社會調(diào)查報告范文合集八篇

第頁共頁社會調(diào)查報告范文合集八篇【必備】社會調(diào)查報告范文合集八篇社會調(diào)查報告篇1____前，泥濘小路糊住了農(nóng)民的腳步，____后柏油馬路直鋪家鄉(xiāng)；____前茅草小屋四處可見，____后，大洋房拔地而起；____前，農(nóng)民吃了上頓沒下頓，____后農(nóng)民餐餐吃大魚大肉……____了，變化不僅僅只有這些，還有哪呢？對于這個問題，我和我的組員展開一次調(diào)查活動。組長：王玉玨組名：向上小組組員：施惠玲石磊謝程龍時間：一月二十日地點(diǎn)：西畝敬老院參加人員：向上小組主要過程：今天，我們四人并行來到敬老院進(jìn)展實(shí)際調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容：老人以前生活與如今生活變化。來到敬老院門口，我們看見一位老爺爺正愜意的曬著太陽，我們迎上前去，俯下身問到：“爺爺您好！我們是皈山中心小學(xué)的學(xué)生。我們是來采訪你們老人過去與如今生活的變化。您能給我們說說嗎？”“變化可多了……”爺爺牙齒掉完了，話說得不是很清楚，大概有這么幾方面：1.吃的方面(以前每天吃的很苦,幾乎都是菜葉子放湯,略微好一點(diǎn)就是吃腌菜,每逢家里有客人來了,煮碗雞蛋是好得不得了!只有過年才能吃上魚肉?？扇缃駝e說吃肉，就連海鮮都能吃得到，營養(yǎng)可豐富了！〕2.穿的方面〔以前穿的是別人不要穿了的衣服褲子，鞋子也是哥哥穿過的。一年到頭，腳上都是一雙草鞋，只有過年才有一雙新布鞋。如今，從頭到腳都是新的，真不好比擬！〕是啊，兩中截然不同的生活……時間：一月二十一日地點(diǎn)：組長家中參加人員：向上小組主要過程：今天，組員們來到我家，主要對我媽媽進(jìn)展一次調(diào)查采訪?！鞍⒁?，你們以前讀不讀書??？有沒有書包，鉛筆盒，修正液這類文具啊？施惠玲問。“那時，我們家里窮，一共有八個孩子，我到九歲才開場上一年級。那個時候根本沒有書包，也沒鉛筆盒，倒有鉛筆。不過，我們家一支鉛筆要分五六份，橡皮也要分成五六份，沒方法呀！有時，要向我父親拿錢買鉛筆，還要討打一頓，實(shí)在是太窮了！那時，學(xué)校播送里總是講到：xx,xx,xx,同學(xué)請在X號之前將學(xué)費(fèi)交齊，否那么不準(zhǔn)進(jìn)?！?，里，總是有自己家里人的名字，聽到真難為情，哪有心思上學(xué)呀？你們?nèi)缃裱?，不用我說了吧……”媽媽說了一大串道理，我們聽了連連點(diǎn)頭。時間：一月二十二日地點(diǎn)：村子里每個家庭參加人員：向上小組主要過程：今天，我們一起到每家每戶進(jìn)展家電調(diào)查。根據(jù)采訪家里老人和觀察發(fā)現(xiàn)：以前夏天從搖扇子到扇電風(fēng)扇到如今開空調(diào)；以前從油燭燈到日光燈到節(jié)能環(huán)保燈；以前從熱水袋到空調(diào)到取暖器；從“飛鴿傳書”到有線到無線；還有如今讓我們能理解到世界新聞的神奇電腦……變換無窮，深不可測！時間：一月二十三日地點(diǎn)：公路旁參加人員：向上小組主要過程：今天，我們可要放大眼睛觀察嘍！因?yàn)榻裉?，我們來到了一段車水馬龍，車輛川流不息的熱鬧公路，準(zhǔn)備進(jìn)展一次各類車輛統(tǒng)計。“一，二，三”隊員們數(shù)得手忙腳亂了。據(jù)統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)：在一小時內(nèi)，其中小轎車經(jīng)過此路有76輛，摩托車87輛，電瓶車有31輛，而自行車只有8輛。從數(shù)據(jù)中，我們足以看出如今的農(nóng)民都過上了奔小康的生活，不僅能買得起摩托車了，有的家庭還買了私家車，真了不起！____來，變化真讓人感到不可思議！總結(jié)：通過這四天的調(diào)查，我是真正的體會到了____前生活的艱辛與如今生活的甜美與幸福！而這幸福都得宜于安吉縣的好真策和縣領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民的關(guān)心與保護(hù)，從而表達(dá)了社會的開展和人與人之間的美妙和諧相處！珍惜如今，加油！社會調(diào)查報告篇220xx年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會理論。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間，感受了濃重的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。周家村是遠(yuǎn)近出名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕程度。周村長自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸大的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是到達(dá)了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和工程時，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入消費(fèi)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上工程的想法，都因缺資金少技術(shù)〔尤其是少技術(shù)少人才〕而夭折。人才、教育在我心中留下了深化的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。