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第6頁(yè)(共10頁(yè))2018年江蘇省無(wú)錫市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括14小題,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題1分,共14分)1.(1分)化學(xué)就在你我身邊,她無(wú)時(shí)不刻地影響你我的生活。下列行為目前難以實(shí)現(xiàn)的是()A.防治霧霾,禁止使用化石燃料B.布袋購(gòu)物,努力減少“白色污染”C.變廢為寶,回收利用廢舊電池D.綠色出行,積極踐行“低碳生活”2.(1分)學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場(chǎng)所都需要張貼的標(biāo)志是()A. B. C. D.3.(1分)把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ǎ〢.甜面醬 B.豆奶粉 C.白砂糖 D.花生油4.(1分)下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是()A.磷元素:Pt B.鉀離子:K2+C.高錳酸鉀:K2MnO4 D.5個(gè)氮原子:5N5.(1分)性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()A.生石灰作食品干燥劑 B.石墨用于制鉛筆芯C.鎢用于制白熾燈燈絲 D.干冰用于人工降雨6.(1分)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.研磨后聞氣味C.滴加液體D.測(cè)定溶液的pH7.(1分)如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于該粒子的說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)子數(shù)為10 B.是一種陽(yáng)離子C.屬于金屬元素 D.已形成相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)8.(1分)二氧化氮?dú)怏w通入水中發(fā)生如下反應(yīng):3NO2+H2O=2HNO3+X,X的化學(xué)式為()A.N2O B.NO C.N2O3 D.N2O59.(1分)下列說(shuō)法正確的是()A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧C.品紅在熱水中的擴(kuò)散比在冷水中快D.硬水通過(guò)活性炭吸附后變?yōu)檐浰?0.(1分)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是()(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中二氧化錳的作用是。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為,用E裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入。(4)小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)對(duì)黃色的FeCl3溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣,查閱資料獲得如下信息:①FeCl3能與Cu、Fe、Al等金屬反應(yīng)生成FeCl2,如:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;②FeCl3溶液能使無(wú)色的苯酚溶液變成紫色【提出問(wèn)題】①FeCl3溶液與金屬鋁反應(yīng)有哪些現(xiàn)象?②FeCl3溶液中的哪種粒子使苯酚溶液變成紫色【實(shí)驗(yàn)探究】取適量FeCl3溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)【思考與交流】①實(shí)驗(yàn)前,鋁箔表面需要進(jìn)行打磨處理,其目的是。②FeCl3溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”)③溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為。④D中無(wú)色溶液的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。⑤經(jīng)分析,小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明同學(xué)認(rèn)為若要得出此結(jié)論還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn):在苯酚溶液中滴加稀鹽酸,觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是。17.(5分)MgSO4?7H2O是一種重要的化工原料,某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO4?7H2O的主要流程如圖:已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)“操作a”的名稱(chēng)是。(2)“廢渣Y”中含有少量的FeOOH,其中鐵元素的化合價(jià)是。(3)MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為。(4)“溶液A”中加入H2O2溶液會(huì)生成Fe2(SO4)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)選用MgO調(diào)節(jié)pH使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀,而不選用NaOH的原因是。18.(12分)碳酸鈉廣泛用于造紙、紡織、玻璃、洗滌劑、肥皂、制革等工業(yè),是一種重要的化工原料。呂布蘭、索爾維和侯德榜為碳酸鈉的工業(yè)化生產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)。I、呂布蘭法1789年,法國(guó)醫(yī)生呂布蘭(N.Leblanc,1742﹣1806)以食鹽、濃硫酸、木炭和石灰石為原料,開(kāi)創(chuàng)了規(guī)?;I(yè)制取碳酸鈉的先河,具體流程如圖:(1)碳酸鈉俗稱(chēng)。(2)在高溫條件下,②中發(fā)生兩步反應(yīng),其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2S和CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)③中“水浸”時(shí)通常需要攪拌,其目的是(4)不斷有科學(xué)家對(duì)呂布蘭法進(jìn)行改進(jìn),是因?yàn)榇朔ㄓ忻黠@不足,請(qǐng)寫(xiě)出一條不足之處。Ⅱ、索爾維法1892年,比利時(shí)工程師索爾維發(fā)明氨堿法制碳酸鈉,又稱(chēng)索爾維法。原理如下:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O某興趣小組采用下列裝置模擬索爾維法制備碳酸氫鈉,進(jìn)而制得碳酸鈉。實(shí)驗(yàn)操作如下:①關(guān)閉K1,打開(kāi)K2通入NH3,調(diào)節(jié)氣流速率,待其穩(wěn)定后,打開(kāi)K1通入CO2;②待三頸燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),關(guān)閉K2停止通NH3,一段時(shí)間后,關(guān)閉K1停止通CO2;③將三頸燒瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)混合物過(guò)濾、洗滌、低溫干燥,并將所得固體置于敞口容器中加熱,記錄剩余固體質(zhì)量。加熱時(shí)間/mint0t1t2t3t4t5剩余固體質(zhì)量/g未記錄15.313.711.910.610.6請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(5)飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(6)三頸燒瓶上連接的長(zhǎng)頸漏斗的主要作用是,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)放置一團(tuán)蘸有酸液的棉花,理由是;關(guān)閉K2停止通NH3后,還要繼續(xù)通一段時(shí)間CO2,其目的是;(7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,計(jì)算t2時(shí)NaHCO3固體的分解率(已分解的NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值),請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。若加熱前NaHCO3固體中還存在少量NaCl,上述計(jì)算結(jié)果將(填“偏大”、“偏小或“無(wú)影響”)。(8)制堿技術(shù)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)把持在英、法等西方國(guó)家手中,我國(guó)化學(xué)工程專(zhuān)家侯德榜先生獨(dú)立摸索出索爾維法并公布與眾,又于1943年創(chuàng)造性地將制堿與制氨兩種工藝聯(lián)合起來(lái),基本消除廢棄物的排放,同時(shí)生產(chǎn)出碳酸鈉和氯化銨兩種產(chǎn)品,這就是著名的侯氏制堿法。下列認(rèn)識(shí)或理解正確的是①科學(xué)認(rèn)識(shí)是在曲折的、艱辛的積累過(guò)程中不斷進(jìn)步的;②“科技興邦、實(shí)業(yè)救國(guó)”是侯德榜先生回國(guó)研究的巨大動(dòng)力;③侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,它符合當(dāng)今“綠色化學(xué)”的理念。

2018年江蘇省無(wú)錫市中考化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(本題包括14小題,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題1分,共14分)1.A;2.B;3.C;4.D;5.A;6.B;7.D;8.B;9.C;10.C;11.D;12.A;13.A;14.D;二、非選擇題(共36分)15.O2;H2CO3;CH4;NaOH;橡膠軟管;防銹;大;隔絕氧氣或空氣滅火;16.試管;AD(或AE);2KClO32KCl+3O2↑;催化作用;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;b;除去表面的氧化鋁薄膜;<;3FeCl3+Al=3FeCl2+AlCl3;AlCl3;排除Cl﹣使使苯酚溶液變色的可能;17.過(guò)濾;+3;MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2

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