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—幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)1一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月X日下午2點(diǎn)50三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、歡樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。2、讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子歡樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。3、培育幼兒的集體意識(shí)、公正競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、共享等社會(huì)教育。4、錘煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的力量得到提高。5、培育幼兒的規(guī)章意識(shí)有分組、輪番、等候等活動(dòng)規(guī)章,提高自我約束力量和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。五、活動(dòng)要求:1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒肯定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)肯定要保證幼兒的安全。2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)章,在老師指定的位置就位。3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)跟隨主持人的口令與孩子默契協(xié)作。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:足球足球門分隊(duì)背心記分牌背景音樂(lè)、獎(jiǎng)狀七、活動(dòng)流程:八、親子足球游戲1、游戲:歡樂(lè)傳球(每班一位計(jì)分人員)玩法:家長(zhǎng)繞標(biāo)志物,把球傳給孩子,由孩子球踢進(jìn)球門,進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。規(guī)章:家長(zhǎng)繞標(biāo)志物傳球,不計(jì)時(shí)間,家長(zhǎng)把球傳給孩子,孩子踢球射門進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。本輪大一得分、大二得分、大三得分2、游戲:三足射門玩法:每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。規(guī)章:用被綁住的腳將球射進(jìn)球門,進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。本輪大一得分、大二得分、大三得分3、請(qǐng)家長(zhǎng)到觀眾區(qū)就坐,下面開(kāi)頭幼兒足球反抗賽。請(qǐng)小好友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。九、幼兒足球反抗賽1、啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)熱身,啦啦隊(duì)退場(chǎng)。1、進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)2、競(jìng)賽小隊(duì)員站隊(duì)入場(chǎng)3、雙方握手儀式合影儀式開(kāi)頭競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間10分鐘/場(chǎng)七對(duì)七實(shí)行單循環(huán)賽形式大一VS大二大二VS大三大一VS大三裁判:曹老師規(guī)章:每班14位小好友進(jìn)行足球反抗賽。一場(chǎng)后成功的一方得3分,輸?shù)牡?分,平局各得2分。備注:主持人在各個(gè)環(huán)節(jié)都要輔助解說(shuō)包括小隊(duì)員入場(chǎng)介紹隊(duì)員名字競(jìng)賽過(guò)程中互動(dòng)解說(shuō)以及競(jìng)賽結(jié)束頒獎(jiǎng)儀式。裁判員曹教練負(fù)責(zé)球場(chǎng)內(nèi)組織工作引領(lǐng)競(jìng)賽孩子入場(chǎng),握手,合影以及競(jìng)賽執(zhí)法吹哨。各個(gè)班級(jí)的老師負(fù)責(zé)不競(jìng)賽孩子安全,互動(dòng)給本方球隊(duì)加油助威等工作。十、家長(zhǎng)講話。十一、頒獎(jiǎng)儀式(頒獎(jiǎng)嘉賓每班2位)。冠軍班、亞軍班、季軍班十二、班級(jí)合影留念。十三、結(jié)束感謝?。ㄏ嘤H相愛(ài)一家人)補(bǔ)場(chǎng)游戲:1、蘿卜蹲:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)頭統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要全都,依此類推但不能趕緊回指。以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)分念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后全部白蘿卜手指全都指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們趕緊要開(kāi)頭蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜、2、搶占陣地:首先,給每組發(fā)一張報(bào)紙,然后需要兩人同時(shí)站到報(bào)紙中,勝利在報(bào)紙上站立3秒鐘即可通過(guò)(主持人可以引導(dǎo)全場(chǎng)一起3秒倒數(shù)),通過(guò)的隊(duì)伍需要將原來(lái)的報(bào)紙對(duì)折,既面積縮小了一倍,然后兩人需要再次站立上去,以此類推,游戲直到盈余到最終一組結(jié)束。