學(xué)校并不算大，還算亮堂的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)____有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。在和孩子們的交流中我理解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué)，去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。一位朋友曾對我講過一個真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句鼓勵自己學(xué)習(xí)的話，只有九個字：別忘了！你是農(nóng)村戶口！聽到這件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的宏大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美妙生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建立呢？人都向往美妙的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個大學(xué)生的名字，一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才照舊缺乏，生活照舊貧困。這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和興旺地區(qū)之間，以致于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。孩子們的想法和做法并非出自自己考慮，而大局部都來于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建立，老人說：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子！社會調(diào)查報告篇3沒看到海之前，我對海的認(rèn)識是模糊的，它僅僅是由洶涌、澎湃、壯闊、浩瀚、深邃、蔚藍(lán)一些詞匯組成的模糊而簡單的認(rèn)識。即使在看到海時，也覺得他平淡、枯燥，以致于絕望。然而，當(dāng)我靜下心來，拋開一切成見、偏見和顧慮。但是站在海本身的角度和位置，再一次仔細(xì)地考慮和認(rèn)識眼前的海時，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我誤會了海，從某個角度說，我犯了這樣一個錯誤：我站在海邊，吹拂著海風(fēng)沐浴著海浪聆聽著海聲，卻忽略了海本身所有的存在。由此引發(fā)開來，原創(chuàng)：作為一個藝術(shù)的崇拜和追隨者，作為一個新時代的電影人，我想到這樣一個問題：我們是不是在高舉藝術(shù)大旗大聲疾呼的同時，卻忽略了藝術(shù)的根本?；蛟S，我們都只是站在自己為自己雕塑的象牙塔里，用自己主觀甚至武斷的目光和思維，定義著電影，定義著我們信誓旦旦要為之奉獻(xiàn)一生的藝術(shù)。大海的干涸，原因只有一個，那就是泉的干涸。當(dāng)我們?yōu)殡y得的素材而歡呼的時候，當(dāng)我們驚嘆阿巴斯的精巧藝術(shù)時候，當(dāng)我們感慨韓流的來勢兇猛的時候，當(dāng)我們驚呼好萊塢電影咄咄逼人的時候，我們在為別人歡呼的同時，在因?yàn)樽约旱呢毞Χ鄲馈Ｎ覀兪欠裣脒^，我們自己是不是忽略了什么而且是至關(guān)重要的一種什么是否真正認(rèn)真地討論過什么是藝術(shù)的根本又是不是忽略了在中國這塊土地上電影藝術(shù)最為重要最為根本的東西——那就是我們的生活，已經(jīng)煙塵散去塵埃落定的過去的生活，和我們?nèi)缃裾埢罨L(fēng)風(fēng)火火的生活，屬于自己的生活。生活是一切藝術(shù)的唯一泉。這不僅是開國元勛對藝術(shù)的真知灼見，更是藝術(shù)規(guī)律和本質(zhì)的精練概括。不走近大海，我們無法理解大海的廣闊。在飛機(jī)上鳥瞰大海，會覺得大海也不過就是一片大點(diǎn)的水域，在宇宙飛船上看大海，我們會發(fā)現(xiàn)，眼前的大海不過就是那么小小的一片藍(lán)色。然而，當(dāng)我們駐足大海之濱，尤其是處身于大海之中時，我們會發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小，就連滄海一粟也缺乏以形容，而大海是那樣的廣闊無垠。同樣，假如我們把生活比喻成海。那么，我們是雙手抱胸冷眼相看，甚至還是吹毛求疵挑肥揀瘦的對待它，還是應(yīng)該讓自己與之更加接近更加親密呢需要從母親那兒汲取乳汁，但又總是對母親敬而遠(yuǎn)之，甚至因?yàn)槟赣H樸實(shí)無華就不愿意與之接近，我們能吮吸到甘甜的乳汁嗎而脫離了母親的乳汁，我們小心呵護(hù)的藝術(shù)的雛兒能茁壯地成長嗎所以，我們只有瀕臨大海，才能真正發(fā)現(xiàn)大海的遼闊。只有親近母體，才有嬰兒的生存和成長。我們應(yīng)該做水手，為了電影藝術(shù)尤其是中國電影藝術(shù)的新的高潮和開展，我們應(yīng)該把自己的生命之舟和藝術(shù)之船放進(jìn)生活的海洋。海是立體的，而不是平面的。它淺，淺得肉眼也能看見它的底；它深，深達(dá)一萬三千多米。要徹底全面地感受大海的神奇，目光停在表層是局限的。大海深處的寶藏、大海深處的絢麗神秘，只有時刻游弋在深水里的魚兒最先知道和理解。生活的海洋同樣是豐富多彩、魅力無窮的。也許它被枯燥、單調(diào)的外表所掩蓋，但我們?yōu)槭裁床蛔屪约褐蒙砗Ｑ笊踔脸寥牒５祝ビ|摸每一株海草，欣賞每一棵珊瑚，撫摸每一塊石頭呢攝影者知道，即使一個破爛的窗筐，只要我們?nèi)フJ(rèn)真地體會，合理地利用，巧妙地把握，就能創(chuàng)造出良好的藝術(shù)效果。