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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學語文全能強化訓練小升初模擬試卷C卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)
1.修改下列病句
(1)秋天是豐收的季節(jié),人們可以吃到蘋果、梨子、桔子和水果。(2)今天的植樹活動,我覺得我們可能肯定種了30棵小樹苗。(3)小明的建議基本上是完全可行的。(4)星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。(5)經(jīng)過努力,我作業(yè)本上的錯別字大大進步了。(6)今天老師表揚了我,我太感動了。(7)晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。(8)他戴著紅帽子和一身紅運動服走出了家門。2.閱讀短文,回答問題。五月的槐鄉(xiāng)
五月,洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼、坡坡岡岡,好似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓桌球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜?!芭九尽焙⒆觽兣軄砹耍@兒(跨
挎)走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花飯,清香、濃白……這時候,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐鄉(xiāng)都(浸
侵)在香海中了。
在洋槐開花的季節(jié),如果有哪位小朋友走進槐鄉(xiāng),他呀,準會被香氣熏醉,傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會把他拉到家中,請他美美地吃上一頓槐花飯?;被埵怯镁追郯杌被ㄕ舻摹H舫韵痰?,就澆上麻油、蒜泥和陳醋;若吃甜的,就灑上炒芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走的時候,槐鄉(xiāng)的孩子還會送他一塑料袋曬干的槐花,外加一?。ü?/p>
灌)清亮亮的槐花蜜。
五月,洋槐開花了,槐鄉(xiāng)的小妞兒變得格外俊。她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花。她們飄到哪里,哪里就會有一陣清香。小小子呢,衣褲的口袋里塞的全是槐花。他們大大咧咧的,不時往嘴里(賽塞)上一把,甜滋滋、香噴噴的……(1)從短文中找出相應的詞語抄下來。①ABB式:白莎莎、______、______、______、______、______②AABB式:山山洼洼、______、______(2)在短文中選擇括號里恰當?shù)淖?。(?/p>
挎)______走
(浸
侵)______在小______(罐
灌)
(賽
塞)______上一把(3)聯(lián)系上下文理解劃線的詞語。①他呀,準會被香氣熏醉。______②槐鄉(xiāng)的小妞兒變得格外俊。______③小小子呢,衣褲的口袋里塞的全是槐花。______(4)照樣子寫句子。若吃咸的,就澆上麻油、蒜泥和陳醋;若吃甜的,就灑上炒芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。若______,就______;若______,就______。(5)這篇短文表達了作者怎樣的思想感情?3.修改段中的毛?。ㄒ惶庡e詞,二處錯標點,三處病句。)
上午上課,六(2)班“愛我中華”讀書交流會舉行。開始前,大家都在認真地準備著,有的和同桌討論,有的獨自練習,大家都很認真。陳霞首先第一個向同學介紹“西游記”這本書,大家都覺得她的發(fā)言非常滔滔不絕。4.按要求寫句子。①在悵惘迷茫之中,我凝望著這滿山滿谷的吹落的紅葉。(縮句)②眼前出現(xiàn)圖畫?。〝U句)③大理在云南有名,在全中國甚至世界都很有名。(把下面句子的前后兩部分用關聯(lián)詞語連起來。)5.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(
)①人要善于把握自我,一個人到世界上去奮斗,去追求,也許_______,也許敗歸。②我國中小學生學習負擔之重是有目共睹的,大家對這一點頗有_______。③一個樵夫_______發(fā)現(xiàn)伯夷和叔齊都縮做一團,死在山背后的石洞里。
A.凱旋
微辭
偶然
B.勝利
微辭
偶爾
C.勝利
微言
偶然
D.凱旋
微言
偶爾6.在每組音節(jié)中找出一個整體認讀音節(jié)。①chú
xī
sì
dài
chèn
fù
hè
wēi(______)②ruì
xún
zhāo
tàn
zhì
shè
kānɡ
lèi(______)③tòu
bō
jī
tiē
fēn
wēi
yuè
yàn(______)④cāo
wǔ
yǒnɡ
bǎn
huá
pái
pīnɡ
kū(______)7.按順序排列下列句子。(______)開始,海的遠處是一片云霧。(______)一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道金光。(______)老師帶著同學們在海灘上守候日出。(______)接著東方越來越亮。(______)同學們迎著初升的太陽歡呼起來。(______)天邊的云慢慢變紅了,太陽露出了頭。8.下列詞語中劃線字的注音全部正確的一項是(
)。
A.七律(lù)
等閑(xián)
云崖(yá)
B.迤邐(yí)
鐵鎖(suǒ)
逶迤(yí)
C.長征(zhēnɡ)
磅秤(bànɡ)
磅礴(pánɡ)
D.蒙騙(ménɡ)岷山(mín)
烏蒙(ménɡ)9.詞語搭配。______的工程______的條件惡劣的______著名的______輕蔑地______有力地______10.開發(fā)大西北,我們實施了退耕還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略??梢粤舷耄痪玫膶?,古人吟唱的“______,______”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。(用《敕勒歌》中的詩句填寫)11.在下面的橫線上分別填進一個“叫”的同義詞?;_____馬______犬______獅______狼______蟬______猿______羊______
二、閱讀理解(30分)12.用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合并句子。我們多讀、多想、多積累。我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。13.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi
ái)______了一天又一天,老班長以他堅強(qiǎnɡ
qiánɡ)______的意志支撐著,他倔強(qiǎnɡ
jiànɡ)______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiǎnɡ
qiānɡ)______睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi
ái)______打罵還難受。(2)他似(shì
sì)______乎沒有聽見,仍像個木偶似(shì
sì)______的把(bǎ
bà)______釘(dīnɡ
dìnɡ)______子釘(dīnɡ
dìnɡ)______在門把(bǎ
bà)_____
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