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文檔簡介
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級其次學(xué)期班主任工作安排篇1
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作安排》和《德育工作安排》為指導(dǎo),仔細(xì)實行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教化和平安教化為重點,主動參與學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)建溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本狀況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們新奇心強,求知欲旺,但是自制實力較差,時常不能限制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。
三、詳細(xì)措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培育
(1)對尖子生加強培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學(xué)問的機會,主動引導(dǎo)學(xué)生獨立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的愛好特長,因勢利導(dǎo),激勵學(xué)生參與校愛好小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培育有特長的學(xué)生,在全面進行素養(yǎng)教化的同時,注入特長教化,在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,多傾注些關(guān)切和愛心,耐性輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)建表現(xiàn)機會,激勵他們的信念和志氣。實行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)建一個暖和的集體氛圍。
(2)對后進生進行常常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的協(xié)作和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面狀況,共同探討教化內(nèi)容和方法,親密家校聯(lián)系,同步教化學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教化
1、要求學(xué)生主動參與家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教化學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整齊,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教化學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作,保持班級的整齊。
3、加強平安教化增加平安意識,提高自我防范實力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我防范平安常識》。利用墻報出有關(guān)平安、防火的學(xué)問,增加學(xué)生的平安意識,提高他們的自我防范實力。教化學(xué)生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危急動作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通平安。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔得才兼?zhèn)湔叱湟绨喔申犖?,培育自我管理和管理他人的實力,形成表率,?dāng)好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到剛好了解狀況,剛好反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
六年級其次學(xué)期班主任工作安排篇2
本學(xué)期起,我擔(dān)當(dāng)六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份六年級上學(xué)期班主任工作安排。
一、班集體建設(shè)
1、培育有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作實力和工作熱忱。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立肯定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有特地的同學(xué)進行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。
5、小干部會議目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。常常開展指責(zé)與自我指責(zé)。
二、班隊主題活動
1、在班級中開展指責(zé)與自我指責(zé)活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點,相互督促、指正,爭取共同提高。
2、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評比進步明星,以作表彰。
3、做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素養(yǎng)。
4、加強平安學(xué)問教化。
三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1、在班中開展多種主題教化活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀,培育良好的文明習(xí)慣和堅決的意志。
4、培育責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀看法。
四、學(xué)習(xí)方面
1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多激勵和幫助,采納多種形式,補缺補漏。
2、與家長主動溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)看法,剛好了解學(xué)生思想狀況,激勵進取,爭做先進。
3、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且常常用實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
4、培育堅韌的毅力和克服困難的志氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。
五、工作支配
三月:
1、報道的有關(guān)事項。
2、優(yōu)秀班干評比。
3、加強期初的行為規(guī)范教化。
4、做好班級文化布置。
5、開展平安教化月活動。
四月:
1、出慶祝國慶黑板報。
2、加強平安學(xué)問教化。
五月:
1、家長會。
2、做好流感防控工作。
六月:
1、小學(xué)生創(chuàng)新作文競賽。
2、迎元旦校詩歌朗誦競賽。
3、進行遠(yuǎn)足活動。
七月:
1、協(xié)作學(xué)校做好消防演習(xí)工作。
2、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。
3、支配寒假生活。
總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,爭取班級各方面效有所提高。
六年級其次學(xué)期班主任工作安排篇3
(一)本班學(xué)生狀況
六(1)班共有59名學(xué)生,24名女生,35名男生。學(xué)生多生性淘氣好動,是我校出名的淘氣鬼班級,多少老師為之頭疼,手足無措。但學(xué)生又多聰慧伶俐,多才多藝,現(xiàn)在學(xué)生慢慢長大了,雖不再那么淘氣,但隨之而來的卻是更多的心理問題,更須要老師賜予正確的引導(dǎo)。
(二)教化措施
一、加強常規(guī)教化,培育學(xué)生的自覺性
制定工作安排,利用晨會、班會等時間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、平安等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教化,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。并能夠自覺遵守、自我管理、相互監(jiān)督。
二、了解學(xué)生思想狀況
了解和探討學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要實行以下幾種途徑:
1.與學(xué)生多多溝通。有安排地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,這樣不僅有利于增加師生感情,消退學(xué)生與老師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作。
2.不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的視察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要剛好激勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時,要剛好調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。
三、抓好班主任的日常工作、
1.組織好學(xué)生參與每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象詳細(xì)的愛國主義教化,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生酷愛中國共產(chǎn)黨、酷愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
2.檢查本班學(xué)生的值日工作
班級的值日制是培育學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理實力的重要途徑。
通過班級的值日工作,可以對他們進行關(guān)切他人,關(guān)切集體,酷愛勞動,培育勞動習(xí)慣等方面的教化,都有著重要的現(xiàn)實意義。
四、組織和培育班集體
班級集體是班主任教化的對象,又是班主任工作依靠的教化力氣。班級集體不是自然而然形成的,須要班主任進行長期工作,進行組織和培育。培育的主要方式:
1.確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)
2.選拔、培育和運用班干部。
五、做好個別學(xué)生的教化工作
