部編版語文二年級(jí)下冊(cè) 第六單元（單元測(cè)試）

二年級(jí)語文題號(hào)耳聰腦靈基礎(chǔ)園地積累閱讀習(xí)作天地書寫等級(jí)表現(xiàn)一、我會(huì)聽老師讀句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.星期天，媽媽帶我到書店看書。（）2.書店里很熱鬧。（）3.我想買一本童話故事書。（）4.媽媽夸我是個(gè)“小書迷”。（）二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。媽媽說：“行(xínɡhánɡ)，我在銀行(xínɡhánɡ)門口等你?！?.畢竟(jìnɡjìn)西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。三、給生字加上相同的偏旁,組成不同的字,再組詞。四、我會(huì)寫出同音字。[yā]烤（）（）住[jī]（）雪飛（）[shī]（）去老（）[lǐnɡ]山（）帶（）五、找出句子中的一組反義詞填在括號(hào)里。1.他并沒有明說，只是用眼神暗示我。（）—（）2.這件事情你得保密，不能泄露半點(diǎn)兒消息。（）—（）3.下課了，原本安靜的校園一下子喧鬧起來。（）—（）六、選詞填空。緊張慌張1.做事不能（）,不然很容易出錯(cuò)。2.足球比賽正處于（）時(shí)刻,天空卻突然下起了大雨。必須需要3.要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺，航天員（）把自己綁在睡袋里。4.災(zāi)區(qū)群眾（）得到大家的支持和幫助。七、我會(huì)拼一拼，寫一寫。zhǐzhēnshuǐbēirónɡyìbānɡzhùwūhēi八、我會(huì)按要求寫句子。1.即使把杯子倒過來，水也不會(huì)往下流。(用加點(diǎn)的詞造句)___________________________________________________________2.這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？（改為陳述句）___________________________________________________________3.北極星是盞指路燈。（照樣子補(bǔ)充句子）少年隊(duì)員是________________________________________________。九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.《曉出凈慈寺送林子方》描寫了西湖春日的美麗景色。（）2.《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的順序描寫的。（）3.最大的“書”指的是巖石。（）4.在太空上生活，站著睡覺比躺著睡覺舒服。（）十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《憫農(nóng)》的作者是代詩(shī)人李紳，四海無_________，________猶餓死。反映農(nóng)民辛苦勞作卻換不來豐衣足食的生活，告訴我們要節(jié)約糧食。2.當(dāng)人們?cè)谝巴饷月窌r(shí)，太陽(yáng)、__________、__________、溝渠里的積雪等都是天然的指南針。3.根據(jù)古詩(shī)，連一連。接天蓮葉無窮碧 門泊東吳萬里船 楊萬里窗含西嶺千秋雪 映日荷花別樣紅 杜甫 十一、我會(huì)閱讀短文，回答問題。球王貝利有個(gè)小男孩很喜歡踢足球。可是他家境EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps16\o\ad(\s\up15(pín),貧)EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps16\o\ad(\s\up15(hán),寒)，買不起足球，只能踢汽水瓶之類的東西。一天，一位足球教練看見了他，感覺他踢得非常好，就送給他一個(gè)足球。男孩得到足球后，更加努力地練習(xí)。不久，他的水平就超過了大多數(shù)同齡人。EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps16\o\ad(\s\up15(shènɡ),圣)EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps16\o\ad(\s\up15(dàn),誕)節(jié)到了,男孩拿著一把EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps16\o\ad(\s\up15(chǎn),鏟)子來到教練家門前的草地上挖了起來。教練看見滿頭大汗的男孩，非常奇怪，問他為什么這么做。男孩說：“我沒錢買禮物送給您，就給您的圣EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps16\o\ad(\s\up15(dàn),誕)樹挖個(gè)小坑吧！”教練拉起他，說：“你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓(xùn)練場(chǎng)來吧!”1958年,17歲的男孩幫助巴西隊(duì)第一次獲得世界杯冠軍。這個(gè)男孩就是“球王”貝利。1.短文有（）個(gè)自然段,第（）自然段表明了小男孩貝利的身份。2.男孩為什么要在草地上挖坑呢？用“”在文中畫出來。3.下列對(duì)文章的理解正確的一項(xiàng)是（）。A.教練被男孩的精神所感動(dòng)，決定指導(dǎo)他踢球。B.男孩之所以能幫助球隊(duì)獲得冠軍，只是因?yàn)樗苡刑熨x。4.你喜歡文中的小男孩嗎？為什么？