藝術(shù)其實(shí)就是對生活的提煉，而提煉需要原料，原料依靠積累，積累在于采集。沒有一個一鋤就能采掘到大塊黃金的淘金者，也沒有一接觸就能邂逅到藝術(shù)的鉆石。更何況，我們的責(zé)任不是為了一次兩次成功。海是有層次的，下潛一百米所能得到的收獲與下潛兩百米所得到的收獲就截然不同。做敢于不斷深潛的潛水員吧，潛入生活的大海中去，多層次、更深化地認(rèn)識生活、體驗(yàn)生活、感悟生活。海有自己的規(guī)律，也許一段時間里它就是那么風(fēng)平浪靜，樸實(shí)無華，但往往就在你厭煩絕望的一刻，它就有了喑唔叱咤、氣吞山河的豪邁。這就需要耐心和毅力。對于生活也是一樣，我們要充分全面地領(lǐng)悟它的所有風(fēng)采，就應(yīng)該認(rèn)識到這必然是一個過程，就應(yīng)該認(rèn)識到這個過程的持續(xù)性和長期性。只有長期而深化的接觸生活積累各種素材。我們才有可能展現(xiàn)生活的美妙。電影是藝術(shù)，同樣離不開生活這個唯一的泉，而歷史的經(jīng)歷和積累的根深蒂固遠(yuǎn)流長，尤其是社會的經(jīng)濟(jì)、政治對生活影響的無所不在無孔不入，使得我們所面對的生活富有虛假性、廣泛性、層次性、復(fù)雜性和多面性，這就要求我們面對生活是必須具備準(zhǔn)確性、持續(xù)性、全面性、深化性、思辯性。由于生活容易被各種假象所吞沒，還需要我們具有明察秋毫的判斷力。在生活中真實(shí)自我，讓藝術(shù)在生活中真實(shí)。熱愛生活，并把自己置身于最廣闊的人民群眾的生活中間，講述老百姓的故事，抒發(fā)最廣闊人民的情感，表達(dá)最廣闊人民的意愿，就能在生活的海洋里汲取生存與開展所需的營養(yǎng)，就能為電影藝術(shù)創(chuàng)造經(jīng)久不衰的魅力。社會調(diào)查報告篇4人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大局部是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，效勞員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以搜集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也廉價。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。XX年2月10日上午，在我校團(tuán)委，政教處的呼吁下，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識。此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)展了多方面的調(diào)查研究，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?，F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會理論活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染”)進(jìn)展分析^p。一、我們的理論過程：首先，我們來到宣傳臺，認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，理解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過閱讀網(wǎng)頁，理解了污水處理情況和流程，展望了泰興市將來開展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。二、分析^p：什么是“白色污染”?過年前幾天，我手持記錄本和錄音筆，跟隨“大____”來到名氣頗大，業(yè)績豐碩的“三川”水表所在地，就“企業(yè)如何應(yīng)對頻繁跳槽，留住關(guān)鍵人才，壯大自身力量”對該公司的副經(jīng)理進(jìn)展了長達(dá)數(shù)小時的采訪。經(jīng)理熱情的接待了我們，從他自信大氣的言談舉止中，我看到了一個成功人士的歷練和經(jīng)歷。采訪完畢后，我把采訪筆錄整理了一遍，初步完稿，內(nèi)容主要為“三川”公司在人力資管理尤其是預(yù)防跳槽風(fēng)險方面的經(jīng)歷之談。下面我節(jié)選了文稿主要局部的內(nèi)容：如今，離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會理論。三、分析^p：什么是造成“白色污染”的主要原因?在成果站廳，我們看到了虎彩多年從事的杰作。有像五糧液等酒類產(chǎn)品的外盒印制品，有蘭州等著名煙草品牌的煙盒制品。其中最多的是青海本地產(chǎn)品的包裝，像各種青稞酒的外包裝，各種青藏天然產(chǎn)品的外包裝等，可謂琳瑯滿目。在展廳講解員的詳細(xì)而又自豪的講解中我明白了，家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)正在伴隨著這樣的企業(yè)奉獻(xiàn)中迅速開展。1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類搜集，能回收回的不回收利用。2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。我想，我是幸運(yùn)的，姐的同學(xué)給予了我很多照顧。每天機(jī)械地上下班，平淡的過著，第一次見到大海，內(nèi)心也未泛起波瀾，就連拿到人生中目前為止最多的一筆工資也是如此。