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《增廣賢文》讀書心得14篇《增廣賢文》讀書心得篇1

《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》,是我國歷史上一部極有影響力的讀本,其內(nèi)容涉及到珍惜時間、敬重師長、團結(jié)友愛、修身處世等方方面面,其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語,是對歷代中國人處世閱歷、智慧和原則的總結(jié),還有很多格言至今仍廣為流傳,被人們奉為“做人的準(zhǔn)則,處世的法寶,交際的妙術(shù),治家的秘訣〞。

在平日的教學(xué)中,也讀過《增廣賢文》的只言片語,但從沒有耐煩去看過整本書。暑假里,女兒的床頭竟擺著一本《增廣賢文》,就順手翻了下,突然發(fā)覺其中有許多熟識的句子,如:路遙知馬力,日久見人心、近水樓臺先得月,向陽花木早逢春、千里送鵝毛、禮輕仁義重……原來這些諺語、佳句是出自這本書。再一細看,有古漢語專家對每句原文的解釋和對重點、難點字詞的解析,還有輕松好玩的經(jīng)典故事,如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。女兒要完成老師布置的閱讀任務(wù),在她的影響下,我“陪讀〞了一遍,覺得很有意義。

一、讀賢文,反省自身

對于我們成人來說,修身處世篇中的佳句,“責(zé)人之心責(zé)己,恕人之心恕人〞“積德若為山,容忍須學(xué)海〞等等,使我們在建立良好人際關(guān)系交往方面受益匪淺:遇事學(xué)會冷靜,胸懷寬廣,不談?wù)搫e人是非,錢財取之有道,做人光明磊落,有良好的道德品德,才是有德行的君子。同樣在工作中,假如有了好的品德和修養(yǎng),就能與同事建立良好的人際關(guān)系,使工作順利開展。書中很多的句子也充滿了人生哲理,如:“大廈千間,夜眠八尺〞“智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得〞……或許,假如我們的心態(tài)擺正了,就不會有世間那么多的苦惱。

二、誦賢文,教育學(xué)生

開學(xué)后,不時引用書中的賢文來勸導(dǎo)學(xué)生,卻也起到了不行小覷的作用。

早讀課遇到有孩子貪玩,沒有上位預(yù)習(xí)功課時,立即隨口送他一句:光陰似箭,日月如梭,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)瞬便是白頭翁等,這些明白易懂的賢文都表達了時間過得很快,告知孩子要從小就要努力學(xué)習(xí),趁早珍惜時間,莫要“少壯不努力,老大徒傷悲〞的道理。

課間有孩子鬧矛盾,或是有孩子不交作業(yè)而想找組長徇私時,便要送他一句賢文:“責(zé)人之心責(zé)已,愛已之心愛人〞“毋以已長而形人之短,毋因已拙而忌人之能〞或是“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情〞,借以幫助孩子修煉個人修養(yǎng)。

《增廣賢文》中的很多格言警句千百年來始終被人們廣為傳誦,這些格言警句都蘊藏著前人豐富的智慧和對后人的諄諄教導(dǎo)。如“世上萬般皆下品,思考唯有讀書高〞,開卷有益,只有用書籍充實我們的頭腦,才能獲得更多的學(xué)問和財寶。

三、傳賢文,影響社會

當(dāng)孩子在放學(xué)路隊上,在黃昏的書房里,能瑯瑯誦讀寫仁慈之心的賢文:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時,須體念年老酸辛〞;誦讀寫孝順父母和和親情珍貴的賢文:“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身〞“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩〞“早把甘旨勤奉養(yǎng),夕陽光陰不多時〞;誦讀寫珍惜時間的賢文:“鶯花猶怕春光老,豈可教人枉度春〞“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲〞等等,誰說對父母及身邊的人沒有一絲觸動呢?

