部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 紅樓春趣 課文課件新

8*.紅樓春趣

《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，長(zhǎng)篇小說(shuō)，共一百二十回。前八十回曹雪芹作，后四十回一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)。全書生動(dòng)地塑造了賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等許多具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)形象。作品規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)密，具有高度的思想性和卓越的藝術(shù)成就，達(dá)到中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中寫實(shí)主義的高峰。學(xué)習(xí)要求：

通讀全文，遇到不理解的詞句，猜猜它們的意思。是用來(lái)繞絲線的工具窗屜

子（tì）忌諱（huì）放放晦

氣（huì）高墩（dūn）敞（chǎng）地下豁喇喇（huò）（l?。┭诀撸╤uán）籰（yuè）子絞斷（jiǎo）飄飄飖飖（yáo

）用來(lái)繞絲、線的工具。一語(yǔ)未了，只聽窗外竹子上一聲響，怡似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。丫鬟們出去瞧時(shí)，簾外丫頭子們回道：“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)筍，掛在竹梢上了。”丫頭們聽見放風(fēng)等，巴不得一聲兒，七手八腳，都忙著拿出來(lái)：也有美人兒的，也有沙雁兒的。丫頭們搬高墩，捆剪子股兒，一面撥起籰子來(lái)。寶釵等立在院門前，命丫頭們?cè)谠和獬ǖ叵路湃?。寶玉等大家都仰面看天上這幾個(gè)風(fēng)等起在空中。一時(shí)風(fēng)緊，眾丫鬟都用絹?zhàn)訅|著手放。黛玉見風(fēng)力緊了，過(guò)去將籰子一松，只聽“豁喇喇”一陣響，登時(shí)線盡，風(fēng)箏隨風(fēng)去了。大蝴蝶風(fēng)箏美人風(fēng)箏大蝙蝠風(fēng)箏一連七個(gè)大雁的風(fēng)箏軟翅子大鳳凰風(fēng)箏寶玉嫣紅黛玉探春寶釵寶琴

熟讀課文，說(shuō)說(shuō)大家一起放風(fēng)箏時(shí)發(fā)生了哪些趣事。丫頭們聽見放風(fēng)等，巴不得一聲兒，七手八腳，都忙著拿出來(lái)：也有美人兒的，也有沙雁兒的。丫頭們搬高墩，捆剪子股兒，一面撥起籰子來(lái)。寶釵等立在院門前，命丫頭們?cè)谠和獬ǖ叵路湃ァ?/p>

寶玉跟姑娘們一起在大觀園里放風(fēng)箏，他們爭(zhēng)先恐后的找來(lái)了各自喜歡的風(fēng)箏，邊互相打趣，邊互相幫助著把風(fēng)箏放上了天。

……寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放，自己放了半天，只起房高，就落下來(lái)，急的頭上的汗都出來(lái)了。眾人都笑他，他便恨的摔在地上，指著風(fēng)箏說(shuō)道：“要不是個(gè)美人兒，我一頓腳跺個(gè)稀爛！”黛玉笑道：“那是頂線不好。拿去叫人換好了，就好放了。再取一個(gè)來(lái)吧?！雹冖?/p>

此時(shí)探春的也取來(lái)了，丫頭們?cè)谀巧狡律弦逊牌饋?lái)。寶琴叫丫頭放起一個(gè)大蝙蝠來(lái)，寶釵也放起個(gè)一連七個(gè)大雁來(lái)，獨(dú)有寶玉的美人兒，再放不起來(lái)。寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放，自己放了半天，只起房高，就落下來(lái)，急的頭上的汗都出來(lái)了。眾人都笑他，他便恨的摔在地上，指著風(fēng)箏說(shuō)道：“要不是個(gè)美人兒，我一頓腳跺個(gè)稀爛！”探春、寶琴和寶釵的風(fēng)箏很快就都放起來(lái)了，只有寶玉的風(fēng)箏怎么也放不起來(lái)，又看到大家都笑他，他又急又腦，就把風(fēng)箏扔在地上賭氣。④

