《題西林壁》 全省一等獎(jiǎng)

廬山一角題西林壁[宋]蘇軾古詩題目的意思是什么？誰來說一說？題西林壁題書寫、題寫西林西林寺壁墻壁解詩題詩題點(diǎn)明了詩人題詩的地點(diǎn)和詩人游玩的地方。指的是題寫在西林寺墻壁上的詩

蘇軾（1037—1101年），字子瞻，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”。其文縱橫恣肆；其詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，為“唐宋八大家”之一。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。知作者多誦讀題西林壁宋?蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。yuánshìhéng讀一讀：讀出詩的節(jié)奏感與韻律感。

橫看成嶺側(cè)成峰

多音字héng蠻橫

橫財(cái)hèng橫

橫線

峰：高而尖的山。特點(diǎn)是：坡度大，細(xì)長高聳，孤立從正面看廬山山嶺連綿起伏，從側(cè)面看廬山山峰聳立。橫看成嶺側(cè)成峰1、哪兩個(gè)字體現(xiàn)出了觀察角度的不同？2、橫看廬山和側(cè)看廬山，有什么不同呢？3、“嶺”和“峰”的區(qū)別是什么？嶺：相連的山。特點(diǎn)是：坡度和緩，連綿。抓字眼明詩意橫——嶺側(cè)——峰

從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。遠(yuǎn)近高低各不同從不同的角度看廬山，是什么樣的呢？千姿百態(tài)

讓我們明白：

同一事物，從不同的角度去看，結(jié)果也不相同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲易陨硖幵趶]山之中。思考：為何身在廬山，卻不識(shí)廬山真面目呢？因?yàn)?/p>

之所以不能辨認(rèn)廬山的真實(shí)面目，是因?yàn)樯碓趶]山之中，視野為廬山的峰巒所局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面性。當(dāng)局者迷，旁觀者清悟詩情

“不識(shí)廬山真面目”的原因是“身在此山中”，那么，我們?cè)鯓硬拍芸辞濉皬]山真面目”呢？置身山外，站在更高的位置，從不同的角度，全面地觀察，才能看清“廬山真面目”。我們看人要全面，不能只看到別人的缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，要從不同角度去看，既能看到別人的缺點(diǎn)，又要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。說一說學(xué)完此詩，在做人方面，我們又獲得了哪些啟發(fā)呢？作業(yè)布置1、抄寫古詩，默寫、背誦古詩；2、小練筆：結(jié)合生活，寫一寫你對(duì)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的理解。題西林壁