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文檔簡介

心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識能力測試提分卷帶答案

單選題(共50題)1、社會化的載體不包括()。A.學校B.家庭C.電視D.醫(yī)院【答案】D2、變態(tài)心理學的定義是()。A.研究心理疾病的學科B.研究精神病的學科C.以心理行為異常表現為研究對象的心理學分支學科D.以異常心理當做疾病為研究對象的心理學分支學科【答案】C3、有現實內容的忐忑不安和提心吊膽是()。A.煩惱B.焦慮C.強迫D.抑郁【答案】A4、一大一小但一樣重的兩個木盒,掂起來總覺得小的重,這是由于()的作用。A.遷移B.原型啟發(fā)C.定勢D.動力定型【答案】C5、你每天上班時,一般心情會是()的。A.低沉B.興奮C.平靜D.壓抑【答案】C6、()年,我國第一個心理咨詢科室出現在北京市朝陽醫(yī)院。A.1986B.1985C.2001D.1937【答案】A7、在施測MMPI時,如果受測者的情況前后有所不同,應當()。A.以從前情況為準B.根據不同項目來選擇C.以現在情況為標準D.填寫癥狀的嚴重情況【答案】C8、基本上能掌握母語全部發(fā)音的年齡是()。A.8個月左右B.2歲左右C.3歲左右D.4歲左右【答案】C9、診斷抑郁神經癥,病程至少持續(xù)()。A.2年B.3個月C.2周D.6個月【答案】A10、一般來說,不受意識支配的神經是()。A.運動神經B.中樞神經C.交感神經D.外周神經【答案】C11、最難分類的感覺是()。A.聽覺B.嗅覺C.痛覺D.視覺【答案】B12、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴重損傷,可能會導致患者出現()。A.失寫癥B.接受性失語癥C.失讀癥D.表達性失語癥【答案】A13、心理咨詢中需要保密的內容不包括求助者的()。A.姓名住址B.心理測驗結果C.診斷結果D.虐待兒童問題【答案】D14、社會刺激與社會行為之間的中介過程是()。A.社會動機B.社會心理C.社交情緒D.社會需要【答案】B15、某受測者在韋氏成人智力測驗中言語智商為102,操作智商為110。己知兩個分數都是以100為平均數、15為標準差的標準分數。假設言語測驗和操作測驗的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測者的操作智商()于言語智商。A.低B.不顯著高C.等D.顯著高【答案】B16、從業(yè)人員做到“平等待人”,最根本的要求是()。A.無差別地均等B.按照相同的程序服務、C.熱情、文明、禮貌D.不歧視服務對象的人格【答案】D17、小學階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。A.直觀形象水平B.初步本質抽象水平C.形象抽象水平D.初步語言概括水平【答案】D18、CBCL量表分為三部分,其中第二部分可歸納的因子數為()。A.1B.2C.3D.4【答案】C19、關于道德的說法中,正確的是()。A.縱觀歷史,人類道德幾乎沒有發(fā)生變化B.道德是處理人與其他事物之間關系的特殊行為規(guī)范C.道德與經濟發(fā)展無關,所謂道德觀念總是抽象的D.道德有時威力巨大,有時則毫無功用【答案】B20、英文縮寫CRT代表的是瑞文測驗的()。A.標準型B.彩色型C.聯合型D.離級型【答案】C21、按照韋氏智商分級標準,智力平常指的是IQ在()之間。A.80-119B.85-115C.90-109D.70-130【答案】C22、在報告中分析受測者的智力水平時,不能只看測得的IQ值,更要考慮它的()。A.利用價值B.可信限度C.操作限度D.分數來源【答案】B23、臨床上可根據自知力判斷求助者是否存在()。A.人格偏差B.心理活動協(xié)調一致C.動機沖突D.主觀客觀統(tǒng)一【答案】D24、簡單任務下的廣度是()個項目A.3~5B.4~6C.9~11D.5~9【答案】D25、在心理測驗的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。A.文字測驗B.操作測驗C.團體測驗D.個別測驗【答案】D26、[單選題]心理咨詢過程中,()是最重要的實質性階段。A.診斷階段B.咨詢階段C.鞏固階段D.提高階段【答案】B27、當總IQ值為110時,則該受測者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內變化。A.100~120B.102~118C.105~115D.104~116【答案】C28、職業(yè)道德與員工技能的關系是()。A.企業(yè)選人的標準通常是技能高于職業(yè)道德B.職業(yè)道德注重的是員工的內在修養(yǎng),而不包含職業(yè)技能C.只要技能上去了,就表明職業(yè)道德素質相應地提高了D.沒有職業(yè)道德的人,無論技能如何,無法充分發(fā)揮其自身價值【答案】D29、難度對信度的影響,存在于()之中。A.人格測驗B.興趣測驗C.智力測驗D.態(tài)度量表【答案】C30、適應障礙的主要癥狀是()A.思維遲緩B.心理喪失感C.意識狹窄D.無力應付感【答案】D31、開展心理咨詢的前提條件是良好的()。A.咨詢關系B.合作態(tài)度C.咨詢技術D.行為方式【答案】A32、聽覺感受性最高的年齡階段是()。A.兒童B.少年C.青年D.中年【答案】B33、解釋心理測驗分數的比較基礎是()。A.常模分數B.常模C.導出分數D.分數【答案】B34、將心理異常理解為對社會準則的破壞,這是()。A.認知心理學的觀點B.社會學的觀點C.文化人類學的觀點D.統(tǒng)計學的觀點【答案】B35、你正忙于工作,有同事向你請教一個技術問題。