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第頁共頁社區(qū)慶中秋節(jié)活動方案社區(qū)慶中秋節(jié)活動方案社區(qū)慶中秋節(jié)活動方案1一、施行背景:讓學生充分理解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,理解節(jié)日的淵、形成,民間各種不同的慶賀方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該互相關心,互相保護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正理解節(jié)日,理解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間:中秋節(jié)前兩天三、活動目的:1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風俗習慣。2、通過理解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的理解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比擬,分析^p和運用資料的才能以及語言概括和表達才能。四、活動準備:將學生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。五、學校中秋節(jié)活動方案第一階段:活動準備一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩,理解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段:以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題:中秋理論活動1、設計別致、精巧的月餅圖案2、舉辦月餅宴六、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。七、小結(jié)同學們理解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶賀這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來,我們班是一個完好的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段:拓展,延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜蜜的美妙愿望。通過今天的活動,我們初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關于月球的小知識。5、關于中秋的詩詞。6、關于中秋的食品社區(qū)慶中秋節(jié)活動方案2一、目的:1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余可以充分放松,享受節(jié)日的快樂。2、堅決不移地加強精神文明建立,形成安康和諧的社區(qū)風氣。3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、鼓勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與效勞,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。二、詳細活動工程如下:(一)、扔飛鏢1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的間隔、時間進展投鄭的,此次成績無效;3、分值:在規(guī)定間隔、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。(二)猜燈謎1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領獎處進展核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。(三)飛鏢射氣球:1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進展。2、男子組選手間隔泡沫板3米,女子組選手間隔泡沫板2.5米,少兒組選手間隔泡沫板2米。3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容答復一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。(四)套圈:1、物品擺放在圈定地面上。2、間隔最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。(五)捏泥人:1、在10分鐘以內(nèi)能捏出最好看的泥人,得禮品一份。三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進展簽定,否那么無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。四、活動經(jīng)費及合作單位:1、由物業(yè)公司提供(免費)場地,合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。2、如今開場尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作工程和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意,以人身平安為前提的情況下開展。社區(qū)慶中秋節(jié)活動方案3一、活動主題:全民賀中秋二、前言:為促進小區(qū)的和諧開展,增進社區(qū)人民的感情,我們YZ團隊決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國花園社區(qū)進展中秋活動。活動內(nèi)容分為兩局部,分別是征集自社區(qū)居民的`演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,可以為社區(qū)居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氣氛,共同度過一個美妙的中秋。三、活動對象:南國花園社區(qū)居民四、主辦方:天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會南國花園物業(yè)管理處xxxx學院xxxx團隊五、活動目的:進步同學的籌劃演出理論才能,增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。六、活動背景:中秋節(jié)即將降臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。七、活動方案:地點:南國花園時間:9月19日節(jié)目演出:下午三點半-五點半游園活動:晚上七點半-九點活動準備期:一)8月15日開場的社區(qū)宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開場節(jié)目報名,報名時間截止到9月1號,二)節(jié)目征集1.琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過挑選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關,積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。3.9月7,8日下午3點30到5點30:節(jié)目初選4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD三)7月15日開場拉贊助1)皇家音樂藝術中心琴行2)風行牛奶3)華美餅家四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。五)9月16日進展最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報六)8月15日準備表演與游園的物資活動舉辦階段:(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。(二)9月19日9:30開場舞臺搭建,(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。(四)9月19日3:00開場接待工作(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出完畢后紀念合影,鳴謝商家,拾掇舞臺,并置游園活動的攤位。(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。(七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節(jié)目有1.DIY月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)(八)設兌獎區(qū),可用活動所得印花領獎品?;顒优e辦后期:清理場地,拾掇舞臺,總結(jié)經(jīng)歷。八、人力分工:(一)演出活動局部:1.舞臺安裝與拆卸4人2.音響設備安裝與拆卸4人3.音響師4.主持2人5.后勤人員10人(二)游園活動局部:1.游戲節(jié)目1)猜燈謎1人2)嫦娥奔月2人3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人6)找你妹2人(由贊助商出人)2.效勞處1人3.兌獎處3人4.YZ團隊分工xxx負責拉贊助xxx負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負責節(jié)目演出xxx竄場表演xx

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