在廠里，看到那些比我還小的同事，某刻，會有羨慕他們的那種感覺，但更多的是慶幸，在我十八歲的時候堅持下來了，不是他們?nèi)缃竦倪@種生活。用自己總結(jié)的一句話來概括我的啟發(fā)吧!只要手勤、鬧勤，心寬、眼寬。腳下的路會越走越寬的!多一份耐心，就多一份希望!去堂姐家的兩天，晚上總是聊到深夜，兒時的那些回憶是滿滿的，我們都清楚地記得，聊如今的路、將來的人生···謝謝你們，讓我在深圳度過了平淡卻充實(shí)的三十三天，愿你們平安、幸福!3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。4、盡管在創(chuàng)立省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比擬淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。四、分析^p：“白色污染”的危害有哪些?(一)視覺危害：很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿會學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會。散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深化地探究，為自己的將來打好根底，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在理論中好好利用知識進(jìn)展運(yùn)作。(二)潛在危害：在社會理論中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。就像剛開場時我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。4、局部的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的安康不利。5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。五、行動起來治理“白色污染”：通過這次環(huán)保知識宣傳社會理論，我理解到：隨著工農(nóng)業(yè)消費(fèi)的迅速開展，為人類創(chuàng)造了前所未有的宏大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和開展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門非常狼狽。然而，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們泰興市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須進(jìn)步我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資。假如全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;假如全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美妙的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的.家園。在此，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要時刻做到：1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳;3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢;4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染;5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。社會調(diào)查報告篇5調(diào)查時間：XX年8月調(diào)查對象：社會企業(yè)，大學(xué)生成才不僅是高等院校普遍關(guān)注的問題，還是社會各類型企業(yè)招聘人才的重點(diǎn)。不管是在做人還是做事方面，當(dāng)今社會對大學(xué)生的要求觀念也附上了時代的烙櫻因此這次調(diào)查就選擇了社會一些企業(yè)，還有征集了一些群眾的意見。調(diào)查人：鄭薇調(diào)查目的：當(dāng)今社會，科技經(jīng)濟(jì)開展飛速，市場竟?fàn)幦找鎰×摇Ｉ鐣枰娜瞬鸥拍钜搽S著這一開展潮流而產(chǎn)生變化，掌握當(dāng)今社會真正需要什么類型的大學(xué)生，對我們以后就業(yè)大有裨益。有利于在校大學(xué)生理解最新社會人才動態(tài)需求，做好準(zhǔn)備。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對社會企業(yè)招聘大學(xué)生的詳細(xì)要求，從而理解哪種類型的大學(xué)生比擬受歡送。其次，在素質(zhì)方面社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求，就是德與智之間的比賽，這對構(gòu)建和諧社會有著重要的影響。調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大局部企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備自信果斷的膽識和謙虛踏實(shí)的品格。專業(yè)知識可能不是必須的，因?yàn)槿缃窨粗氐牟恢皇菍W(xué)歷，而是才能，學(xué)歷只不過是一個參考。