站報(bào)紙時(shí),兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報(bào)紙以外的地方,當(dāng)報(bào)紙面積很小只夠一個(gè)人站立時(shí),家長(zhǎng)的可以抱起孩子,這會(huì)游戲會(huì)很有意思,大家可以試想,當(dāng)報(bào)紙面積只有一個(gè)腳大時(shí),金雞獨(dú)立,再抱著一個(gè)孩子的會(huì)是什么樣子,此時(shí)全場(chǎng)都會(huì)給你們加油的。留意:當(dāng)越到最終家長(zhǎng)要抱著孩子時(shí),需要留意安全,防止無(wú)防范摔倒。幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)2一、活動(dòng)目標(biāo):1、圍繞“迎新年”這一話題,清晰連貫地表達(dá)自己的快樂(lè)心情。2、清靜傾聽(tīng)伙伴的講話,并感受大家一起談話的愉快。3、通過(guò)參與節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮品。卡紙裁剪成賀卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。2、學(xué)問(wèn)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的學(xué)問(wèn)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀看家里為過(guò)新年而勞碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。3、事先取得家長(zhǎng)的協(xié)作,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮品。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的快樂(lè)心情。1、引導(dǎo)幼兒觀看活動(dòng)室的改變,激發(fā)幼兒的快樂(lè)心情。老師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的改變。(漂亮、新穎、舒適、喧鬧、喜慶、快樂(lè)等)老師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)2、新年倒計(jì)時(shí)。老師:離“新年”還有幾天小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。3、激勵(lì)幼兒大膽講解并描述。(1)老師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的(2)老師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的(二)出示新年老人的禮品,激勵(lì)幼兒大膽講解并描述。1、老師:昨天,新年老人給我們小四班的小好友送禮品了。一起看新年老人的禮品:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。老師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小好友們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“2、老師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲啟發(fā)幼兒說(shuō)出四周的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。3、老師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達(dá)自己的愿望。老師以神奇的口吻告知幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠完成。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝愿家人或好友的愿望,也可以是自己在新的一年里想完成的愿望。請(qǐng)配班教老師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢(引出下一環(huán)節(jié))(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。1、老師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。第一組:制作賀卡材料:卡紙裁剪成各種賀卡外形、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,連續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮品和裝飾用的彩鏈、彩燈等。2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”,快樂(lè)地唱、跳,交換新年禮品,再次感受濃濃的新年氣氛。(四)活動(dòng)延長(zhǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子完成許下的愿望。四、教研組評(píng)析(一)選材豐富多彩的新年蘊(yùn)含了很多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝愿、新年的禮品、新年人們的年齡改變等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教老師能依據(jù)幼兒的談話按時(shí)捕獲教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合機(jī)遇,是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感愛(ài)好的。(二)從組織實(shí)施來(lái)看1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“留意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教老師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶喧鬧的氣氛。2、能依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)心情的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮品“愿望樹(shù)”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹(shù)”,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮品。