寶玉等大家都仰面看天上這幾個(gè)風(fēng)等起在空中。一時(shí)風(fēng)緊，眾丫鬟都用絹?zhàn)訅|著手放。黛玉見風(fēng)力緊了，過(guò)去將籰子一松，只聽“豁喇喇”一陣響，登時(shí)線盡，風(fēng)箏隨風(fēng)去了。黛玉因讓眾人來(lái)放。眾人都說(shuō):“林姑娘的病根兒都放了去了，咱們大家都放了罷?！庇谑茄绢^們拿過(guò)一把剪子來(lái)，鉸斷了線，那風(fēng)箏都飄飄飖飖隨風(fēng)而去，一時(shí)只有雞蛋大，一展眼只剩下一點(diǎn)黑星兒，一會(huì)兒就不見了。人仰面說(shuō)道:“有趣，有趣!”大家的風(fēng)箏都放起來(lái)之后，三只風(fēng)箏的風(fēng)箏線在天空中攪在一起，大家就把風(fēng)箏線攪斷，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了。⑤

默讀文中相關(guān)語(yǔ)句，體會(huì)賈寶玉的特點(diǎn)，邊讀邊做批注。又丫鬟們出去瞧時(shí)，簾外丫頭子們回道：“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏，掛在竹梢上了?！北娧诀咝Φ溃骸昂靡粋€(gè)齊整風(fēng)箏！不知是誰(shuí)家放的，斷了線。咱們拿下他來(lái)。”寶玉等聽了，也都出來(lái)看時(shí)，寶玉笑道：“我認(rèn)得這風(fēng)箏，這是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。拿下來(lái)給他送過(guò)去罷。”很愿意幫助別人

寶玉又興頭起來(lái)，也打發(fā)個(gè)小丫頭家去，說(shuō)：“把昨日賴大娘送的那個(gè)大魚取來(lái)?！毙⊙绢^去了半天，空手回來(lái)，笑道：“晴雯姑娘昨兒放走了。”寶玉道：“我還沒(méi)放一遭兒呢！”探春笑道：“橫豎是給你放晦氣罷了！”寶玉道：“再把大螃蟹拿來(lái)罷?！毖绢^去了，同了幾個(gè)人，扛了一個(gè)美人并籰子來(lái)，回說(shuō)：“襲姑娘說(shuō)：昨兒把螃蟹給了三爺了，這一個(gè)是林大娘才送來(lái)的，放這一個(gè)罷?！贝穗S和寶琴叫丫頭放起一個(gè)大蝙蝠來(lái)，寶釵也放起個(gè)一連七個(gè)大雁來(lái)，獨(dú)有寶玉的美人兒，再放不起來(lái)。寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放，自己放了半天，只起房高，就落下來(lái)，急的頭上的汗都出來(lái)了。眾人都笑他，他便恨的摔在地上，指著風(fēng)箏說(shuō)道：“要不是個(gè)美人兒，我一頓腳跺個(gè)稀爛！”孩子氣供gònggōng提供東西或條件給需要的人應(yīng)用。供應(yīng)提供

供不應(yīng)求1.

把祭品陳列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉

2.

舊時(shí)祭祖先或求神拜佛用的祭品

3.

受審者口述案情。也指敘述案情的話或文字

供獻(xiàn)供奉供佛供品供果招供口供供詞8.紅樓春趣

同學(xué)們，你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？你們放風(fēng)箏時(shí)是一派怎樣的景象呢？古往今來(lái)，放風(fēng)箏都是人們十分喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)，就連四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》也描寫過(guò)大觀園兒女放風(fēng)箏的樣子。

