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文檔簡介
授課題目:第2節(jié)血液循環(huán)
第1課時血液流動的管道-血管
第2節(jié)血液循環(huán)第1課時血液流動的管道-血管第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練
七年級生物(下)(BS)
導入新課1.打吊瓶時針刺的是什么血管?1.能區(qū)分動脈、靜脈和毛細血管;2.說明不同類型血管的功能,及其與功能相適應的結(jié)構(gòu)特點。3.養(yǎng)成自覺保護自身身體各結(jié)構(gòu)的習慣。學習目標血液循環(huán)心臟血管講授新課血液循環(huán):血液在心臟和全身血管中進行的循環(huán)流動。一、血液循環(huán)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動活動:方法步驟:1、用濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和向軀干部包裹起來,露出口和尾部。2、將小魚平放在培養(yǎng)皿中
使尾鰭貼在培養(yǎng)皿上。3、將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。4、找到管徑最小的血管,注意觀察血液在這種血管中的流動情況。
思考?1.血管的粗細相同嗎?2.血液的流動速度相同嗎?不相同二、血管是血液流動的管道1、分布:2、功能:3、分類:全身各處運輸血液動脈靜脈毛細血管講授新課⑴動脈①定義:將血液從心臟輸送到身體各部位的血管②特點:管壁厚、彈性大、管腔小、管內(nèi)血流速度快③分布:多分布在身體較深處動脈講授新課也有分布較淺的,如頸動脈、橈動脈橈動脈講授新課⑵靜脈①定義:將血液從身體各部位送回心臟的血管②特點:管壁較薄、彈性小、管腔大、管內(nèi)血流速度慢③分布:有深有淺靜脈講授新課有的與動脈伴行,有的體表能看到,如“青筋”講授新課有的靜脈管腔中有瓣膜,能防止血液倒流。打開關(guān)閉靜脈瓣關(guān)閉
打開講授新課靜脈瓣⑶毛細血管①定義:連通微小動脈和靜脈之間的血管②特點:管壁極薄、管內(nèi)徑極小、管內(nèi)血流速度最慢③數(shù)量和分布:數(shù)量最多、分布最廣,遍布全身毛細血管靜脈動脈毛細血管的這些特點有什么意義?有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換。管徑平均為6~9μm講授新課4、血液流動方向血液流動方向示意圖1.打吊瓶時針刺的是什么血管?手臂上的青筋——靜脈①管壁薄,易穿刺;③血流慢,避免針刺不當出血較多。②分布較淺,易識別;思考討論鞏固練習結(jié)構(gòu)與功能相適應2.根據(jù)出血情況,判斷哪種血管受到損傷?①②③毛細血管出血靜脈出血動脈出血血管分布在全身各處,是血液運輸?shù)墓艿?,在身體中起著重要作用,我們應該養(yǎng)成自覺保護自身身體各結(jié)構(gòu)的習慣。血管概念分布管壁特點管腔大小血流速度動脈靜脈毛細血管三種血管的比較表將血液從心臟輸送到身體各部位的血管將血液從身體各部位送回心臟的血管連通微小動脈和靜脈之間的血管多數(shù)分布在身體較深處有深有淺分布最廣遍布全身壁厚彈性大壁較薄彈性小極薄彈性極小小大極小快慢最慢小結(jié)(1)動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分的血管。(
)(2)靜脈和動脈比,管壁較薄、彈性小,所以血液流動得快。(
)(3)毛細血管的數(shù)量多,分布廣泛。(
)1.判斷題√√隨堂訓練2.當血液流經(jīng)下列哪種血管時,才能夠與組織細胞之間進行物質(zhì)交換()A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.小動脈C隨堂訓練A.保護靜脈血管壁
B.防止血液倒流C.加速血液的流動D.減少血液對靜脈壁的壓力
3.靜脈瓣的作用是()
B4、下列有關(guān)血管的敘述正確的是()A.動脈管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快B.靜脈管內(nèi)有靜脈瓣,動脈管內(nèi)有動脈瓣C.毛細血管內(nèi)紅細胞快速、單行通過D.無償獻血或病人打點滴時,針頭刺入動脈A隨堂訓練5、人體中血液在各種血管中流動速度是(
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