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文檔簡(jiǎn)介
初二學(xué)生寫名人傳讀書筆記初二同學(xué)寫名人傳讀書筆記1
讀了《名人傳》這本書后,我對(duì)這些名人的鄙視之情有加深了一層。
貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰,他們的一生都是在為真理而奮斗。他們不畏艱險(xiǎn),沖破束縛,讓自己的靈魂達(dá)到最高境界。他們將自己的精神融入了作品之中,讓我們來看看這些偉人是如何在一個(gè)困難的環(huán)境中堅(jiān)韌抗?fàn)幍陌?
1789年法國(guó)革命大爆發(fā),貝多芬更明確地看到了自己的志向。但是,此時(shí)一個(gè)危機(jī)卻正向貝多芬襲來,他的聽覺在退化!這一點(diǎn)對(duì)剛剛樹立了遠(yuǎn)大志向的貝多芬來說,實(shí)在是一個(gè)特別沉重的打擊。一個(gè)人的心靈是否沸騰是看他有沒有斗志。貝多芬的心靈之火,無(wú)疑是熄滅了很多。但是,只要心靈有那么一絲星火,也能使一個(gè)人重新點(diǎn)燃心中的火焰,對(duì)黑暗、對(duì)命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)!貝多芬就是這么一個(gè)重新點(diǎn)燃心靈之火的人。貝多芬忍受著肉體與精神的雙重苦痛,制造了很多優(yōu)秀的作品。這些作品為貝多芬的人生之冠鑲嵌上了一顆又一顆燦爛的寶石。但是,幸運(yùn)的頂點(diǎn)往往也是悲劇的開頭。由于過度的勞累,貝多芬的耳朵全聾了。這給他的身體和心靈帶來了嚴(yán)峻的創(chuàng)傷。但是,就算如此,他卻并未停下辛勤創(chuàng)作的腳步,明珠般的《歡快頌》為他帶來最終的輝煌,此時(shí)貝多芬的病情急劇惡化。最終有一位生疏人幫他合上了雙眼。貝多芬的生命結(jié)束了,同煙花一樣短暫卻又非常壯美,這正是偉人應(yīng)當(dāng)有的風(fēng)度!
米開朗基羅和托爾斯泰也一樣,在志向的征途中,他們一次又一次地為自己和他人一起燃燒著盼望火焰,我們又何嘗不認(rèn)為這是一次宏大大崛起呢?
初二同學(xué)寫名人傳讀書筆記2
在這個(gè)短暫而充實(shí)的寒假里,我讀了《名人傳》這本書,開頭第一章寫的是我較為熟識(shí)的一位聞名音樂家——貝多芬。
在人生道路上,貝多芬遇到過不少磨難,遭受過不少打擊,可他卻用英勇、努力、頑強(qiáng)度過這些坎坷,成為如今家喻戶曉的聞名音樂家——路德維?!し病へ惗喾?。開頭第一段寫了貝多芬那并不出眾的外表,“他短小臃腫,外表牢固,天生一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼。紅潤(rùn)而寬大的臉……”這段描寫,詞語(yǔ)運(yùn)用恰到好處,直白的描寫出了貝多芬那并不出眾的外表和身材,讓不知道貝多芬真實(shí)外表的讀者的心里漸漸地拼湊出一個(gè)清楚的形象。貝多芬他并不會(huì)留意打理自己的外表形象,我通過一篇課文知道,其實(shí)貝多芬的房間雜亂無(wú)章。貝多芬命運(yùn)多牟,生活過得并不舒坦,上天一次又一次的熬煎他,不幸和厄運(yùn)纏著他,可他卻毫無(wú)怨言,他通過一次意外被父親發(fā)覺了他的過人之處——音樂。后來的他對(duì)音樂非常的寵愛,盡管早年失聰,卻以依舊保持初心,創(chuàng)作音樂。貝多芬從小便要操勞經(jīng)濟(jì)問題,可是他勤奮努力有責(zé)任心,小小年紀(jì)就要自己去賺錢,或許現(xiàn)在的我們都過著舒坦?jié)M意的童年生活,可是對(duì)于他來說,童年生活是殘酷的,他依舊頑強(qiáng)艱苦地靠自己熬過來,莫非我們不該好好反思一下嗎?但我們拿著父母辛辛苦苦賺來的錢肆意揮霍時(shí),你可曾想過父母辛苦打拼的樣子,我們要像貝多芬一樣獨(dú)立起來,不要依靠父母。
貝多芬生活在戰(zhàn)火紛飛的年月,他并不貪生怕死,在這個(gè)時(shí)刻,他依舊創(chuàng)作了幾首愛國(guó)歌曲,他有著劇烈的愛國(guó)意識(shí),這一點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
初二同學(xué)寫名人傳讀書筆記3
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感受,他讓我懂得了每一位偉人都是用他背后留下很多的汗水得來的。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)受了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最終一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告知了我們一個(gè)道理:困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有一種火一般的熱忱,先后創(chuàng)作了很多極為突出的作品。他的作品,布滿了幻想、布滿了活力。