“肝腸煦若春風(fēng),雖囊乏一文,還憐煢獨;氣骨清如秋水,縱家徒四壁,終傲王公。〞當(dāng)一位身無分文并富有憐憫心的人,看到孤寡無依靠的人,也會盡自己最大的力量,來幫助他;當(dāng)一位潔身自好,不隨波逐流的人,即使家徒四壁,一無全部,也不會將財寶和權(quán)勢放在眼里。多么崇高的境界,多么磊落的胸懷!古人如此的思想境界,如若能影響我們的孩子,從而影響他身邊的每一個人,我們的社會怎么會等不來“到處春風(fēng)〞的那一天呢?

當(dāng)然,由于時代在不斷進展進步,書中有些內(nèi)容只適于當(dāng)時社會現(xiàn)狀,如有錢道真語,無錢語不真、言輕莫勸人等等。書中還有反映封建倫理,安于現(xiàn)狀,得過且過、茍且偷安等思想的句子,這些都需要我們在閱讀時實行批判的看法,吸取精華,棄其糟泊,古為今用,傳承經(jīng)典。

讀書百遍,其義自見,信任再讀,定會有更多的收獲。

《增廣賢文》讀書心得篇2

高爾基先生說過:“書籍是人類提高的階梯〞。古今中外的經(jīng)典名著,都是教育我們?nèi)绾涡拚晕业膬?nèi)心,老實做人,懇切做事,正確處世的良師益友?!对鰪V賢文》這本中國古代兒童啟蒙讀物,就是這類經(jīng)典名著中的基礎(chǔ)之書、必讀之書。

《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句匯編而成,資料十分廣泛,禮儀道德、典章制度、風(fēng)物典故、天文地理等無不涉及,且語言精簡,通俗易懂。主要著述了人際關(guān)系、人的運命、處世哲理,并著重表達了對讀書、學(xué)習(xí)的看法。文章開篇就講:“昔時賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見多聞。觀今宜鑒古,無古不成今。〞強調(diào)了讀書和學(xué)習(xí)的重要性。

人的一生是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的,而學(xué)習(xí)除了師從師長,從社會實踐中積累閱歷、增加智慧外,最主要的途徑便是閱讀書籍,吸收其中的精華加以消化從而轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼膶W(xué)問能量。對于讀書的好處,我個人體會頗多。小時候因疾失聰,早早的離開了課堂。沒有了教師的教育,求知欲不減反增,簡潔的課本滿足不了旺盛的求知渴望,于是開始了找書自學(xué)的歷程。那時候正處于書籍極其缺乏,老家的小鎮(zhèn)上沒有書店,僅有十天半月才送一趟的《湖南日報》。好在父親在縣城工作,我便有了進城的機會。每次到了縣城,我就迫不及待地直奔新華書店、圖書館找書看,一待就是一成天,經(jīng)常忘了回家吃飯,每次都是在管理員阿姨“下班啦!關(guān)門啊!〞的多次催喊聲中依依不舍地把書放回到書架上。

二年的小學(xué)基礎(chǔ),啃不動大塊頭書本,我便找小人書看,找小冊子故事書看。盡管如此,我仍有許多不認(rèn)識的字、不懂的句子和段落。于是,我又找那個和氣的眼鏡阿姨討來半截鉛筆,撿來幾張包裝紙,把那些生字詞等一一抄寫下來,遇到認(rèn)識的叔叔、阿姨時就上前纏著不放,一個字一個詞地仔細請教他們。

這樣的自學(xué)形式我堅持了好幾年,其間還續(xù)續(xù)斷斷插班讀了三年小學(xué)、一年半初中。功夫不負有心人,勤奮的學(xué)習(xí)換來了豐碩的成果,每次學(xué)校的期末考試,我都名列前茅。尤其是作文,顯示出必需的文字功底。這完全得益于我平常愛讀書、多讀書、仔細讀書的原因。