要有上進(jìn)心，一定要懂得自學(xué)充電，最重要的當(dāng)然是融入團(tuán)隊，合作才能，外語和掌握一些通用軟件是必備條件。面對如今的社會,面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實(shí)，企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu)，而相對的那些不為所知的個人素質(zhì)也進(jìn)入了選擇之列。第一，就是工作經(jīng)歷。時下，大局部企業(yè)都不會花錢花時間去培訓(xùn)一個新手。一點(diǎn)工作經(jīng)歷都沒有，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生肯定較吃虧。因此，在校生除了學(xué)好專業(yè)知識外，最好多參加學(xué)校組織的活動，大學(xué)的社團(tuán)好比一個小小的社會交際圈子，學(xué)生可以從中提早鍛煉和培養(yǎng)個人職場才能，這類活潑型學(xué)生比擬受企業(yè)青睞。第二，是適應(yīng)才能。一般初、高中畢業(yè)的員工來上班，適應(yīng)時間不過一個月，而大學(xué)生的適應(yīng)期特別長，有些人到要寫合同了都還不覺得適應(yīng)過來。由此可見，當(dāng)代大學(xué)生欠缺強(qiáng)的適應(yīng)才能。第三，扎實(shí)的專業(yè)知識。一般來說，任何企業(yè)都希望找到一個具有很強(qiáng)的專業(yè)知識的人才，這樣就可以免掉很多培訓(xùn)費(fèi)，降低勞動本錢，特別是對一般的中小企業(yè)來說，由于它的規(guī)模組織都還不夠龐大，更希望可以盡量減少各方面的花費(fèi)。第四，性格要求。所有的公司招聘的人才都是指那些能為公司做出奉獻(xiàn)，并能為公司創(chuàng)始場面的人，員工的性格很大程度上就決定了是否能被錄用?，F(xiàn)代企業(yè)都要求員工具備創(chuàng)新、獨(dú)立考慮和解決問題、能承受較大的社會壓力、勤懇認(rèn)真、團(tuán)結(jié)合作、老實(shí)正直、良好的表達(dá)溝通等才能。第五，語言方面和計算機(jī)方面的要求?，F(xiàn)代是一個經(jīng)濟(jì)全球化的時代，隨著國際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的日益開展壯大，企業(yè)也緊跟時代步伐，對員工的要求也就更高。對于一般的中小企業(yè)來說，英語程度必須過四級，計算機(jī)必須過根底二級。但對于大型的企業(yè)和外企來說，至少的要求是英語過六級，甚至有可能是專業(yè)八級，計算機(jī)的要求也更高些，三級或是四級。還有的就是局部外企企業(yè)，需要員工掌握公司內(nèi)部要求的語言，如日資企業(yè)就要求員工掌握日語。而大局部群眾對當(dāng)代大學(xué)生的看法是：有真才實(shí)干，有專長高素質(zhì)，充滿活力，待人有禮貌,孝老愛優(yōu)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該具備,當(dāng)然,人無完人,可能只具備其中的假設(shè)干項也是有可能的,但必須努力告訴自己要做一個好人，積極向上，時刻為祖國的繁榮興盛而盡獻(xiàn)自己的青春，那是不容質(zhì)疑的神圣責(zé)任。結(jié)論與建議：雖然時下大學(xué)生越來越普遍，大學(xué)生的地位也不如昔日高級。但這也是社會興旺的一種表現(xiàn)，是社會開展到一定階段的產(chǎn)物，是開展的必然。說明了國家的教育越來越普及，全民素質(zhì)不斷進(jìn)步。再者，與中國十三億人口的相比下，時下大學(xué)生的數(shù)量也是偏少的。因此，社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求不斷進(jìn)步也是無可厚非。因?yàn)槲覀兪墙⒆鎳纳姡窃绯縚___點(diǎn)中的太陽，世界屬于我們，將來也掌握在我們手中。理解當(dāng)代社會對我們的要求是必需要做的，這會讓我們懂得社會最新的開展動態(tài)，時刻做好準(zhǔn)備。我們要把握年少的好光陰，讓明天的校園更美妙，更燦爛。把握時代的脈搏，讓明天的祖國更加繁榮興盛，揚(yáng)眉吐氣。社會調(diào)查報告篇6隨著農(nóng)村充裕勞動的轉(zhuǎn)移，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民日益增加，他們留守在農(nóng)村的未成年子女〔留守兒童〕也日益增加，已形成一個特殊的社會群體，也是一個弱勢群體，成為一衷煺遍的社會現(xiàn)象。而這一現(xiàn)象的產(chǎn)生同時也導(dǎo)致了大量的農(nóng)村留守兒童從此缺失親情的撫慰，形成了情感的空缺。目前中國有1.2億農(nóng)民常年于城市務(wù)工經(jīng)商，由此產(chǎn)生近XX萬少年兒童留守家中。而據(jù)中華全國總工會最新統(tǒng)計，我國現(xiàn)有農(nóng)民工已增至1.5億，隨著國家快速的城市化進(jìn)程，更多的農(nóng)村盈余勞動力向城市轉(zhuǎn)移，留守兒童的數(shù)據(jù)也將與日俱增。調(diào)查時間：xx年7月16日-xx年8月5日調(diào)查對象：貴州省平壩縣城關(guān)鎮(zhèn)平壩三中學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對象調(diào)查方式：問卷調(diào)查、訪談、當(dāng)?shù)貐⒖紨?shù)據(jù)社會理論調(diào)查經(jīng)過一、“留守兒童”現(xiàn)狀全縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人，占全縣中小學(xué)生數(shù)〔人〕的14.9%。