你會()A.馬上停下自己的手頭工作,幫助他B.告訴對方,等自己忙完了自己的事情再去幫助他C.告訴對方,等自己下班后再去幫助他D.邊做自己的工作,邊指導對方【答案】C36、對企業(yè)形象理解正確的是()。A.形象是外在的,所以企業(yè)形象是企業(yè)的“面子”工程B.企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現C.企業(yè)形象往往是外在表象,一般不值得信任D.企業(yè)生存和發(fā)展靠的是質量,而不是企業(yè)形象【答案】A37、感受器在身體上分布最廣的是()。A.味覺B.溫度覺C.痛覺D.機體覺【答案】C38、下列工具中,評定生活事件及其影響的是()。A.BPRSB.SASC.SCL-90D.LES【答案】D39、在不同的時間內用同一測驗重復同一受測者,所得結果的一致性被稱為().A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度【答案】A40、關于“公道”的理解中,正確的是()。A.付多少錢辦多少事B.對所有服務對象按照同一標準給予服務C.給每個人以應得的服務D.扶弱抑強是公道的本質【答案】C41、闖入性重現最可能出現于()。A.抑郁發(fā)作B.創(chuàng)傷后應激障礙C.躁狂發(fā)作D.急性應激障礙【答案】B42、歸納和解釋臨床資料的先決條件是()。A.資料的可靠性B.恰當的咨詢理念C.良好咨詢關系D.豐富的咨詢經驗【答案】A43、艾里克森認為青少年期良好的人格特征是()。A.誠實品質B.愛的品質C.關心品質D.智慧品質【答案】A44、厭惡療法的靶目標是()。A.不良情緒B.不良行為C.不良認知D.以上各項【答案】B45、一個年輕人既想參軍,又想上大學,這時候他面臨()。A.雙趨式沖突B.雙避式沖突C.趨避式沖突D.雙重趨避式沖突【答案】A46、在卡特爾的人格理論中,把每個人都具有的特質稱之為()A.共同特質B.個別特質C.根源特質D.表面特質【答案】A47、一般情況下,最讓人反感的人格品質是()。A.自私B.古怪C.虛偽D.粗魯【答案】C48、某大學生主訴,他經常聽到同學議論他。同學吐痰、跺腳都針對他,使他很痛苦。這是()。A.幻覺B.關系妄想C.錯覺D.被害妄想【答案】B49、簡單任務下的廣度是()個項目A.3~5B.4~6C.9~11D.5~9【答案】D50、老年期人格的變化特點是()。A.容易回憶往事B.孤獨感降低C.安全感增加D.趨于激進【答案】A多選題(共20題)1、斯坦伯格認為,愛情是由()因素組成的。A.承諾B.激情C.興趣D.親密【答案】ABD2、幼兒后期能運用的記憶策略包括()。A.視覺復述B.歸類C.特征定位D.系列化【答案】AC3、[多選題]關于“平等待人”,正確的理解有()。A.尊重是平等待人的精髓B.平等待人要求在人格層面實現平等C.平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務D.按德才謀取職位也是平等待人的具體體現【答案】ABD4、()是造成中年人心理問題的常見原因。A.青年時期個性民展不甚完整B.能力不足C.認知水平的局限D.年齡的增長【答案】ABC5、求助者因夫妻感情不和,長期處于想離婚又不想離婚的沖突中,十分苦惱。這屬于()。A.心理沖突的常形B.心理沖突的變形C.與現實處境相符D.與現實處境不符【答案】AC6、[多選題]心理咨詢師應持有的正確咨詢態(tài)度包括()。A.尊重B.通情達理C.真誠D.積極關注【答案】ABCD7、根據扣ICD-10抑郁癥的診斷要點包括()。A.睡眠紊亂B.自殺觀念C.心境低落D.快感缺失【答案】ABCD8、[多選題]夢境的特點包括()。A.不連續(xù)性B.不協(xié)調性C.不一致性D.認知的不確定性【答案】ABD9、心理測驗的目標分析因測驗不同而異,一般可以分為()。A.工作分析B.對特定的概念下定義C.項目分析D.確定測驗的具體內容【答案】ABD10、科斯塔和麥克雷提出的五因素模型中,人格五因素包括()。A.宜人性B.內傾性C.神經質D.認真性【答案】ACD11、心理咨詢中普遍聯系的觀點的含義有()。A.整體性觀點B.心身一體的觀點C.個體與社會間的觀點D.心理、生埋和社會因素交互作用的觀點【答案】ABD12、嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括()。A.由無條件反射向條件反射發(fā)展的反射原則B.由上到下發(fā)展的頭尾原則C.由內向外發(fā)展的近遠原則D.由大動作向精細動作發(fā)展的大小原則【答案】BCD13、在實施陽性強化法時,應做到()。A.在行為出現前,提前強化B.對目標行為的強化要強度適當C.強化物可以逐漸由物質刺激變?yōu)榫癃剟頓.可同時強化多個目標行為【答案】BC14、根據行為是否從眾以及行為與內在判斯是否一致,可以將從眾大致分為()類型。A.反從眾B.真從眾C.權宜從眾D.利益從眾【答案】ABC15、嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括()。A.上下原則B.頭尾原則C.近遠原則D.大小原則【答案】BCD16、菲力普對于測驗涉及的社會敏感性問題提出了()策略。A.命題時假定規(guī)范不一致B.指出該行為雖然是違規(guī)的,但是卻是常見的C.直問直答式提問,使其回答D.命題時假定受測者具有某種行為,使他不得不在確實沒有該行為時才否定,可避免否定【答案】ABD17、在MMPI-2的附加量表中,自我力量的高分特征包括()。A.自我心理整合性差B.能夠應對各種生活事件和壓力C.治療預后好D.診斷神經癥的可能性大于精神病【答案】BC

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