蘇教版三年級下學(xué)期語文競賽全真期末模擬試卷_第1頁
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/蘇教版三年級下學(xué)期語文競賽全真期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.請把下面的句子工整、規(guī)范地抄寫到田字格中,并且牢牢記住它。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。2.形近字組詞緩______惱______箭______億______稼______暖______腦______煎______憶______嫁______3.辨一辨,再組詞既______慕______堅______形______即______幕______豎______型______4.請將正確答案的序號填入橫線上1.①光線強(qiáng)②聲音響亮③開朗、清楚④顯露、顯示心明眼亮______亮相______洪亮______明亮______2.①光亮、明亮②清楚、明白③沒有效果④沒有加上什么東西一窮二白______不白之冤______白費(fèi)力氣______東方發(fā)白______5.連一連,寫一寫!八仙過海______日月如梭姜太公釣魚______明天太陽紅今夜露水重______各顯神通光陰似箭______愿者上鉤請寫兩句你積累的名言、諺語或歇后語(不與本卷相同)______6.在橫線上填上“的”、“地”、“得”光彩奪目______春天

時間過______真快

快快樂樂______學(xué)習(xí)7.把成語補(bǔ)充完整大______小用

______口同聲

和顏______色

______雀無聲蒼翠______滴

落______繽紛

勤學(xué)______問

津津有______8.按要求改寫句子:①功課沒做完,不能去看電影。(改為反問句)②草地盛開著鮮花。(把句子寫的形象具體。)③妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來。(把兩句話合成一句話)9.關(guān)聯(lián)詞填空。①我班的楊帆同學(xué)______愛踢足球,______愛打籃球。②張華同學(xué)______自己學(xué)習(xí)好,______還愿意幫助別人。③雙休日,我們______到公園去玩,______去野外郊游。④______我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達(dá),______再過幾年,一定會有大的發(fā)展。10.課文內(nèi)容我熟悉。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)①______,萬條垂下綠絲絳。②______,牽牛織女渡河橋。③下過幾陣______。微風(fēng)______的柳絲。______,______,______都像______,形成了______。燕子似______,為______。④《______》這首兒童詩的寓意書籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片藍(lán)天下,分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。請默寫你最喜歡的一句話:______。11.“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。”這句話把荷葉比作______。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文,回答問題。陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。(1)從短文中找出合適的詞語填在橫線上______的細(xì)雨______的露珠______的綠葉______的海洋(2)把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。①形狀:______。②顏色:開始呈______,后來______。(3)找出一個比喻句。(4)短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、______、______。(5)給短文加上一個合適的題目。(6)從文中選一個你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。13.照樣子,寫詞語。最吝嗇的人

一毛不拔最快的閱讀

一目十行最大的變化______最激烈的辯論______最荒涼的地方______最安靜的地方______最有學(xué)問的人______14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频脛友?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(

A.:“,

?”:“,?!?/p>

B.:“,?”,“,?!?/p>

C.,“,?”,“,?!?/p>

D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂,開出美麗的花朵

C.生機(jī)勃勃

難過得哭起來

爬過墻頂

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