在這個(gè)情境中,孩子們的心情伴著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉快,從而提高口語(yǔ)表達(dá)力量。(三)從老師幼關(guān)系看小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松快樂(lè)的氣氛中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著愛(ài)好轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱忱非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉醉在迎新年的氣氛中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量、操作力量也得到了發(fā)展,幼兒在好玩的活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè),獲得了發(fā)展。五、設(shè)計(jì)思路:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有時(shí)機(jī)說(shuō),并能得到主動(dòng)應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必需為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境。幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)3一、指導(dǎo)思想足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和反抗性的運(yùn)動(dòng)工程,它能表達(dá)出小繃友之間的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在我們幼兒園深受廣闊小好友的寵愛(ài)。開(kāi)展幼兒園足球運(yùn)動(dòng),對(duì)于培育小好友的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間,發(fā)展幼兒體育特長(zhǎng)具有重要意義。振興中國(guó)足球,"從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎(chǔ)抓起"為強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)資源共享,促進(jìn)我縣幼兒園體教融合的實(shí)施,提高老師足球游戲設(shè)計(jì)與組織力量,依據(jù)幼兒的年齡和心理發(fā)展特點(diǎn),有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展足球游戲工程班共享展現(xiàn)活動(dòng),促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng),共同進(jìn)步。二、活動(dòng)日程布置:時(shí)間片區(qū)教研組織單位教研負(fù)責(zé)園所參與園所活動(dòng)內(nèi)容20XX年3月4日于都縣教科體局愛(ài)迪兒幼兒園第七片區(qū)全部幼兒園8:50園所簽到9:00—11:00足球理論學(xué)問(wèn)研討2:50準(zhǔn)備3:00—3:30中班課例展現(xiàn)3:40—4:10大班課例展現(xiàn)三、組織與管理:1、片區(qū)負(fù)責(zé)園所要切實(shí)組織好活動(dòng),各參與人員上午8:50入園,要自覺(jué)遵守負(fù)責(zé)園所的有關(guān)規(guī)定和活動(dòng)時(shí)間,主動(dòng)參與研討溝通。2、各園所要將此次開(kāi)放作為促進(jìn)園所發(fā)展,提升老師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,并按時(shí)梳理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),敏捷運(yùn)用到本園管理與教育實(shí)踐中。3、參與人員:各園園長(zhǎng)或業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。望各幼兒園依據(jù)以上要求,細(xì)心準(zhǔn)備,確保片區(qū)教研活動(dòng)高質(zhì)高效進(jìn)行,未盡事宜請(qǐng)與各園聯(lián)系。幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)4足球作為世界第一大運(yùn)動(dòng)工程深受人們寵愛(ài),我園作為省級(jí)足球示范基地,始終以足球?yàn)槲覉@的特色工程進(jìn)行打造。為穩(wěn)步開(kāi)展我園的特色足球文化建設(shè),激發(fā)幼兒足球運(yùn)動(dòng)的激情,錘煉幼兒健康體魄,培育幼兒拼搏競(jìng)技的體育精神。在幼兒園內(nèi)貫徹落實(shí)足球精神、以深受幼兒寵愛(ài)的足球?yàn)榛A(chǔ),通過(guò)每周的足球課程以及小型的足球競(jìng)賽,廣泛的開(kāi)展校內(nèi)足球活動(dòng),主動(dòng)向幼兒普及足球?qū)W問(wèn)和技能,增加幼兒的'體質(zhì),培育他們主動(dòng)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、努力向上的精神品質(zhì),將我園足球游戲化以及有機(jī)整合的綜合課程開(kāi)展下去。為進(jìn)一步推動(dòng)我園的校內(nèi)足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展,提高整體足球競(jìng)賽水平,在競(jìng)賽的同時(shí)促進(jìn)各班級(jí)隊(duì)伍之間的相互溝通,相互學(xué)習(xí),增加團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神和集體榮譽(yù)感,增進(jìn)友情。并表達(dá)足球運(yùn)動(dòng)的可參與性與趣味性,促進(jìn)和諧校內(nèi)和校內(nèi)文化,活潑校內(nèi)氣氛,我們特舉辦了XX市江寧示范幼兒園第四屆“方方圓圓杯”幼兒三人制足球賽。