“人生一世,草生一春。〞“光陰似箭,日月如梭。〞《增廣賢文》以警句的形式告誡我們,人生一世像草生一春一樣十分短暫。光陰飛逝,快如利箭,日月輪回,就似織布機上的梭子來回神速。我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),努力工作?!肮?jié)儉時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。〞魯迅先生的話也對這些警句做了最好的解釋。

而今,中華民族的偉大復(fù)興,需要我們當(dāng)代每一個人的努力奮斗。奮斗需要力量,學(xué)問即是力量,而學(xué)問來源于讀書和學(xué)習(xí)。書是我們的良師益友,所以宋太宗趙匡義為我們留下了千古名句:“開卷有益〞。

讀書增長學(xué)問,有了學(xué)問就會讓我們感到自我渾身充滿了力量,這種力量將激勵我們不斷前進、不斷成長。從書中我們還能夠發(fā)覺自身的缺乏之處,從而不斷改正錯誤,擺正自我的前進方向。

《增廣賢文》讀書心得篇3

《增廣賢文》是我幼時的啟蒙讀物,那時雖然稚嫩,書中通俗精煉的語句、深入淺出的哲理,還是深深地吸引、折服了我。隨著年齡的增長,理解能力的逐步提高,它更讓我愛不釋手,一生都帶在身邊,常學(xué)常新。它教我人生哲理,如何作人,如何處事,如何面對人生。書中的很多語句,成為我的人生格言、座右銘,影響著我的一生。以我對《增廣賢文》的理解,我認(rèn)為它雖成書于明清儒生之手,但他們只是編者,而非,書的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)來源于民間,是勞動人民在長期的生產(chǎn)、生活實踐中,從自己的人生感悟和閱歷教訓(xùn)中,總結(jié)提煉出來的。開始只是一些零零散散的名言警句,流傳于口頭,經(jīng)過文人墨客的收集整理潤色而編篡成書,它是我們祖先幾千年口頭文學(xué)的積累和沉淀。我的理由:一是書的內(nèi)容涉及方方面面,不管其哲理還是學(xué)問面,不行能是哪一個人能關(guān)在屋子里想出來的。二是書的內(nèi)容及編排看不出規(guī)律順序,有的同一個觀點,被幾條語句在書中前后闡述,有的還相互矛盾。三是書無署名,且頭一句就是“昔時賢文〞。由于我對《增廣賢文》的這份理解,我在讀的同時,還養(yǎng)成了收集名言警句的習(xí)慣,作為對《增廣賢文》的補充。我始終有個愿望,如何把我的收集和《增廣賢文》匯合到一起。因為我認(rèn)為《增廣賢文》內(nèi)容好,但在編排上不分章節(jié),顯得凌亂無序,有些語句還是值得商榷,有如一堆珍寶隨便堆在侖庫里,中間還夾雜著一些贗品。我的想法是把這些珍寶分門別類挑出來,貼上標(biāo)簽,擺到貨架上,再把我的收集也匯合于其中。但我始終懾于《增廣賢文》是老祖宗傳下來的、且流傳極廣的圣賢之書,沒敢妄動。如今我已垂暮之年,眼看著自己一生的收集可能重蹈散失,實在于心不甘,才甘冒天下之大不韙,按我的想法,改排了此書。我手中的《增廣賢文》原書354條,我選取其中的323條,加入我收集的79條,共計402條,分八篇排出。對原書沒選入正文的31條,因擔(dān)憂由于我的理解不當(dāng)而漏選,按原書順序作為“附件一〞附錄于書后,對不同版本間的差異,我在選定的字句后用〔〕號標(biāo)注,將未選字句作為“附件二〞列出,供閱讀時參考。所以取名《賢文》,是恐褻瀆了《增廣賢文》,也區(qū)分于《增廣賢文》。