其中，在中學(xué)就讀的2663人，占全縣中小學(xué)學(xué)生數(shù)〔人〕得12.96%;在小學(xué)就讀的6176人，占全縣小學(xué)學(xué)生數(shù)〔人〕的15.95%【2】。留守兒童托付爺爺奶奶，外公外婆照管的占90%；托付親朋好友照顧的占10%，由于正常家庭教育的缺失，留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長方面存在的問題正日益凸顯，亟待引起全社會的親密關(guān)注和有關(guān)方面的高度重瞅。1、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高。隨著經(jīng)濟(jì)的快速收展，受國家大形勢影響，自給自足的生活方式不再是主要，村民的瞅線更多的朝向外面。因此，在平壩三中讀書的同學(xué)中抽樣調(diào)查了50名同學(xué)中有21名是留守兒童，占42%。也就是說100名中將近42名，留守兒童占有相當(dāng)高的比例?！案舸O(jiān)護(hù)”即由〔外〕祖父母監(jiān)護(hù)的有13人，占61.90%。2、留守兒童的總體學(xué)習(xí)成績偏低，學(xué)習(xí)環(huán)境偏向。根據(jù)9年上學(xué)期的期末考試成績，在0～60分的同學(xué)在留守兒童中占28.95%，60～75分占留守兒童中21.19%，即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%。由于學(xué)校教育設(shè)施的簡陋，師資力量的缺乏，以及師生溝通平常，老師教育方式的不適應(yīng)，使得我們在對留守兒童中收現(xiàn)28.14%的學(xué)生在遇到問題時自己解決或根本不理睬。3、留守兒童心理普遍欠良好。當(dāng)問到：“愿意和老師說心里話嗎？”這類問題時，據(jù)統(tǒng)計答復(fù)兩個以上是“否”的留守兒童占38.45%，還有很多小孩心理過遲成熟，很多同學(xué)在答復(fù)為什么會填如此愿望〔你最大的愿望是什么？〕時，被問及到為什么不想當(dāng)科學(xué)家、老師諸類問題時，都答復(fù)家里不好不現(xiàn)實(shí)，相當(dāng)局部對自己沒有信心，覺得自己一事無成，沒擁艿得人稱道的地方，甚至少數(shù)同學(xué)在被調(diào)查問到“被人欺負(fù)時怎么辦？”時答復(fù)“忍氣吞聲”，還有65.23%都以為生活現(xiàn)狀很苦惱。4、留守兒童自我約束力較弱。由于監(jiān)護(hù)的不得力，以及孩子自我約束力不強(qiáng)，心理意識、行為作風(fēng)得不到及時的、無效的糾正，以致在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、意識形態(tài)上都存在著偏向，通過對其監(jiān)護(hù)人和鄰居的訪談中，很多留守兒童在家里不聽監(jiān)護(hù)人教誨，在學(xué)校也經(jīng)常紀(jì)律違規(guī)，經(jīng)常打架斗毆，甚至還入現(xiàn)了盜竊等一系列問題。社會調(diào)查報告篇7通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：一、學(xué)生為什么要補(bǔ)課?國家教育主管部門大力提倡素質(zhì)教育，倡導(dǎo)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，三令五申制止占用學(xué)生課余時間給學(xué)生補(bǔ)課，可為什么這種現(xiàn)象呈越演越烈之勢呢?1、目前教育體制的"產(chǎn)物"，關(guān)于中學(xué)生補(bǔ)課調(diào)查報告。雖然政府大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，但惟"分"論英雄的事實(shí)普遍存在，而整個社會仍在為學(xué)校排名次，用升學(xué)率的上下來評價一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，另外我國目前的招生，入學(xué)，就業(yè)體系，以及官民子弟在待遇上的差異，使一些家長為了孩子不"享受"在上重點(diǎn)高中時因差一分而掏6000元錢的"待遇"，或者在將來找到一份好一點(diǎn)的工作，選擇了平時花"小錢"，給孩子補(bǔ)課，打"預(yù)防針"。2、家長的"撫慰劑"。日益劇烈的社會競爭，使學(xué)生之間的競爭隨之加劇，素質(zhì)教育的呼聲越來越高，正說明應(yīng)試教育的場面并未從根本改變。家長們不會空喊口號，"考入重點(diǎn)高中，上了名牌大學(xué)"才是硬道理。迫于此壓力孩子學(xué)習(xí)成績不好，自然就要要求補(bǔ)課，暫且不看結(jié)果如何，起碼能從心理上撫慰自己，因?yàn)檫@是在給孩子"充電"?。?、學(xué)生的"鎮(zhèn)定劑"。有的學(xué)生因?yàn)橐粌纱慰荚嚦煽儾焕硐?，或班級排名出現(xiàn)下降，產(chǎn)生焦慮急躁自卑等心理。于是上課外補(bǔ)習(xí)班，或是請家教，結(jié)果成績有所進(jìn)步，從而帶來了宏大的心理鎮(zhèn)定。須知，學(xué)生在過渡時期成績一時跟不上，通過自身的努力，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，一般都可以趕上。4、老師的"新產(chǎn)業(yè)"。