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:一、競(jìng)賽時(shí)間:20XX年10月19—20XX年10月23日。二、競(jìng)賽場(chǎng)地:園內(nèi)足球場(chǎng)(B樓操場(chǎng))三、參賽人員:大班班級(jí)8個(gè)班,每班選取6名隊(duì)員,男女均可。設(shè)主裁判1名,記錄員1名。保健老師1名。四、競(jìng)賽流程:第一輪:1VS23VS45VS67VS8第二輪:第一輪獲勝的四個(gè)隊(duì)伍兩兩競(jìng)賽。第三輪:兩兩獲勝隊(duì)伍進(jìn)行最終一輪。五、競(jìng)賽規(guī)章:(一)球員替換1、競(jìng)賽當(dāng)中各隊(duì)可于死球時(shí)要求替換球員。2、競(jìng)賽進(jìn)行中裁判鳴笛即為死球。(二)犯規(guī)球員不得有推人、絆人、抓人或蓄意用手觸球之動(dòng)作,違者以犯規(guī)論。(三)罰球1、任意球——凡球員于競(jìng)賽中犯規(guī),由對(duì)方隊(duì)任一球員于犯規(guī)地點(diǎn)罰直接任意球。2、角球——守方將球踢出己方專區(qū)端線時(shí),由對(duì)方隊(duì)任一球員踢角球。3、球門球——攻方將球踢出守方端線時(shí),由守方任一球員踢球門區(qū)域內(nèi)球門球。4、聯(lián)機(jī)球——球員將球踢出界外時(shí)由最終觸球隊(duì)員的對(duì)方隊(duì)任一球員以手將球擲入場(chǎng)內(nèi)。(由上而下擲入)5、點(diǎn)球——守方球員在球門區(qū)內(nèi)犯規(guī)由對(duì)方球員罰五公尺球。(四)計(jì)時(shí)游戲開(kāi)頭以裁判哨音為計(jì)時(shí)開(kāi)頭。(每場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)15分鐘,上下半場(chǎng)各5分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。)除球員受傷處理外,其余任何狀況時(shí)間均不予暫停。(五)勝敗1、每進(jìn)一球得一分,得分多者為勝隊(duì)。2、競(jìng)賽時(shí)間終了,雙方得分相同時(shí),雙方各派五名球員踢五公尺球,進(jìn)球多者為勝隊(duì)。3、踢五公尺球平手時(shí),再由第六位球員挨次踢五公尺球,直至分出勝敗。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒競(jìng)賽服裝、計(jì)分器、計(jì)時(shí)器、紅黃牌、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品、場(chǎng)地、音響系統(tǒng)、急救藥箱。運(yùn)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備:進(jìn)行競(jìng)賽規(guī)章的學(xué)習(xí)、場(chǎng)地認(rèn)識(shí)。七、競(jìng)賽獎(jiǎng)狀:冠、亞軍特色足球的足球獎(jiǎng)品,參與者獎(jiǎng)牌。七、留意事項(xiàng):1、各參賽隊(duì)伍要嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)章,競(jìng)賽過(guò)程中肯定聽(tīng)從裁判。2、各運(yùn)發(fā)動(dòng)在公正競(jìng)爭(zhēng)的前提下要愛(ài)護(hù)好自己和隊(duì)友以及對(duì)方選手。3、競(jìng)賽期間假如遇到陰雨天氣,則依次往后順延。八、啦啦隊(duì)事宜:在競(jìng)賽過(guò)程中,各班組織未參與競(jìng)賽的幼兒及老師組成啦啦隊(duì),并主動(dòng)為本班球員加油助威。九、競(jìng)賽時(shí)間布置:十、裁判老師:徐楓王鶴方案撰寫兼主持:大七班(趙蓉蓉)通訊報(bào)道:大八班(方圓)幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)5一、指導(dǎo)思想:我園一直堅(jiān)持“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”思想,關(guān)注幼兒健康全面發(fā)展,以幼兒園“歡樂(lè)課程”為載體,以課程游戲化為契機(jī),統(tǒng)籌兼顧,主動(dòng)開(kāi)展足球游戲活動(dòng),建設(shè)幼兒園足球文化。足球友情賽是以足球?yàn)槊浇?,以體育為橋梁,以溝通為目的,因此,我園準(zhǔn)備開(kāi)展足球校隊(duì)友情賽,以球交友,以球溝通,通過(guò)與其他學(xué)校的足球互動(dòng),增進(jìn)校隊(duì)之間的友情,培育幼兒合作力量與團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,讓幼兒在歡樂(lè)、豐富的足球氣氛中健康地成長(zhǎng)。二、活動(dòng)主題:幻想從“足”開(kāi)頭三、活動(dòng)形式:班級(jí)聯(lián)賽四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月五、活動(dòng)地點(diǎn):XX市紅梅幼兒園操場(chǎng)六、活動(dòng)參與對(duì)象:(1)XX市紅梅幼兒園足球隊(duì)、幼兒、老師、家長(zhǎng)七、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)開(kāi)展足球友情賽,增加孩子之間足球溝通、溝通的時(shí)機(jī),讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)足球,喜歡足球運(yùn)動(dòng),感受足球游戲的樂(lè)趣。2、通過(guò)足球競(jìng)賽,發(fā)展孩子的足球技術(shù),動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進(jìn)孩子身體機(jī)能的發(fā)展,增加幼兒體質(zhì)。3、通過(guò)競(jìng)賽環(huán)節(jié),引導(dǎo)孩子了解足球競(jìng)賽場(chǎng)地和競(jìng)賽禮儀,讓孩子感受豐富多彩的足球文化。4、增加孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培育孩子通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。