《賢文》通俗易懂,一目了然,但它畢竟傳承于老祖宗,有些詞句要歷史地、辯證地讀,看懂其含義和借喻,不行死摳字面。比方“錢財如糞土,仁義值千金〞,從字面上看,錢財怎能如糞土?這里的錢財只是相對于仁義,很貴重的錢財和仁義相比,它只是糞土。這里又是一個借喻,它借喻貴重的錢財和賤微的糞土,說明仁義的高貴。再比方“近水知魚性,近山識鳥音〞、“紅粉佳人休使老,風(fēng)流浪子莫教貧〞,字面上說山說水,說魚說鳥,說佳人說老,說浪子說貧,其實都不是,我理解它是借喻自然界和社會上的現(xiàn)象,一正一反、形象地說明認(rèn)識源于實踐,實踐出真知,不懂的事不要冒充內(nèi)行?!顿t文》內(nèi)有些觀點其實并不一致,甚至有的相互矛盾,比方“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂〞,是講先顧眼前,而“人無遠慮,必有近憂〞,又提倡遠謀深算。還有關(guān)于命運、神靈的句子,我的理解是既“寧可信其有〞,也“不聽自然無〞。之所以并選并列,是因為這些不同觀點客觀存在于社會中,正確與否,信與不信,只能是仁者見仁,智者見智,憑讀者自己推斷,各取所需吧。

文中內(nèi)容的分類很難精確,再加標(biāo)題就更難。這一是內(nèi)容太多,幾個分類概括不了,又不宜分的太細。二是對內(nèi)容從不同角度可以有不同理解,自然就有不同分類。三是十分慚愧,我盡管讀了一輩子《增廣賢文》,對有些語句確實切寓意至今也不敢說悟透。為防止誤導(dǎo)讀者,我曾用數(shù)字標(biāo)排分類順序,不擬標(biāo)題,可效果不如人意。如今的分類和標(biāo)題,只是憑編者的理解和習(xí)慣,不肯定都合理,目的只為閱讀查看方便,隨便性強,如有不妥,請自行調(diào)整。

如何讀《賢文》,我的體會是不要貪多,不能象喝大碗茶,一瀉而下,而要如品功夫茶,細嘗細品,悟出其中的韻味。別看洋洋一大本,真能悟懂其中的幾條,堅持作了,很可能一輩子都夠用了。

我編排《賢文》,實在是誠惶誠恐,惟恐出錯,貽誤他人。我一生都記著一個一字之錯的教訓(xùn),書中有一句“量小非君子,無度不丈夫〞,曾有人將“度〞誤為“毒〞,傳成“無毒不丈夫〞,它被蓄意作惡的人引用,作為為自己辯解的“理論依據(jù)〞,為害深矣!而我收集的格言警句,包括我手中的《增廣賢文》,都是傳抄、翻印而來,不同版本常發(fā)覺差異,甚至觀點相左,所以很難不出謬誤,為避開鬧出以訛傳訛的笑話,除我謹(jǐn)慎外,懇望讀者對可能出現(xiàn)的錯誤不吝賜教、訂正,深表謝意!

《增廣賢文》讀書心得篇4

我讀過很多本書,最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買的注音版《增廣賢文故事》。

《增廣賢文》是古代精典文獻,它又名《昔時賢文》、《古今賢文》,是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成,是古代勞動人民集體智慧的結(jié)晶;它是一本教你怎樣做人的書,它的教導(dǎo)讓我們受用一生。書中從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,天文地理,幾乎無所不含,其中有很多條目千百年來就家喻戶曉,它的方法叫人們詫異,它是理深刻、方法奇異的書!

這本書里的好多諺語或佳句,這里有寫仁慈之心的:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時,須體念年老酸辛。〞有寫孝順父母和親情珍貴的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。〞有寫珍惜時間的:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。〞有寫個人修養(yǎng)的:“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情。〞

《增廣賢文》是我最喜愛的書了,我期望你們能在這本書上獲得比我更豐富的學(xué)問哦!

