新語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題匯編(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題（匯編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）二、比一比，再組詞。（10分）悔（_______）訪（________）銷（_______）衡（________）陪（________）誨（_______）妨（________）梢（_______）恒（________）培（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）威風(fēng)（___）（____）氣勢(shì)（_____）（_____）（_____）山野嶺（______）水穿石官（____）民（_____）（____）來（____）受滿面羞（_____）哀（______）遍野奔（____）不（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論都即使也既又不管總因?yàn)樗匀绻?、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（______）不比作什么，（_____）很值得觀賞。2、（_____）唱的是什么，聽著（_____）會(huì)露出會(huì)心的微笑。3、（____）治療及時(shí)，（_______）他的傷好得很快。4、山上開滿了映山紅，（_____）花朵和葉子，（_____）比盆栽的杜鵑顯得精神。5、（_____）不很快拿下這個(gè)火力點(diǎn)，一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭，（_____）會(huì)全部丟失。6、這種境界，（_____）使人驚嘆，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。五、按要求寫句子。（15分）董存瑞離開了我們。他的英雄形象永遠(yuǎn)留在我們心中。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合為一句話)_________________________________________2.劉伯承是軍神。(擴(kuò)句,至少兩處)__________________________________________3.我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成一片灰燼。(縮句)____________________________________________4.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是我們中華民族的最強(qiáng)音。(改為反問句)_____________________________________________5.經(jīng)過努力,我作業(yè)本上的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。(用修改符號(hào)修改病句)___________________________________6.還有什么語(yǔ)言更能表達(dá)我此時(shí)的感情呢?(改為陳述句)____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）松鼠松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。1．松鼠的特點(diǎn)是______、______、______。2．下面句子運(yùn)用比喻修辭的是（）。A．它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。B．松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。C．它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。D．玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。3．通過______、______、______等詞語(yǔ)，我們可以體會(huì)到松鼠的美麗。通過_______這個(gè)詞語(yǔ)，可以體會(huì)到松鼠的_______。4．根據(jù)文章內(nèi)容填空。松鼠的性格特征是——（_____）活動(dòng)范圍——（_____）活動(dòng)時(shí)間——（_____）七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文，寫出自己的讀書感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一二后悔訪問銷售平衡陪伴教誨妨礙樹梢永恒培養(yǎng)三凜凜宏偉荒滴逼反逆順愧鴻騰息四1、即使；也2、不管；總3、因?yàn)?；所?、無(wú)論；都5、如果；就6、既；又；既；又五1.雖然董存瑞離開了我們,但是他的英雄形象永遠(yuǎn)留在我們心中。2.頑強(qiáng)的劉伯承是一位真正的軍神。3.瑰寶化成灰燼。4.難道《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》不是我們中華民族的最強(qiáng)音嗎?5.經(jīng)過努力,我作業(yè)本上的錯(cuò)別字大大了。6.沒有什么語(yǔ)言更能表達(dá)我此時(shí)的感情。六1．漂亮乖巧馴良2．D3．面容清秀玲瓏美麗的尾巴矯健機(jī)靈4．馴良樹上夜晚PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題（真題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）àimùlǎnduòméitànmiǎnlìchǐrǔhépànméishāozhìliáofángàixiányì二、比一比，再組詞。（10分）航（_______）肆（_______）撕（_______）瞄（_______）扭（_______）杭（_______）律（_______）嘶（_______）描（_______）紐（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（____）之寶飛禽走（___）千真萬(wàn)（___）氣急?。╛__）（___）言不諱飲水思（___）金碧輝（___）（___）瓏剔透四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀坏摇?.（______）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（_______）看上去只有一個(gè)盤子那么大。2.太陽(yáng)（______）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（______）它和我們的關(guān)系非常密切。3.（______）沒有太陽(yáng)，地球上（______）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。4.（______）太陽(yáng)光有殺菌的能力，（______）我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫句子。（15分）那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。（改為比喻句）_____________________________________________________________________2.那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。（調(diào)換詞序，意思不變）_____________________________________________________________________3.一條小小的木橋橫跨在那條清澈見底的小溪上。（縮句）_____________________________________________________________________4.玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴。（縮句）_____________________________________________________________________5.松鼠通常一般一胎生三四個(gè)。（修改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1．用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。2．“大的，水的，花的，黑的”是寫鳥的_________；“有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”是寫鳥_________的狀態(tài)。3．“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是：作者認(rèn)為“鳥的天堂”這個(gè)地方不單有_____，還有_______，是_______。4．文段最后一句話中第一個(gè)“鳥的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)檫@是_______；第二個(gè)“鳥的天堂”沒有加引號(hào)是因?yàn)開_________。（填序號(hào)）①對(duì)大榕樹的稱呼②表示這里的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。5．仿寫句子。樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。一到課間，我們的校園就熱鬧起來，到處都是_____________，到處都是______________。七、習(xí)作。（20分）題目：生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬師長(zhǎng)，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了_____________”為題，寫一篇作文，不少于400字要求：1、將題目補(bǔ)充完整。2、有中心，有條理。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________