5、為孩子制造一個(gè)良好的合作氣氛,營(yíng)造一種主動(dòng)向上,勇于拼搏的足球精神,讓孩子在游戲中錘煉,在錘煉中歡樂(lè)!八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:(1)由足球小組老師通知、帶著參賽幼兒(2)準(zhǔn)備在競(jìng)賽中用到的足球材料(3)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地(4)準(zhǔn)備好后勤物資,做好后勤保障工作九、活動(dòng)留意事項(xiàng):(1)在布置賽場(chǎng)時(shí),應(yīng)認(rèn)真觀看四周環(huán)境,保證沒(méi)有安全隱患的存在。(2)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,讓參賽人員熟識(shí)整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。(3)對(duì)孩子進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)隨時(shí)清點(diǎn)孩子人數(shù),不答應(yīng)孩子自由亂跑,提示孩子及家長(zhǎng)“安全第一,競(jìng)賽第二。”(4)老師應(yīng)當(dāng)做好溫開(kāi)水的提供工作,在進(jìn)行足球競(jìng)賽過(guò)后,應(yīng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)匦菹?。?)全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng),不能夠提前退場(chǎng),防止影響其他人。十、活動(dòng)分工:(1)總策劃:鞠紅、朱嵐、劉娟(2)現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):胡慶玲(3)通訊報(bào)道:方迪(4)音響、攝影:王越(5)校隊(duì)帶隊(duì):韓林亞(6)裁判:方力靜(7)主持:李樂(lè)(8)安全保障:張璐十一、活動(dòng)流程:(一)開(kāi)幕式(1)運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng)(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭宣布開(kāi)幕(3)升國(guó)旗唱國(guó)歌(二)活動(dòng)工程1、開(kāi)場(chǎng):足球操2、足球游戲六項(xiàng)校隊(duì)反抗賽(雙方握手儀式合影儀式)規(guī)章:每隊(duì)5位小好友進(jìn)行足球反抗賽。一場(chǎng)后成功的一方得3分,輸?shù)牡?分,平局各得2分。十二、家長(zhǎng)講話十三、頒獎(jiǎng)儀式十四、合影留念幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)6一、活動(dòng)目的:1、小球員們明白互相合作,將球踢進(jìn)對(duì)方的球門,這樣自己隊(duì)就能獲得1分。2、小球員們能正確對(duì)待輸贏的結(jié)果,贏了不驕傲,輸?shù)牟粴怵H,能和對(duì)方的小球員們擁抱,表示友好。3、通過(guò)幼兒“小小足球賽”的形式,體驗(yàn)足球競(jìng)賽作的歡樂(lè),拼搏的精神;二、活動(dòng)參與人員:大班全體幼兒、老師,園領(lǐng)導(dǎo),足球教練三、活動(dòng)時(shí)間布置:20XX年3月28日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(積分賽6進(jìn)4)大1大2、大3大4、大5大620XX年4月4日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(積分賽6進(jìn)4)大1大3、大4大5、大2大620XX年4月11日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(積分賽6進(jìn)4)大1大4、大3大6、大2大520XX年4月18日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(積分賽6進(jìn)4)大1大5、大2大3、大4大620XX年4月25日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(半決賽6進(jìn)4)大1大6、大2大4、大3大5園足球嘉年華當(dāng)天——半決賽2場(chǎng)、季軍、決賽積分勝加3分,平各加1分,敗不加分四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓三角區(qū)域五、活動(dòng)流程布置:1、主持人開(kāi)場(chǎng)2、老師致辭,小好友致辭3、啦啦操表演14、第一場(chǎng)競(jìng)賽5、啦啦操表演26、第二場(chǎng)競(jìng)賽7、啦啦操表演38、第三場(chǎng)競(jìng)賽幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)7一、目標(biāo):1、探究用不同的方法進(jìn)行演唱,創(chuàng)編與歌詞內(nèi)容全都的歌表演動(dòng)作。2、能依據(jù)自己踢足球的體會(huì)及已學(xué)過(guò)的歌曲旋律,恰當(dāng)?shù)奶钤~演唱。二、準(zhǔn)備:幼兒踢足球的錄像帶、錄像機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、空白磁帶。三、過(guò)程:1、復(fù)習(xí)歌曲《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》2、幼兒觀看踢足球的錄像,并圍繞錄像內(nèi)容談話商量。3、創(chuàng)編“我是足球運(yùn)發(fā)動(dòng)”的歌詞。4、激勵(lì)幼兒探究用不同的方法進(jìn)行演唱,并創(chuàng)編與足球活動(dòng)相全都的歌表演動(dòng)作。5、幼兒集體、分組、個(gè)別歌表演。6、結(jié)束活動(dòng):音樂(lè)游戲《大家來(lái)踢球》。