《增廣賢文》讀書心得篇5

讀了《增廣賢文》這本書以后,我的心情久久不能安靜,一幕幕片段出現(xiàn)在我腦海中……

《增廣賢文》這本書主要刊載了有關(guān)如何去孝順父母,如何交好的朋友,為人處世的道理等內(nèi)容的文章。是一種蕩滌心靈的雞湯。其中很多內(nèi)容令我受到很大啟發(fā),使我明白了很多做人的道理,體會到什么叫孝順父母,還懂得了虛心是勝利的開始等道理。

沒讀《增廣賢文》之前,我還是一個衣來伸手,飯來張口的小女孩,不但沒有幫助父母做力所能及的家務(wù)事,而且還給爸爸媽媽添了不少麻煩,甚至闖禍;在學(xué)校甚至還蠻不講理地與同學(xué)爭東西、甚至哭鬧。我誦讀了《增廣賢文》這本書后,我更加感到慚愧,我決心不做“二流子〞,在學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)上努力幫忙做家務(wù);古人尚且可做到的事情,為什么我不行以象孔容那樣謙遜禮讓呢?。

總之讀了這本書,我覺得這本書的內(nèi)容,使人思想得到啟發(fā),隨心所欲的行為受到約束,整個人的思想都變得主動向上,豁然開朗;中華民族很多傳統(tǒng)美德,在我幼小的心靈里刻上了深深的'烙印,揮之不去。

?。 对鰪V賢文》,多么優(yōu)秀的書籍呀!的確是我們的良師益友,我還要再多看一遍!

《增廣賢文》讀書心得篇6

它沒有美麗的插圖,也沒有精彩的語句。

它不是學(xué)校小說,也不是兒童故事,它叫——《增廣賢文》,一本國學(xué)經(jīng)典名著。

我利用假期每一天讀一個故事,其中《李謐勝師》讓我印象深刻。

孔璠是北朝有名的一位教師,他有個得意門生叫李謐。他從小勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)很用功,深受孔璠寵愛。有一次,孔璠向李謐請教一個問題。李謐十分緊急,不知所措,心想:教師怎樣反倒向我請教呢孔璠看出了他的心思,說:“凡是在某一方面比我強的人都能夠成為我的教師,更何況你呢〞

孔璠懇切地告知李謐:“青,取之于藍,而勝于藍,后人經(jīng)過努力,完全能夠超過前人。凡是在某一方面比我強的人,都能夠成為我的教師,更何況你呢〞我想:假如孔璠沒有去請教李謐,會怎樣樣呢確定一生都不知

道這個問題應(yīng)當(dāng)如何解答,可能李謐也永久不明白自我能夠超過教師。

讀到那里,我不禁想到了有名物理學(xué)家愛因斯坦。他在年輕時,就讀完了物理學(xué)家牛頓的全部著作,吸取了許多經(jīng)典的精華。他敬重前人,但不迷信前人。他敢于懷疑,敢于探究,指出了牛頓力學(xué)的錯誤。

愛因斯坦,他出于藍;但他敢為人類的提高而挑戰(zhàn)權(quán)威,他勝于藍。

長江后浪推前浪,世上新人趕舊人。

《增廣賢文》讀書心得篇7

星期五下午的班隊課上,班級里開展了《增廣賢文》背誦的第二次競賽。競賽與第一次采納相同的賽制,又增加了集體背誦環(huán)節(jié)。由于積累了第一次競賽的閱歷,同學(xué)們個個做足了預(yù)備,致使競賽異樣緊急激烈,難分勝負。

在進行了多輪的循環(huán)賽后,最終有24位同學(xué)獲得了《增廣賢文》背誦競賽的勝利,他們是:周辰宇、李天佑、張竟帆、尤天翔、吳一帆、戴宇昕、濮依樂、胡夢涵、王一澎、劉濤源、徐歐凱、劉欽葉、何語桐、潘怡吉、章涵琪、吳柏均、趙芯、徐佳譯、李巍、林予茗、黃佳緣、張智童、張雯燁,哈哈,差點忘了還有我自己徐歆玥哦!集體背誦的獲勝者是第一大組和第二大組,向他們表示強烈慶賀!

