智慧星幼兒園（北京市一級一類幼兒園）

北京市一級一類幼兒園智慧星幼兒園（北京市一級一類幼兒園）01幼兒園概況辦園理念教育教學(xué)目錄0302基本信息智慧星幼兒園是中國科學(xué)院幼兒園的加盟園，中國科學(xué)院幼兒園是中央國家機(jī)關(guān)特級幼兒園，始建于1954年，具有優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)和豐厚的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，北京市一級一類幼兒園以及北京市社區(qū)兒童早期教育示范基地。幼兒園概況園區(qū)環(huán)境幼兒園簡介幼兒園概況幼兒園簡介智慧星幼兒園位于北京通州東燕郊開發(fā)區(qū),胡莊102國道南側(cè)930路公交車食品城站，園內(nèi)面積7200多平米，使用面積9800平米，可容納幼兒近800余名,教職工90余名。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，裝修考究,選材環(huán)保，溫馨舒適，色彩鮮明，充滿意趣。硬件設(shè)施齊全，每班配有電腦、投影儀、電子白板、音響設(shè)備、鋼琴、實(shí)木桌椅、床具等，擁有品種多樣的玩教具及各種主題的娃娃家。園內(nèi)還配有多功能廳、舞蹈排練室、美術(shù)畫室、創(chuàng)意泥塑室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。室外綠樹環(huán)繞，有沙池、塑膠跑道、多組綜合功能的大型玩具等，投資千萬余元，為幼兒提供了一個(gè)安全、優(yōu)美、清新的環(huán)境。園區(qū)環(huán)境園內(nèi)環(huán)境(2張)智慧星幼兒園的園舍布局設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)由中國科學(xué)院幼兒園和北京市學(xué)前教育專家精心設(shè)計(jì)，在安全、環(huán)保、規(guī)范的基礎(chǔ)上凸顯“教育、童趣、現(xiàn)代、舒適、溫馨、藝術(shù)”的特點(diǎn)，整體風(fēng)格追求現(xiàn)代、童話和“家一樣的溫馨”，布局合理，功能齊全，形成了集教育、游戲、體能鍛煉、藝術(shù)欣賞為一體的兒童樂園。園內(nèi)設(shè)有安全監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、背景音樂系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、集團(tuán)**系統(tǒng)；設(shè)有獨(dú)立的舞蹈排練教室、美術(shù)泥塑教室、音樂教室、科學(xué)教室、多功能教室等多項(xiàng)專業(yè)功能室和功能區(qū)；班級內(nèi)配有鋼琴、投影儀、電子畫板、電腦等多媒體教學(xué)設(shè)備；運(yùn)動類設(shè)施備有室內(nèi)大型淘氣堡、塑膠跑道以及多組戶外大型玩具。生活即教育，智慧星幼兒園順應(yīng)孩子天性，讓孩子在這里充分地發(fā)揮、創(chuàng)造、感受、體驗(yàn)。教育教學(xué)師資介紹課程標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)低階：五大領(lǐng)域常規(guī)課程:健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會、語言。智慧星特色課程:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、情境英語、情景數(shù)學(xué)、中國國學(xué)、趣味美術(shù)、奧爾夫音樂。中階：五大領(lǐng)域常規(guī)課程：健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會、語言。智慧星特色課程：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、情境英語、情景數(shù)學(xué)、中國國學(xué)、趣味美術(shù)、奧爾夫音樂、基礎(chǔ)鋼琴課程。需要教育特色課程（5選1,12課時(shí)）：瑪拉戲劇美術(shù)、奇豆科學(xué)、珍寶貝親子音樂、帝兒文學(xué)創(chuàng)作與表達(dá)、唐吉邏輯數(shù)學(xué)高階：五大領(lǐng)域常規(guī)課程：健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會、語言智慧星特色課程：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、情境英語、情景數(shù)學(xué)、中國國學(xué)、趣味美術(shù)、奧爾夫音樂、基礎(chǔ)鋼琴課程。師資介紹瑪拉戲劇美術(shù)領(lǐng)銜教師陳紫瑜臺灣《蘋果日報(bào)》副刊父親節(jié)專欄主筆、“國語日報(bào)”知名美術(shù)資深講師、意大利瑞吉?dú)W教學(xué)體系聯(lián)合委員會、圣德基督學(xué)院視覺傳達(dá)系講師、臺北故宮博物院-2008年“文字的奇幻之旅”、2009年“巧奪天工”、2010年“悠游生活”、2011年“小小故宮達(dá)人”兒童年度研習(xí)營藝術(shù)總監(jiān)、臺北故宮博物院-“京華歲朝”、“碧綠-明代龍泉窯”、“雍正—清世宗文物大展”、“文藝紹興南宋藝術(shù)與文化特展”親子活動藝術(shù)總監(jiān)。團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)：指導(dǎo)學(xué)生連續(xù)多年獲得“世界兒童畫展”特優(yōu)獎(jiǎng)，兩岸四地中國青少年兒童書畫大賽多次獲得優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)，十二年來已成功復(fù)制無數(shù)優(yōu)秀師資，培育眾多頂尖學(xué)子，團(tuán)隊(duì)與權(quán)威機(jī)構(gòu)合作，是唯一被臺北故宮博物院“兒童學(xué)藝中心”選用的藝術(shù)教

帝兒文學(xué)創(chuàng)作與表達(dá)領(lǐng)銜教師吳庠宏私立小學(xué)教師臺灣心智繪圖快速記憶講師、資深創(chuàng)意寫作講師、宏田文化創(chuàng)意公司負(fù)責(zé)人，2010年榮獲臺灣師辦園理念辦園理念：教育原則：教學(xué)理念：教學(xué)方法：辦園理念辦園理念：讓愛心點(diǎn)燃希望，用專注呵護(hù)未來！讓自信伴隨成長，用智慧啟迪人生！教育原則：2:4:4教育原則：20%價(jià)值觀、40%綜合素質(zhì)、40%文化知識。教學(xué)理念：快樂先于學(xué)習(xí)。教學(xué)方法：玩中學(xué)、做中學(xué)、錯(cuò)中學(xué)。智慧星幼兒園(3張)玩中學(xué)：“玩”是孩子的普世價(jià)值。如果教室像游戲場，歡樂將帶動學(xué)習(xí)，孩子便會有“主動學(xué)習(xí)的動機(jī)”，從而自發(fā)參與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果自然事半功倍。做中學(xué)：手是人的外腦，多動手，除可刺激腦細(xì)胞的均衡發(fā)展，亦可在做中達(dá)到“觀察、使用雙手、摹仿、改進(jìn)到創(chuàng)新”的多重能力，透過不斷動手做和修正的過程，培養(yǎng)孩子“實(shí)事求是”的負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)態(tài)度。錯(cuò)中學(xué)：一次做對故然可喜，但缺少讓孩子探索導(dǎo)致錯(cuò)誤原因的機(jī)會。鼓勵(lì)孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并不是包容錯(cuò)誤，而是鼓勵(lì)他們有重新挑戰(zhàn)自我、完成目標(biāo)的再一次機(jī)會和勇氣。我們就是要讓孩子從一開始喜歡玩中產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)的意識，再透過雙手的實(shí)際操作積累一種負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，