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文檔簡(jiǎn)介

6.2集體生活成就我學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解集體生活對(duì)我們的影響,認(rèn)識(shí)到集體生活對(duì)我們的作用。2.知曉集體生活的作用,以及怎樣在集體中發(fā)展自己的個(gè)性。3.在集體中涵養(yǎng)自己的品格,發(fā)展和完善自己的個(gè)性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.怎樣在集體生活中涵養(yǎng)品格?2.怎樣在集體生活中發(fā)展個(gè)性?1、在集體中可以涵養(yǎng)哪些品格/集體對(duì)我們涵養(yǎng)品格的作用?2、怎樣在集體中涵養(yǎng)我們的品格?(重點(diǎn))3、集體對(duì)個(gè)性發(fā)展的作用/為什么能在集體中發(fā)展個(gè)性?4、怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性?(難點(diǎn))

自主學(xué)習(xí)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)情境一在小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開(kāi)闊、思維更活躍了。情境二從村小學(xué)來(lái)到鎮(zhèn)初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。導(dǎo)學(xué)自學(xué)一、在集體中涵養(yǎng)品格尊敬的劉老師:您好!謝謝您推薦我做班級(jí)黑板報(bào)主編。還記得您曾對(duì)我說(shuō):“我注意到,你認(rèn)真地看每期黑板報(bào),我從你的點(diǎn)評(píng)中看出了你的渴望?!睋?dān)任黑板報(bào)主編后,征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計(jì)……我忙得不亦樂(lè)乎。為了編好黑板報(bào),我主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,感覺(jué)自己比以前開(kāi)朗了許多,生活也過(guò)得更加充實(shí)。我會(huì)更加努力做好這份工作,為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報(bào),讓我們的班級(jí)生活更加精彩。再次感謝您!學(xué)生:元元2017年11月20日探究與分享一

結(jié)論:①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。(1)元元是一位負(fù)責(zé)任的黑板報(bào)主編嗎?你是從哪些方面看出來(lái)的?(2)擔(dān)任黑板報(bào)主編后,元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面?

結(jié)論:②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。1、在集體中,我們可以涵養(yǎng)哪些品格?世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!旯骄恳?/p>

在集體中涵養(yǎng)品格閱讀教材P59上面的“探究與分享”。

元元是一位負(fù)責(zé)任的黑板報(bào)主編嗎?你是從哪些方面看出來(lái)的?①元元認(rèn)真看每期黑板報(bào);②元元渴望辦好黑板報(bào);③元元主動(dòng)與同學(xué)交流、合作。是教師釋疑主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,提升了自己的交往能力。主動(dòng)自覺(jué)地完成任務(wù),培養(yǎng)了主動(dòng)自覺(jué)的人生態(tài)度。元元的性格變得開(kāi)朗了許多,生活變得充實(shí)了,在充實(shí)的生活中,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí)。擔(dān)任黑板報(bào)主編后,元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面?①在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé);我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜???偨Y(jié)李黎是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)嗎?從哪看出來(lái)的?負(fù)責(zé)任的李黎為什么被畫(huà)成“大魔頭”?·部分同學(xué)知道自己違紀(jì)是錯(cuò)誤的,害怕被懲罰,也不敢為自己的錯(cuò)誤而承擔(dān)責(zé)任,所以下意識(shí)地認(rèn)為是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)管得太多,甚至是針對(duì)自己才導(dǎo)致自己被懲罰,本質(zhì)上是一種缺乏責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)?!ぐ嚅L(zhǎng)負(fù)責(zé)任是沒(méi)有錯(cuò)的,不過(guò)也許方式方法可以有所改進(jìn)。你能給李黎和米小圈提出一些建議嗎?在集體中不斷磨合,李黎和米小圈還能收獲什么?(2)在集體中,每個(gè)人來(lái)自不同的家庭,有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn),我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處。2、如何在集體生活中涵養(yǎng)品格?(1)在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé);我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?)我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處。個(gè)人是否完滿,是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?!K霍姆林斯基個(gè)性和集體融合起來(lái),不會(huì)失去個(gè)性,相反,只有在集體中,個(gè)性才能得到高度的覺(jué)醒和完善。

——<法>巴比塞在集體中發(fā)展個(gè)性你是如何理解上面這兩句名言的?集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。觀看視頻說(shuō)一說(shuō):西游記的五個(gè)主人公各有什么個(gè)性?唐僧:善良老實(shí)厚道純樸忠誠(chéng)愛(ài)幫助別人謙卑多愁善感孫悟空:善良足智多謀貧嘴急性子忠誠(chéng)有愛(ài)心嫉惡如仇公正豬八戒:善良憨態(tài)可掬懶讒沉迷女色有愛(ài)心說(shuō)別人壞話不忠沙和尚:善良正義憨厚任勞任怨老實(shí)厚道純樸有愛(ài)心忠誠(chéng)白龍馬:善良忠厚有愛(ài)心任勞任怨

思考:西游記的五個(gè)主人公各有個(gè)性,但經(jīng)歷了九九八十一難最終取經(jīng)成功,修成正果,這給了我們什么啟示?合作探究每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。西游記里的人物的個(gè)性TFBOYS組合自2013年出道以來(lái),收獲很多獎(jiǎng)項(xiàng),多次登上央視春晚的舞臺(tái)。北京時(shí)間2017年2月1日,王源作為中國(guó)青年代表,受邀赴紐約出席聯(lián)合國(guó)2017青年論壇。會(huì)上,王源作了2分鐘左右的英文發(fā)言,呼吁關(guān)注優(yōu)質(zhì)教育。實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程,也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。七年級(jí)某班的學(xué)生中,有幾名同學(xué)特別優(yōu)秀,能歌善舞,每次班里有什么活動(dòng)他們都積極參加,也為班級(jí)帶來(lái)了許多榮譽(yù),但是也正因?yàn)槿绱耍嗬锏钠渌瑢W(xué)很多活動(dòng)都不參加了,他們解釋道:“反正每次我都拿不到名次,參加了也沒(méi)用,還不如多花點(diǎn)時(shí)間看書(shū),以后的活動(dòng)有他們幾個(gè)參加就夠了?!边@樣做可行嗎?作為集體的一員,我們要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。請(qǐng)你給他們出出主意。怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性?!三點(diǎn)1:展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。2:包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。3:要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。人格的完善,是在“我”和“我們”的共同生活中實(shí)現(xiàn)的。在集體中,我們要學(xué)會(huì)接納、理解和包容;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、完善自己的個(gè)性,讓自己不斷成長(zhǎng)!在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性集體生活成就我本課小結(jié)6.2怎樣在集體中涵養(yǎng)品格?怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性?

1.集體與個(gè)人的關(guān)系是()①集體離不開(kāi)個(gè)人②個(gè)人也離不開(kāi)集體③集體與個(gè)人互不相干④集體與個(gè)人是互相依存的A.①②③④C.①③④D.②③④

B.①②④

2.著名教育學(xué)家葉瀾曾說(shuō)過(guò):“學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?!边@些“影響”表現(xiàn)在()①有利于培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②有利于培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力③有利于發(fā)展和完善自己的個(gè)性④有利于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.②③④C.①②④D.①③④A.①②③

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