但災(zāi)難還是無(wú)情的降落到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能堅(jiān)韌的和命運(yùn)抗?fàn)?,這或許是他后期能寫出那么多永傳至今的作品的緣由吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,這宏大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光線,讓生活有了更得的盼望盼望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了我們,想想看假如這樣的災(zāi)難降落在我們頭上的話我們會(huì)想貝多芬那樣堅(jiān)韌拼搏嗎?還是已經(jīng)放棄了自己的幻想,早就在家里療養(yǎng)去了,在這個(gè)時(shí)代人們,有些人早已忘卻了那些勝利人士背后的艱辛,只知道去艷羨汗水后面的榮耀,也不會(huì)去為幻想追求奔波,在我們口中堅(jiān)持只是隨口說說,但有誰(shuí)能把他成為現(xiàn)實(shí)呢?但是盡管這樣我們還是要努力,去好好學(xué)習(xí)以后報(bào)效祖國(guó)。
貝多芬在生活中遭受著不同的磨難,但他卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!我鄙視貝多芬,更鄙視貝多芬的那種堅(jiān)韌而有毅力的的精神。
初二同學(xué)寫名人傳讀書筆記4
《名人傳》敘述了三個(gè)不一樣時(shí)代、不一樣國(guó)度、不一樣領(lǐng)域,但同樣都是藝術(shù)家的三個(gè)偉人,他們思想深邃而超前、他們意志堅(jiān)決而強(qiáng)勁,他們具有使不完的力氣和士氣在為藝術(shù)而獻(xiàn)身,他們也給世界帶來了眾多奇跡與制造。他們就是羅曼·羅蘭筆下的德國(guó)的貝多芬、意大利的米開朗琪羅、俄國(guó)的列夫·托爾斯泰。
由于這學(xué)期開頭要仔細(xì)做學(xué)術(shù)了,所以沒有太多充裕的時(shí)間來細(xì)細(xì)揣摩寫公眾號(hào)了。所以之后的資料也可能只是個(gè)人雜亂的感悟和想法,沒有條理清楚的分類整理和布局了。那么下頭就直接開頭吧。
讀《名人傳》最大的感受就是里面的人物都好強(qiáng),他們不一樣常人的點(diǎn)在于他們已經(jīng)發(fā)覺了人生的真諦,體會(huì)到了人生的歡快與疾苦。貝多芬的音樂聽著能夠讓人流淚、米開朗琪羅的雕像能夠讓人看著懷疑、托爾斯泰的觀點(diǎn)能夠影響著一個(gè)國(guó)家的走向。他們把宏大的思想注入到他們的作品中,讓世人能夠感受和吸取力氣。而他們的力氣,就來源于他們對(duì)生活的體會(huì)和思索,對(duì)人生的淬煉和解讀,他們有著過人的意志力,也有著過人的思索力。
讀到米開朗琪羅傳時(shí),有一個(gè)句子我特別喜愛。“藝術(shù)就是犧牲,僅有全部的犧牲才是真正的藝術(shù)”,詳細(xì)精確的詞語(yǔ)也記不清了,也許的意思表達(dá)是這樣。我也不太相信歡快的藝術(shù),我想藝術(shù)確定都是苦痛賜予個(gè)人的對(duì)于生活和人生的理解,理解的越深,體會(huì)和精神性的東西才可能越有力氣和解釋力。一個(gè)人的思想境界有多高,就看他經(jīng)受了多少的苦難歷練,僅有苦難才能熬煉和提升一個(gè)人,也僅有思想境界足夠的高才能稱得上藝術(shù)家。
初二同學(xué)寫名人傳讀書筆記5
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感受。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)聞名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。書中寫了三個(gè)世界上赫赫出名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最終一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們經(jīng)受了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最終一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告知了我們一個(gè)道理:困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱忱,先后創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯麗,布滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降落到了
他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他
可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能堅(jiān)韌的和命運(yùn)抗?fàn)帲@或許是他后期
能寫出那么多不朽作品的緣由吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,這
宏大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光線,讓生活有了盼望。
《名人傳》特別好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在難過隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜
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