四、結(jié)束活動(dòng):在平常的訓(xùn)練課中,激勵(lì)幼兒邊唱歌邊踢球,激發(fā)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)8一、指導(dǎo)思想以增加幼兒體質(zhì),培育幼兒拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校內(nèi)足球活動(dòng),從而培育全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。二、工作方針依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充足發(fā)揮各自班級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),主動(dòng)投入選拔和推選熱愛(ài)足球的同學(xué)、不管大小和了解足球的程度,共同為校內(nèi)足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,增加同學(xué)的體質(zhì),培育同學(xué)的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng),促使同學(xué)主動(dòng)參與體育活動(dòng),培育同學(xué)參與體育活動(dòng)的愛(ài)好和愛(ài)好,發(fā)展同學(xué)特長(zhǎng),同時(shí),提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平,發(fā)展學(xué)校特色。三、組織機(jī)構(gòu)(一)成立翠屏山幼兒園校內(nèi)足球活開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化校內(nèi)足球工作的領(lǐng)導(dǎo),確定成立翠屏山幼兒園校內(nèi)足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:1、成立幼兒園足球活動(dòng)特色工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:后勤安全保障:(二)成立班級(jí)代表隊(duì),并上報(bào)學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。四、職責(zé)分工(一)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。(二)體育組利用體育活動(dòng)時(shí)間,組織同學(xué)開(kāi)展各種形式的校內(nèi)足球活動(dòng)和競(jìng)賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參與班級(jí)的足球競(jìng)賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)發(fā)動(dòng)的報(bào)名及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校內(nèi)足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。五、校內(nèi)足球競(jìng)賽組織方案學(xué)校通過(guò)小型競(jìng)賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參與市級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和競(jìng)賽,并通過(guò)足球技術(shù)競(jìng)賽來(lái)刺激隊(duì)員訓(xùn)練的主動(dòng)性,班級(jí)5對(duì)5反抗賽等競(jìng)賽。1、提高對(duì)“校內(nèi)足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推動(dòng)足球事業(yè)、活潑同學(xué)的生活,培育同學(xué)健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。2、強(qiáng)化對(duì)校內(nèi)足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研討、細(xì)心設(shè)計(jì)、主動(dòng)探究出符合各班實(shí)際、面對(duì)全體同學(xué)的內(nèi)容與方法。3、強(qiáng)化安全愛(ài)護(hù)工作。在開(kāi)展校內(nèi)足球活動(dòng)中,要高度重視安全愛(ài)護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的布置、文體設(shè)備的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的掌握以及指導(dǎo)老師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保同學(xué)的身心健康和安全。4、強(qiáng)化言論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校內(nèi)足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站按時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校內(nèi)足球的“小球星”的評(píng)比。六、競(jìng)賽對(duì)象:大班班級(jí)組七、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)八、競(jìng)賽時(shí)間:每天下午3點(diǎn)至4點(diǎn)九、競(jìng)賽方法:1、參與競(jìng)賽采納回合積分決出前兩名參與決賽。2、全場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)間10分鐘。上、下半場(chǎng)各5分鐘,中場(chǎng)休息3分鐘。3、以班級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行。采納5人制足球競(jìng)賽。幼兒園足球嘉年華活動(dòng)方案范文(通用9篇)9一、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):1.時(shí)間:11月4號(hào)上午10:002.地點(diǎn):假草足球場(chǎng)二、參賽人員:全班同學(xué)三、游戲流程
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