幼兒園節(jié)氣立冬一日活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
幼兒園節(jié)氣立冬一日活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
幼兒園節(jié)氣立冬一日活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
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幼兒園節(jié)氣立冬一日活動(dòng)總結(jié)不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的閱歷,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?一起來(lái)參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,下面是我細(xì)心整理的幼兒園節(jié)氣立冬一日活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

幼兒園節(jié)氣立冬一日活動(dòng)總結(jié)[篇1]

11月7日,是我國(guó)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣中的立冬,為了讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,香園幼兒園開展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動(dòng)。

依據(jù)不同幼兒的年齡特點(diǎn),每個(gè)年齡段針對(duì)性地開展了多種形式的活動(dòng)。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾,搖身一變成了要冬眠的小動(dòng)物。中班的.小伴侶則利用黏土制作了餃子、用畫筆制作了手套,提前迎接冬至的到來(lái)。大班幼兒的想象和制造力更加豐富,他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料,合作創(chuàng)作出一副副漂亮的雪景,感受冬天獨(dú)到之處,深刻體驗(yàn)大自然給予的別樣冬之景。

通過(guò)立冬活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們探究新知的欲望,也加深了他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熟悉。讓孩子們專心去體驗(yàn)和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

幼兒園節(jié)氣立冬一日活動(dòng)總結(jié)[篇2]

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”西城鄉(xiāng)東湖幼兒園傳來(lái)孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。

在“立冬”到來(lái)之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培育幼兒的動(dòng)手力量,東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動(dòng),讓孩子深化了解立冬的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣?;顒?dòng)中,老師通過(guò)視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來(lái)歷及傳奇。此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂。

為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,在立冬季節(jié),北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳奇故事和吃餃子的習(xí)俗,大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來(lái),全園老師帶孩子們?cè)趹敉馀懿桨緹捝眢w,讓他們知道,冬天來(lái)了,天氣冷了,大家要堅(jiān)持熬煉,強(qiáng)身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。

幼兒園節(jié)氣立冬一日活動(dòng)總結(jié)[篇3]

為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培育幼兒的動(dòng)手力量,激發(fā)同學(xué)們探究新知的欲望,在“立冬”即將到來(lái)之際,青島市金門路學(xué)校開展立冬節(jié)氣勞動(dòng)教育“歡樂立冬包餃子”活動(dòng)。

在立冬吃餃子的由來(lái)是這樣的,勞動(dòng)了一年的人們,大多都盼望利用立冬這一天休息,順便犒勞一年來(lái)的辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補(bǔ)冬,補(bǔ)嘴空”就是最好的比方。在我國(guó)南方,立冬人們愛吃些雞鴨魚肉,在我國(guó)北方,特殊是北京、山東的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子?是由于餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,所以這兩天都要吃餃子哦。

全部的同學(xué)們都在家長(zhǎng)的幫助下,快樂歡樂的參加了此次勞動(dòng)教育活動(dòng)。在家里和大人分好工后,同學(xué)們紛紛洗好小手,捋起袖子,躍躍欲試。家長(zhǎng)們嫻熟地放餡料、捏餃子,十指翻飛之間,一只只精致的餃子就誕生了。同學(xué)們仔細(xì)效仿,包出來(lái)的餃子卻形態(tài)千差萬(wàn)別。快來(lái)看看我們可愛的同學(xué)們都是怎樣熱喧鬧鬧關(guān)心大人包餃子的吧。

在這個(gè)闔家團(tuán)聚的立冬佳節(jié),同學(xué)們和家人們團(tuán)聚在一起品嘗著自己動(dòng)手包出的餃子,不僅感受到了歡樂,放松了心情,還增進(jìn)了長(zhǎng)幼之間的感情,拉近了彼此的心。通過(guò)這次活動(dòng),不僅激發(fā)了同學(xué)們探究新知的欲望,讓同學(xué)們親自體驗(yàn)了一把“立冬”包餃子的樂趣,還加深了同學(xué)

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