今天，我們將一起走進(jìn)賈府，看看大觀園里放風(fēng)箏的場(chǎng)景。請(qǐng)同學(xué)們翻開課文《紅樓春趣》。新課導(dǎo)入

《紅樓夢(mèng)》也叫《石頭記》《金玉緣》等，是章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，共120回，一般認(rèn)為前80回為曹雪芹所著，后40回是高鶚（è）續(xù)寫。小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為中心線索，描述了賈府從繁盛到衰敗的過(guò)程中賈寶玉和大觀園中女子的悲劇命運(yùn)，廣泛地反映了封建社會(huì)生活和歷史趨勢(shì)。該書規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，塑造了眾多的典型藝術(shù)形象，成為中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作?！都t樓夢(mèng)》助學(xué)資料生平介紹:名霑，字夢(mèng)阮(ruǎn)號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃，出生于江寧（今江蘇南京）。愛好廣泛，對(duì)金石、詩(shī)書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等都頗有研究。主要作品：《紅樓夢(mèng)》《廢藝齋集稿》等。。作者簡(jiǎn)介：曹雪芹助學(xué)資料曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》曹雪芹少年時(shí)代經(jīng)歷了一段富貴繁華的貴族生活。在康熙、雍正兩朝，曹家祖孫三代四個(gè)人擔(dān)任江寧織造約六十年。曹家極盛時(shí)，曾四次接待皇帝。但后來(lái)家境日漸衰敗，雍正六年（1728）曹雪芹的叔父（一說(shuō)父親）因虧空獲罪入獄并遭抄家，曹雪芹隨家人遷回北京老宅。后曹雪芹又移居北京西郊，靠賣字畫和朋友救濟(jì)為生。經(jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折后，曹雪芹深感世態(tài)炎涼，對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的認(rèn)識(shí)。《紅樓夢(mèng)》一書便是曹雪芹于家族沒(méi)落之后，在貧苦之中創(chuàng)作的。助學(xué)資料

認(rèn)真朗讀課文，圈出本課生字，遇到不理解的詞句時(shí)，先大致猜測(cè)其意思。課文朗讀初讀感知qiàtìhuìhuìchāichǎng恰屜諱晦釵敞我會(huì)認(rèn)xí襲yān嫣dūn墩wén雯lā喇學(xué)習(xí)字詞喇（l?。┖衾砝嘁糇郑╨á）哈喇子

（lǎ）喇叭例句：北風(fēng)呼喇（l?。├卮抵h(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)喇（lǎ）叭聲。幾個(gè)小孩圍著賣冰糖葫蘆的小販，饞得直流哈喇（lá）子。在一些方言中，口水也叫哈喇（lá）子。學(xué)習(xí)字詞詞語(yǔ)解釋窗屜子：窗戶上糊冷布或釘鐵紗等用的木框子。齊整：本課是指風(fēng)箏制作得很精致。忌諱：因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人理由等，對(duì)某些言語(yǔ)或舉動(dòng)有所顧忌，積久成為禁忌。放晦氣：古時(shí)一種習(xí)俗，放風(fēng)箏時(shí)故意把線剪斷，以此得到消災(zāi)祛難的心理安慰。橫豎：反正。學(xué)習(xí)字詞默讀課文，思考：文中寫了哪些人在大觀園里放風(fēng)箏？他們分別是怎么放風(fēng)箏的？都發(fā)生了什么“趣”事？初讀感知寶玉、黛玉、寶釵、寶琴、探春、紫鵑。哪些人在大觀園里放風(fēng)箏？初讀感知小丫頭們拿出放風(fēng)箏的工具。寶琴放了個(gè)大蝙蝠風(fēng)箏。寶釵放了個(gè)一連七個(gè)大雁的風(fēng)箏。寶玉的美人風(fēng)箏放不起來(lái)，黛玉見風(fēng)力緊了，將風(fēng)箏放走了。他們分別是怎么放風(fēng)箏的？初讀感知①大家的風(fēng)箏都放起來(lái)后，寶玉的美人兒風(fēng)箏卻放不起來(lái)，他急得頭上直冒汗。②眾人笑寶玉，寶玉就惱得把風(fēng)箏摔在地下。③黛玉把風(fēng)箏放走，大家說(shuō)是放走了病根兒。④大家把風(fēng)箏線鉸斷，看風(fēng)箏隨風(fēng)飄走。發(fā)生了什么“趣”事？（重點(diǎn)）初讀感知