一些老師成心在正常的學(xué)校課堂對講課的內(nèi)容有所保存，將精華留在"私塾"上講，有的老師甚至成心在補(bǔ)課中向?qū)W生樓考試題，迫使學(xué)生參加補(bǔ)課的隊伍，顯然，這些老師是將補(bǔ)課作為一種"創(chuàng)收"的"新產(chǎn)業(yè)"。一個老師可以通過開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，一個月賺到上萬元，這與每個月XX多元的工資相比，真令這些"誤人子弟之士"動心??！二、補(bǔ)課是以怎樣的方式進(jìn)展的?國家明令制止學(xué)校利用雙休日，寒暑假等時間給學(xué)生補(bǔ)課，那么學(xué)生是以怎樣的方式進(jìn)展補(bǔ)課的呢?1、學(xué)校設(shè)"新班"，調(diào)查報告《關(guān)于中學(xué)生補(bǔ)課調(diào)查報告》。一些學(xué)校為了能使自己的補(bǔ)課名正言順，不與國家相關(guān)政策唱反調(diào)，而開設(shè)課外進(jìn)步班。說是學(xué)生自愿選擇參加，而所謂的進(jìn)步班只是提早講新課。一些沒有參加的同學(xué)到正常課堂上發(fā)現(xiàn)老師的進(jìn)度是按進(jìn)步班進(jìn)展的。自己沒參加自然就跟不上了。所以也得"自愿"的去參加了。2、老師開"私塾"。在國家三令五申的制止下，公開不可少了。然而老師家里的"私塾"式的補(bǔ)課卻多了起來。在調(diào)查中，100%以上的學(xué)生或多或少參加了"私塾"是不可。不可時間一般都是擇在假期、周末或每天放學(xué)后，補(bǔ)課地點(diǎn)多是在老師家里或歷史租借的房間，不可對象多是畢業(yè)班學(xué)生。3、家長請家教。一些家長由于工作關(guān)系，沒有充足的時間來照顧孩子。但又不放心孩子能否獨(dú)立的完成作業(yè)。于是就請一些高小的大學(xué)生在周六、周日或每天孩子放學(xué)后到家里，為孩子輔導(dǎo)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，78%以上的孩子都請過家教或正在請家教，且高年級學(xué)生占大多數(shù)。以英語、數(shù)學(xué)為主。三、補(bǔ)課后的結(jié)果如何?家庭花了大量的錢，學(xué)生花了大量的時間來補(bǔ)課，那補(bǔ)課的結(jié)果如何呢?1、學(xué)生的依賴強(qiáng)了。不少學(xué)生嘗試過請老師或上補(bǔ)課班的"甜"后，容易產(chǎn)生以來心理，要和家長繼續(xù)找老師補(bǔ)課，以保持自信和正常上課時的輕松感。一名同學(xué)在談到不可的好處時說："可以學(xué)到但是課堂上學(xué)不到的東西。有補(bǔ)課即使上課走神了也不用怕。有時不開心不想聽課，有補(bǔ)課墊底就不聽。"2、家庭的負(fù)擔(dān)重了。補(bǔ)課不但增加了學(xué)生是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在調(diào)查中理解到，各校老師一對一補(bǔ)課，一般每節(jié)課都要100元以上。假如幾個學(xué)生一起補(bǔ)，起碼要50元一節(jié)課。這樣一學(xué)期下來也要幾錢元錢。這對于普通中產(chǎn)階級家庭來說，是有一定困難。3、老師的腰包鼓了。一些老師通過補(bǔ)課，經(jīng)濟(jì)收入如股市"熊去牛來，"全線飄紅，買電梯房、開轎車、有的甚至專門買上一套價值不菲的商品房當(dāng)作"補(bǔ)課基地"、"課外產(chǎn)業(yè)"從此進(jìn)入了良性循環(huán)。四.如何對待當(dāng)前風(fēng)行的補(bǔ)課現(xiàn)象?迫于各種形式的壓力，學(xué)生們紛紛選擇了補(bǔ)課，補(bǔ)課已成為當(dāng)前比擬風(fēng)行的一種現(xiàn)象，那這種現(xiàn)象終究是否正常呢?學(xué)生要求補(bǔ)課，希望獲得更多的知識，理解更多的信息，學(xué)到更多的技能，這似乎是一種再正常不過的現(xiàn)象了。但我們明白一般事情都有兩面性，而要衡量其本身的價值，這就要看是利大還是弊大。中國自古有："師者，傳道授業(yè)解惑"之說，反觀如今的一些老師的行為，不免讓人寒心。在正常的課堂上把該傳授給學(xué)生的知識沒有給予學(xué)生，而留一手于課外的"私塾"?？梢娎蠋煵皇窃?傳道授業(yè)解惑"，而是在"串道收業(yè)截獲"，至此，我想起來了余秋雨先生所說的一句話：在每年九月十日人們慶賀老師節(jié)之時，老師們又沒有反思自己是否誤人子弟又一年。任何事情都有其開展的規(guī)律，一切不實(shí)在際，與規(guī)律背道而馳的做法，都是不科學(xué)的，只會落得害人害己害國家。我們仔細(xì)算一下，如今學(xué)生一般早晨六點(diǎn)半從家走，下午五點(diǎn)半左右到家，假如有補(bǔ)課，又要上到晚上____點(diǎn)鐘，回到家后還有學(xué)校的作業(yè)和課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)需要兩三個小時，而他們的睡眠時間只有六個小時左右。對于中學(xué)生來說，這是違犯其開展規(guī)律的，不管是生理還是心理，另外，這是的學(xué)生自我安排的時間少了，自主性減弱，而依賴性增強(qiáng)，假如有一天讓他們獨(dú)立的走向社會，他們能否挑起自己的那一份擔(dān)子，承當(dāng)起自己的那一份責(zé)任。這很值得我們?nèi)タ紤]。而如何解決這種現(xiàn)象，那么需要政府，言論媒體，社會各界發(fā)揮各自的職能，履行各自職權(quán)，互相配合，共同面對。社會調(diào)查報告篇8第一局部集團(tuán)開展一、集團(tuán)前身海爾集團(tuán)總部位于山東省青島市。其前身是隸屬于青島二輕局家電公司的青島電冰箱總廠。