特殊值得一提的是這次競賽獲勝的同學(xué)可比上次整整增加了11名哦,所以說只要大家每天按要求仔細完成背誦作業(yè),不斷地溫故知新就肯定會有收獲!

《增廣賢文》讀書心得篇8

暑假里,我又仔細的把《增廣賢文》細細的品讀了一遍,溫故而知新,讀完第二遍后,果真給我很深的感受和啟發(fā)。

這本書主要歸納的都是一些名間的諺語,古代圣賢的一些格言和警句,內(nèi)容主要涉及到敬重父母、團結(jié)友愛、立志成長、勤奮努力等等方面。是對為人處事、待人接物以及做人準(zhǔn)則的總結(jié)。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)瞬便是白頭翁。〞意思是說時間比金子還要寶貴,因為金子買不到哪怕小小的一段時間,年輕的時候不知道努力學(xué)習(xí),等時間匆忙過去,轉(zhuǎn)瞬已變成白發(fā)蒼蒼的老人了。告知我們要珍惜時間,勤奮讀書?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義〞意思是羊在吃奶的時候總是跪在地上,似乎是感謝母親的恩情,小烏鴉長大后會銜來食物喂養(yǎng)自己的母親,動物以如此,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)孝順父母,報答父母的養(yǎng)育之恩?!板X財如糞土,仁義值千金〞,錢財似乎糞土,和善、誠信等美妙的品德才價值千金。告誡我們要做一個和善、誠信的仁義之人。

讓我們通過書中格言警句的學(xué)習(xí)和理解。繼承和發(fā)揚中華民族千百年來形成的艱苦樸實、勤奮努力、老實守信的優(yōu)良傳統(tǒng),用這些格言和警句來約束和鞭策自己,做一個行為規(guī)范、品德高尚的人。

《增廣賢文》讀書心得篇9

《增廣賢文》這本書讓我懂得了許多道理。比方,“平常你不去燒香拜佛,遇到急事的時候才去抱著佛教請求,那是徒勞的。我們就應(yīng)在口不饑渴的時候就掘口水井,在沒有下雨的時候就修繕房屋窗戶。

我最喜愛的故事是“海鷗與人〞。

從前,海邊住著一個人,他十分喜愛海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍玩耍。時光一長,他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn),成群結(jié)隊的海鷗就接連不斷的向他飛來,有些還停在他的肩頭,和他十分親熱。

這個人的父親十分貪欲。想讓他把海鷗抓來一只,給他父親解解悶。那人容許了。

第二天,這個人又來到海邊,等著海鷗落在他的肩頭,好抓住一只給他的父親。但是,驚奇的是,海鷗只在他的頭頂上翱翔,再也不愿落下來跟他一塊兒玩了。

這個寓言告知我,不管一個人以前多么和善,當(dāng)他起了壞心眼的時候,他是瞞不住別人的。

《增廣賢文》讀書心得篇10

今日,我與媽媽同讀一本書,叫《增廣賢文》,使我學(xué)會了很多做人的道理。

書中有句話“少年不努力,老大徒傷悲〞令我印象最深刻。

書中有個故事,我最愛看。這個故事說的是:宋代有具神童叫方仲永。小的時候有人叫他定題目,他立即作詩??墒?,他長到13歲的時候,他學(xué)過的學(xué)問完全遺忘,因為他沒有花時間學(xué)習(xí),加上他傲慢自滿,以為自己很了不得。所以他才會把所學(xué)的學(xué)問給忘了。讀完這個故事,讓我深深明白,只有堅持付出不懈的努力,才會擁有更豐富的學(xué)問,不然就會一無所獲。