大家在大觀園里放風(fēng)箏時(shí)，哪個(gè)場(chǎng)景給你留下了深刻的印象？默讀課文，找出描寫寶玉的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句談?wù)剬?duì)寶玉的印象。（重點(diǎn)）品讀鑒賞

寶玉笑道:“我認(rèn)得這風(fēng)箏，這是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。拿下來(lái)給他送過(guò)去罷。”

寶玉認(rèn)出這是嫣紅姑娘的風(fēng)箏，便馬上吩咐人拿下來(lái)給她送回去，體現(xiàn)了他的善良和熱心。品讀鑒賞

“我還沒(méi)放一遭兒呢！”

“襲姑娘說(shuō)：昨兒把螃蟹給了三爺了，這一個(gè)是林大娘才送來(lái)的，放這一個(gè)罷?！?/p>

寶玉雖然是大觀園里的二爺，卻沒(méi)有貴族少爺?shù)募茏?。大魚風(fēng)箏被晴雯放走，螃蟹風(fēng)箏被三爺拿去，他卻不氣惱。品讀鑒賞

寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放，自己放了半天，只起房高，就落下來(lái)，急的頭上的汗都出來(lái)了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說(shuō)道:“要不是個(gè)美人兒，我一頓腳跺個(gè)稀爛！”從寶玉的言行舉止中，我們可以看出，寶玉十分率直純真。品讀鑒賞讀了本文，你對(duì)文中哪個(gè)人物印象最深？在整個(gè)放風(fēng)箏的過(guò)程中，賈寶玉頑皮、歡樂(lè)，一點(diǎn)也沒(méi)有居高臨下的公子哥的架子。十分率直純真。品讀鑒賞讀閱讀鏈接《風(fēng)箏》，想一想：文章圍繞“風(fēng)箏”寫了哪些內(nèi)容？林庚在《風(fēng)箏》中主要寫了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的經(jīng)歷、看風(fēng)箏的感受，還有舊時(shí)北平春天放風(fēng)箏的習(xí)俗和盛況。文中還描寫了很多的風(fēng)箏樣式，讓人目不暇接，字里行間表達(dá)了作者對(duì)放風(fēng)箏的渴望和喜愛。在這篇文章和課文《紅樓春趣》中都提到了放風(fēng)箏被認(rèn)為是放晦氣，這體現(xiàn)出民俗文化的傳承。品讀鑒賞你還知道哪些關(guān)于風(fēng)箏的歷史、傳說(shuō)或習(xí)俗？風(fēng)箏至今已有2000多年的歷史，最早的風(fēng)箏并不是玩具，而是一種通信工具。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨翟(ｄí)，用了3年的時(shí)間，制成木鳶，它能在天空飛翔，這是人類最早的風(fēng)箏。后來(lái)魯班用竹子改進(jìn)了風(fēng)箏的材質(zhì)。從隋唐開始，隨著造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。后來(lái)，有人在風(fēng)箏上加上哨子，風(fēng)一吹，就發(fā)出像箏那樣的聲音，所以就有了“風(fēng)箏”的叫法。到了宋代，放風(fēng)箏成為一種深受人們喜愛的戶外活動(dòng)。助學(xué)資料紅樓春趣寶玉：“美人”風(fēng)箏寶釵：“七個(gè)大雁”風(fēng)箏寶琴：“大蝙蝠”風(fēng)箏黛玉：“病根兒都放了去了”（詳）（略）場(chǎng)面熱鬧有趣板書設(shè)計(jì)課堂小結(jié)

文章描述了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們?cè)诖笥^園中放風(fēng)箏的歡樂(lè)場(chǎng)景。主旨提煉

一、

組詞。恰（）屜（）嫣（）諱（）晦（）敞（）釵（）隨堂練習(xí)晦氣忌諱