持，同時(shí)需要組建優(yōu)秀的師資隊(duì)伍為企業(yè)開(kāi)展技術(shù)服務(wù)、員工技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)“雙贏”的原則搭建開(kāi)放平臺(tái)。（1）在學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作管理框架下。校企合作工作小組負(fù)責(zé)與行業(yè)協(xié)會(huì)及企業(yè)聯(lián)絡(luò)、合作項(xiàng)目日常管理、組織校企聯(lián)誼活動(dòng)等工作。（2）完善成立專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)一線高職稱(chēng)的技術(shù)人員、技術(shù)能手和行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員，定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議（原則上每學(xué)年一次以上），平時(shí)不定期征詢(xún)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革意見(jiàn)和建議。（3）推薦專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任行業(yè)協(xié)會(huì)理事職務(wù)，積極參與行業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)，及時(shí)了解行業(yè)信息，密切校企關(guān)系。定期選派優(yōu)秀教師到企業(yè)開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)，參與行業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究等活動(dòng)。（4）聘任企業(yè)技術(shù)一線高職稱(chēng)的技術(shù)人員、技術(shù)能手為專(zhuān)業(yè)兼職教師，擔(dān)任部分實(shí)踐性強(qiáng)的課程授課，指導(dǎo)學(xué)生課程設(shè)計(jì)或畢業(yè)設(shè)計(jì)，同時(shí)參與課程開(kāi)發(fā)。（5）制定兼職教師考核、獎(jiǎng)勵(lì)措施，定期考核和獎(jiǎng)勵(lì)。（6）制訂畢業(yè)生擇優(yōu)推薦錄用制度，選送和推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到合作企業(yè)就業(yè)。（7）成立校企合作聯(lián)誼會(huì)，定期召開(kāi)例會(huì)，溝通信息，協(xié)調(diào)工作。5．建立長(zhǎng)效教學(xué)監(jiān)控機(jī)制，確保專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量影視多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)有著較為完善的質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。（1）二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，運(yùn)行有序；強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，教學(xué)事故發(fā)生率為0。（2）目標(biāo)建設(shè)進(jìn)一步細(xì)化了院、二級(jí)學(xué)院、教研室三級(jí)教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)的責(zé)任和任務(wù)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，全面保障教學(xué)質(zhì)量。（3）措施建設(shè)明確教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)的責(zé)任。學(xué)院教學(xué)質(zhì)量體系包括學(xué)術(shù)委員會(huì)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、教務(wù)處教學(xué)督導(dǎo)組、二級(jí)學(xué)院教學(xué)日常管理、兼職督導(dǎo)教師等多個(gè)層次。院級(jí)機(jī)構(gòu)主要采取教學(xué)巡查、隨機(jī)聽(tīng)課等方式進(jìn)行督戰(zhàn)查，形成“教學(xué)運(yùn)行管理”、“專(zhuān)業(yè)與課程管理”、“教學(xué)管理組織系統(tǒng)”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)價(jià)”、“實(shí)踐教學(xué)管理”等多項(xiàng)規(guī)章制度，形成每周四下午的例會(huì)制度，并有會(huì)議記錄。校內(nèi)教學(xué)檢查評(píng)估體系主要要包括定期教學(xué)檢查（在原有的期中、期末檢查的基礎(chǔ)上增加了期初檢查）、教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課和教師相互聽(tīng)課、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教等。校外系統(tǒng)主要包括畢業(yè)生跟蹤調(diào)查信息、與用人單位間的雙向交流和信息反饋等教學(xué)質(zhì)量提升機(jī)制。通過(guò)建立畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查機(jī)制，健全教學(xué)質(zhì)量檢查與教學(xué)信息系統(tǒng)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次專(zhuān)業(yè)學(xué)生座談會(huì)，由學(xué)生代表與二級(jí)學(xué)院秘書(shū)、教研室主任進(jìn)行座談，對(duì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)方法方式等提出看法，使教師真正做到針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀、因材施教，提高教學(xué)效果。專(zhuān)業(yè)教師密切注意影視多媒體技術(shù)行業(yè)出現(xiàn)的新工藝、新技術(shù)等熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)引入教學(xué)內(nèi)容。及時(shí)收集各畢業(yè)生及用人單位的信息反饋，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。6．專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系預(yù)期要達(dá)到的目標(biāo)（1）充分發(fā)揮為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的功能，并且適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)狀況，根據(jù)就業(yè)崗位技術(shù)水平、能力標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人才素質(zhì)的要求確立專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，以滿(mǎn)足影視傳媒行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求；（2）發(fā)揮高職教育為社會(huì)及社會(huì)職業(yè)服務(wù)的功能。面向市場(chǎng)、面向行業(yè)，符合高職教育的