媽媽看到“不患老而無成,只怕幼而不學(xué)〞這句話,感受最深。這句話也來自于一個故事。這個故事講的是:李白以前的時候很貪玩,而且常常逃學(xué)。一天,他偷偷溜出去,走到河邊觀察一個老奶奶用力去磨鐵棒,他就問:“老奶奶,你磨鐵棒來干什么?〞奶奶說:“我要把它磨成繡花針。〞李白又問:“鐵棒這么粗,什么時候磨成繡花針?〞奶奶說:“只要下功夫,總有一天會磨成的!〞李白受到啟發(fā),從今以后,他發(fā)憤讀書,最終成為一名大詩人??赐旰髬寢寣ξ艺f:“兒子,你得向李白學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不要顧著玩,時間不等人呀,所謂‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’呀。〞我聽了媽媽的話,如今我做每一件事,都不會像以前那樣,總是拖到最終才做。

今日,我和媽媽讀了這本書,受益匪淺。

《增廣賢文》讀書心得篇11

他沒有美麗的插圖,沒有精彩的語句。他不是校內(nèi)小說,給人簡潔、幽默,他不是兒童故事,帶來搞笑、快樂。一本正經(jīng)的文字,枯燥乏味的歷史,我一向十分厭惡。短短的一百多頁文字,歷史故事,人生格言,平平凡凡。在浩瀚無垠的書海里,他顯得如此渺小。

但,偶然的一次,我翻閱了他,不知是上天的支配,還是什么,我竟然喜愛上了他。那一句句深奧的格言,有的讓我認(rèn)識到了誠信的重要;有的讓我明感受了友情的暖和;有的讓我體會到了父母的不易;還有的讓我懂得了為人處事的真諦。

他叫《增廣賢文》,一本國學(xué)經(jīng)典著作。

“天時不如地利,地利不如人和〞擁有機遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個良好的人際關(guān)系。

人際關(guān)系,不僅僅僅指朋友,不僅僅僅指2人的友情關(guān)系。這短短的4個子,卻可延長到社會、工作等的大群眾,簡潔的說,也但是就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關(guān)系不重要,人生的每一次艱辛,都在于人際關(guān)系的好與壞。你付出了多少就會回報多少,你對他們的言行舉止好與壞,他們都在看在眼里。

那是一次星級學(xué)生的評競賽,光平常幫老師批改作業(yè)、管理班級,我就已經(jīng)算大半個小老師了,這星級學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了??砂肼窔⒊鰜韨€程咬金,老師為了公平,選取了同學(xué)投票,全部人都可參與。我本來也沒什么擔(dān)憂,但萬萬沒想到的是,我的票數(shù)竟還不如一個天天被找家長的中下游同學(xué)!下了課,我百思不得其解。想去詢問同學(xué)的緣由,誰知我剛擠進那熱火朝天的聊天會,同學(xué)們就紛紛散去了?!

時光倒流,回想起從前的點滴,他們每次找我個小忙,我都一副愛理不理的模樣,拿各種推辭。早讀課時我對他們似獅子般的兇樣貌……確實,就算有好同學(xué)的標(biāo)簽,沒用!就算博得了老師的寵愛,沒用!只有靠良好的人際關(guān)系,與同學(xué)們和睦、開心的相處,這才是真金難換的呀!

因為有增廣賢文,我的人生才更加完善。

《增廣賢文》讀書心得篇12

最近,我們學(xué)校開展很有好處的活動,讀古代精典文獻——《增廣賢文》?!对鰪V賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》,是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成,是群眾智慧的結(jié)晶,從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,天文地理,幾乎無所不含,其中有很多條目千百年來就家喻戶曉,為人們廣泛傳誦,對實際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。