1984年，該廠有員工820人，年消費(fèi)電冰箱740臺，銷售收入348萬元，固定資產(chǎn)500萬元，年虧損額147萬元，全員勞動消費(fèi)率4200元，出口為零。青島電冰箱總廠的前身是1955年組織起來的一個手工業(yè)消費(fèi)合作社。1959年，隨國民經(jīng)濟(jì)的改組和調(diào)整，過渡為合作工廠——青島電機(jī)廠〔后改名為東風(fēng)電機(jī)廠〕，主要消費(fèi)交直流電動機(jī)、電葫蘆。在研制成功民用吹風(fēng)機(jī)、小臺風(fēng)扇后跨入家電行業(yè)。1979年先后研制出單缸洗衣機(jī)和滾筒洗衣機(jī)。為此，在1980年3月經(jīng)青島市二輕局批準(zhǔn)，青島東風(fēng)電機(jī)廠、青島工具四廠合并成立青島日用電器廠。1979－1983年，青島日用電器廠共消費(fèi)了“白鶴”牌洗衣機(jī)5.8萬多臺。1983年，產(chǎn)品因質(zhì)量問題被淘汰。此時企業(yè)根本是在方案經(jīng)濟(jì)體制下進(jìn)展傳統(tǒng)、盲目、粗放式的消費(fèi)和經(jīng)營。1983年10月，根據(jù)部、省、市的指示精神，青島日用電器廠著手進(jìn)展電冰箱消費(fèi)技術(shù)方面的國內(nèi)市場考察和消費(fèi)的準(zhǔn)備工作。1984年1月1日，經(jīng)青島市經(jīng)委的批準(zhǔn)，企業(yè)正式啟用青島電冰箱總廠的名稱。在對市場考察的根底之上，企業(yè)決定引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，與德國利勃海爾工程簽訂了電冰箱制造技術(shù)合同。合同于1984年9月12日生效，青島電冰箱總廠成為由輕工部批準(zhǔn)的我國最后一批電冰箱定點(diǎn)消費(fèi)企業(yè)。1984年的青島電冰箱總廠，一年內(nèi)換了四任廠長。12月份，張瑞敏以這個廠的上級公司青島家電公司副總經(jīng)理的身份來到青島電冰箱總廠任廠長。當(dāng)時，企業(yè)一副破敗景象，幾乎一半人想調(diào)走，滿車間臭氣熏天。張瑞敏到任后主要干兩件事：一是到附近村子借錢給工人發(fā)工資，二是整頓勞動紀(jì)律，制定了有13條內(nèi)容的管理制度，其中一條就是不準(zhǔn)在車間隨地大小便。1984年企業(yè)面臨的環(huán)境是，全國消費(fèi)電冰箱的廠家已有近100家，國外產(chǎn)品蜂擁而入，各種牌號的電冰箱充滿市場，其中不乏有“部優(yōu)”“省優(yōu)”產(chǎn)品，競爭非常劇烈。青島電冰箱總廠面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。二、開展階段回憶海爾集團(tuán)的開展，大體上分為三個階段。1、創(chuàng)業(yè)階段(1984年12月——1991年12月)這一階段既是海爾經(jīng)營史上的創(chuàng)業(yè)階段，同時也是以“名牌戰(zhàn)略”為戰(zhàn)略定位，實(shí)現(xiàn)中國家電名牌的高速開展階段。在創(chuàng)名牌的戰(zhàn)略定位下，海爾逐漸把一個區(qū)域性的品牌作成了一個全國性的品牌?！百|(zhì)量高于利潤”成立海爾為貫徹“名牌戰(zhàn)略”而采獲得經(jīng)營理念。1984年，青島電冰箱總廠從極低點(diǎn)起步，首先對當(dāng)時的國內(nèi)家電市場進(jìn)展了調(diào)查和分析^p，認(rèn)為當(dāng)時雖有l(wèi)00多家電冰箱廠平分中國冰箱市場，但沒有最優(yōu)秀、具有導(dǎo)向性、引導(dǎo)消費(fèi)的名牌電冰箱。因此將“琴島一利勃海爾”冰箱定位為最終成為影響并帶著整個行業(yè)市場開展的名牌龍頭產(chǎn)品。因此企業(yè)做出了第一個重大決策——施行名牌戰(zhàn)略，把產(chǎn)品目的、經(jīng)營管理和市場營銷戰(zhàn)略定位在知名牌產(chǎn)品上，這一品牌定位，確立了海爾如今以致將來開展的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，也是它后來者居上的成功基石。7年間，青島電冰箱總廠通過轉(zhuǎn)變觀念、大膽改革、銳意進(jìn)取，樹立了以市場為導(dǎo)向的經(jīng)營意識和觀念，其核心目的是進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量。從進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量人手，建立了新的管理體制和強(qiáng)化了OEC根底管理，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，使海爾實(shí)現(xiàn)了由產(chǎn)品消費(fèi)向商品消費(fèi)的戰(zhàn)略調(diào)整和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。經(jīng)過整整7年穩(wěn)扎穩(wěn)打的專業(yè)化消費(fèi)，琴島-利勃海爾電冰箱在1988年獲得中國電冰箱消費(fèi)史上第一枚國優(yōu)金牌，一躍成為中國家電第一名，而最重要的是經(jīng)過這7年的艱辛奮斗，創(chuàng)造和積累了豐富的現(xiàn)化管理經(jīng)歷和理念，積聚了珍貴的無形資產(chǎn)，造就了一支具有海爾文化精神的員工隊伍，給海爾日后的開展打下了堅實(shí)根底。2、超常開展階段(1991年12月——1997年9月)在這一階段，海爾以資本營運(yùn)為核心內(nèi)容進(jìn)展規(guī)模擴(kuò)張，走集約化經(jīng)營之