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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯小學道德與法治教學案例范文三篇【篇一】

一、教學目標

1、通過參與游戲和角色扮演等活動，告訴學生冬天不可怕，培養(yǎng)學生積極向上、樂觀的精神。

2、通過不同場景，學生了解科學健康的冬季保健常識。

二、教學重點

通過活動，培養(yǎng)學生良好品質。

三、教學難點

通過活動，培養(yǎng)學生良好品質。

四、教學過程

活動一：冬季活動故事多

1、可愛的冬天

親愛的同學們，可愛的冬天來了!說它“寒冷”是因為冬天就像個魔術師呼的一吹，大樹上的葉子吹掉了，大樹像個光頭的老爺爺;冬天把南來的鳥兒吹走了，我們不見了它們那美麗的身姿和清脆的鳴叫。可是老師又說它“可愛”——看，它把最可愛的“小精靈”送到我們身邊，你能猜出是什么嗎?(雪花)一提到雪花看到大家都很興奮呀!說冬天可愛，還因為我們的活動更有意思。你在冬天都做過哪些活動?(打雪仗、堆雪人、滑雪橇、剪窗花、滑雪、吃糖葫蘆……)

2、我和冬天約會

(1)出示圖片。冬天的美麗景象。

(2)你能給大家講講冬季發(fā)生的故事嗎?(見教材兒歌)

小結：冬季有著自己的特點，在這個季節(jié)里我們的游戲和運動都充滿了快樂。同學們我們已經了解到了冬天還有這么多好玩的活動。我們在下面的活動來更加了解冬天吧!

活動二：我會怎么做

表演“這些做法好嗎?”

學生：同學們，我們把伙伴冬季生活中的情形展現給大家。我們看看這些做法你贊同嗎?說說為什么?

小結：冬季溫度低，感覺很冷，我們參加到充滿樂趣的運動和游戲中，寒冷就會遠離我們，我們要成為不怕寒冷，勇敢地孩子。

活動三：我的服裝我做主…………此處隱藏部分文章內容…………

邊玩。

分小組討論。指名匯報討論結果。

2．辯論：規(guī)則多，是方便還是不方便？

3．小結：社會生活中正是有了這么多的規(guī)則，約束著人們的活動，雖然給個別人帶來了不方便，卻給我們大家的生活帶來了方便，遵守規(guī)則給我們的生活增添光彩。

四、拓展練習

1.學生讀34頁《交通規(guī)則歌》，教師適當講解。

2.《上學歌》，

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