要留意對學(xué)生進行個別教化工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必需做好這些學(xué)生的教化工作。
詳細(xì)做法如下:
對于個別學(xué)生的教化,班主任應(yīng)持正確的看法,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,看法上不能粗暴,對待他們要對癥下藥??偠灾?,班級管理是一們藝術(shù),班主任工作是一們科學(xué),須要不斷探究,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項工作。
六年級其次學(xué)期班主任工作安排篇4
作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,把培育學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任休戚相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)整。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)看法端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題。對學(xué)生來說,取得好成果就是最重要的事情。所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上接著抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成果。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下安排。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹國家的教化方針,圍繞上級教化主管部門和學(xué)校政教處、大隊部的部署,以新課程理念為教化教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,堅決不移地實行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念,努力培育學(xué)生健康的心理素養(yǎng)、開展對學(xué)生的智力、道德的教化,主動開創(chuàng)和諧歡樂學(xué)習(xí)的新局面。
二、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為實,抓好學(xué)生的德育工作。
2、主動協(xié)作學(xué)校有關(guān)部門的工作任務(wù),完成每月的重點工作。
3、依據(jù)班級特點,開展創(chuàng)新活動,力求發(fā)展學(xué)生特性。
4、注意班級體建設(shè),強化集體意識、團隊意識。
三、工作重點:
1、結(jié)合學(xué)校大隊部的檢查事項,通過各種途徑,進一步規(guī)范學(xué)生日常行為;
2、依據(jù)學(xué)生的特長和愛好,發(fā)展學(xué)生的特性;
3、協(xié)作學(xué)校各部門的相關(guān)工作,依據(jù)自己班的狀況,主動參與各項活動;
4、建立同等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我激勵、自我教化、自我管理實力;
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高相識,不斷上進;
6、依據(jù)班級狀況,組織好每周一次的班隊活動,出好每期黑板報。
四、班級詳細(xì)狀況分析:
不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級和學(xué)生都有了更多的了解,對于班主任工作支配和實施有了更多的把握。本班共有學(xué)生56人,本班的的學(xué)生總體來看,成果不很滿足,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,看法不夠端正,作思想工作的路還很長,須要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年級,面臨要告辭小學(xué)階段升入初中,肯定要抓緊抓好。班干部的組成:班長:白曉魏,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長:李晨光,主管男生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:張蕾,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的看法。勞動委員兼生活委員董欣妍,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:孫兆軒,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄課間操及體育熬煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:孟元,負(fù)責(zé)班上的文藝事務(wù)。
六年級其次學(xué)期班主任工作安排篇5
一、班級概況分析:
本班共有學(xué)生15名,由__兩個村學(xué)生組成。其中男9名,女生6名。學(xué)生來源旁邊村組,素養(yǎng)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生特性較強,充溢愛心,具有和善、憐憫別人、酷愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20__學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。
二、學(xué)生思想狀況:
通過一學(xué)期的班主任工作,使我清晰的相識到,本班大多數(shù)學(xué)生主動要求上進,思想活躍,關(guān)切國家大事和社會熱點問題,關(guān)切班集體,有集體主義觀念。并情愿投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動看法冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級整體學(xué)習(xí)成果一般,學(xué)生能主動主動的學(xué)習(xí),但不夠敏捷,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了學(xué)問斷層現(xiàn)象??傮w上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)看法還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的視察,再次發(fā)覺,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在主動進取,有個別同學(xué)似乎對自己已經(jīng)失去了信念,存在消極思想。
四、生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等依據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在。總的來說,多數(shù)學(xué)生身體素養(yǎng)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
六年級其次學(xué)期班主任工作安排篇6
為了更好地協(xié)作學(xué)校支配的各項工作,結(jié)合本班狀況特擬本學(xué)期工作安排如下:
一、基本狀況
本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。
二、工作目標(biāo)
1、有效在協(xié)作學(xué)校各項工作,把教化工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、平安無小事,把平安教化工作當(dāng)作一項長久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。
三、詳細(xì)工作措施
1、依據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、平安教化不放松,做到每天講,時時講,到處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,幫助老師抓好班級日常管理工作,協(xié)作學(xué)校各項工作。
4、依據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生相互監(jiān)督,發(fā)覺后剛好處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六年級其次學(xué)期班主任工作安排篇7
一、班級管理指導(dǎo)原則:
接近畢業(yè)的六年級在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培育。在自我管理,自我教化方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成果、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級現(xiàn)有學(xué)生18人。男生7人,女生11人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)主動性較高,上課能做到用心聽講,平常作業(yè)能仔細(xì)完成,學(xué)習(xí)成果好。能主動參與學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已漸漸形成,學(xué)生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特別時期。這就須要老師的工作更加耐性細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標(biāo):
1、進一步創(chuàng)建“惜時、用心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠懇、團結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教化,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入初中。
3、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中提高實力。
4、接著爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的試驗小學(xué)畢業(yè)生。
四、詳細(xì)管理措施:
1、接著加強“六愛”教化。培育責(zé)任感、義務(wù)感。
2、加強誠信教化,做誠懇守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的.道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、接著開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
5、接著完善落實班級日常行為規(guī)范
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