但在活動一開始我不喜愛這個它,因為我本身很懶散,不想讀。雖說《增廣賢文》很順口,但仍舊覺得很反感,久而久之,讀《增廣賢文》慢慢成了我的樂趣。

我發(fā)覺,這本書里的好多諺語或佳句,不但讀起來瑯瑯上口,而且字字珠璣,對于我們來講都是一筆巨大的財寶。

那里有寫仁慈之心的:“處富貴地,要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時,須體念年老酸辛。〞那里有寫孝順父母和和親情珍貴的:“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身。〞“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。〞“早把甘旨勤奉養(yǎng),夕陽光陰不多時。〞那里有寫珍惜時光的:“鶯花猶怕春光老,豈可教人枉度春。〞“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。〞那里有寫個人修養(yǎng)的:“毋施小惠而傷大體,毋借公論而快私情。〞“毋以已長而形人之短,毋因已拙而忌人之能。〞“責(zé)人之心責(zé)已,愛已之心愛人。〞

而在這么多的賢文條目中,我卻獨愛“肝腸煦若春風(fēng),雖囊乏一文,還憐煢獨;氣骨清如秋水,縱家徒四壁,終傲王公。〞當(dāng)一位身無分文并富有憐憫心的人,看到孤寡無依靠的人,也會盡自我最大的力量,來幫忙他;當(dāng)一位潔身自好,不隨波逐流的人,即使家徒四壁,一無全部,也不會將財寶和權(quán)勢放在眼里。多么崇高的境界,多么磊落的胸懷!古人能又如此境界,但是現(xiàn)實社會又有幾個人能到達這種境界呢?

當(dāng)然,由于時代歷史的局限,不少資料打上了時代的印跡,反映了封建倫理,如反映得過且過、茍且偷安等,所以我們在閱讀時,也應(yīng)實行批判的看法,明察揚棄,吸取精華,古為今用。

如今的《增廣賢文》正如一位良師益友,等待著我們用懇切的目光來吸取對自我有用的佳句,完善自我。

我明白了一個學(xué)問:《增廣賢文》是我國歷史上一部極有影響力的讀本,其資料涉及到敬重父母、敬重師長、團結(jié)友愛、立志成長等方方面面,其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語,是對歷代中國人處世閱歷、智慧和原則的總結(jié),還有很多格言至今仍廣為流傳呢。

《增廣賢文》教會了我許很多多的道理,例如有“言而無信,百事皆虛〞“滿招損,謙受益〞“少壯不努力,老大徒傷悲〞等等。讀這本書讓我從故事中既能領(lǐng)會到讀書的樂趣,又能夠受到教育。比方在讀“言而無信,百事皆虛〞的時候,就讓我感覺到做人要老實守信,又讓我懂得做每一件事情都要有老實守信的一個信念?!对鰪V賢文》具有哲理性。道理都讓我們耐人尋味,都值得我們?nèi)ゼ毿钠纷x。

《增廣賢文》讀書心得篇13

有名作家莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。多讀書,讀好書,對于我們的成長起著特別重要的作用。今年,學(xué)校組織了“好書伴我度暑假〞活動,向我們推舉了許多優(yōu)秀經(jīng)典的篇目。我從哥哥那里借來一本《增廣賢文》,我被書中精彩的名言及故事深深地吸引住了。

知己知彼,將心比心

就要升入初二了,新的班級,新的學(xué)生,新的競爭對手,一切都是新的。為了更好地學(xué)習(xí),就要認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)上的缺乏,找出和別的同學(xué)之間的差距,特殊是的弱勢學(xué)科,制定相應(yīng)的計劃和措施,迎頭趕上,真正做到知己知彼,百戰(zhàn)百勝。對待他人,盡量站在別人的角度為別人考慮,努力做到“物我一體,將心比心〞,以自己的切身體驗與感受去理解別人的感受和體驗。能夠急人所難,遇事能夠替他人著想,能體諒別人的境況,理解別人的苦痛,以暖和的看法和方式分擔(dān)別人的不幸。特殊是努力做到“將心比心〞最高境界,成人之美,真心誠意為別人的勝利而高興,為別人的美好而付出,助人

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