HSK六級(jí)寫(xiě)作技巧復(fù)習(xí)課程課件

新HSK6級(jí)寫(xiě)作技巧文學(xué)院錢(qián)姣新漢語(yǔ)水平考試（HSK）六級(jí)

123閱讀步驟及文章類(lèi)型寫(xiě)作要求目錄基礎(chǔ)寫(xiě)作1寫(xiě)作要求1.考生先閱讀一篇1000字左右的敘事文章，時(shí)間為10分鐘，閱讀時(shí)不能抄寫(xiě)記錄。2.10分鐘后，收回閱讀材料，考生要將這篇文章縮寫(xiě)為一篇400字左右的短文，時(shí)間35分鐘。3.標(biāo)題自擬。只需復(fù)述文章內(nèi)容，不需加入自己的觀點(diǎn)。

HSK六級(jí)樣題文章

父親是個(gè)賺錢(qián)的高手，兒子是個(gè)花錢(qián)的高手，父親一筆生意能賺上百萬(wàn)，兒子一揮手就能用掉近十萬(wàn)。父親常常勸兒子：“學(xué)些本事，不要只顧著吃喝玩樂(lè)，萬(wàn)一有一天我破產(chǎn)了，你可怎么辦？”兒子從來(lái)沒(méi)有當(dāng)回事，他如此能干的父親怎么會(huì)破產(chǎn)呢？他想：就算他死了，也會(huì)給我留下一大筆遺產(chǎn)。

然而造化弄人，父親真的破產(chǎn)了。兒子的生活一落千丈，曾經(jīng)的“好朋友”都消失了，兒子受不了這樣的打擊，呆在房間里準(zhǔn)備自殺。父親破門(mén)而入，用力給了兒子一個(gè)耳光：“沒(méi)出息，錢(qián)是我賺的，也是我賠的，與你不相干，我都沒(méi)想死，你憑什么死！”

兒子被打醒了，不知所措，問(wèn)父親：“現(xiàn)在我該怎么辦？”

父親考慮了一會(huì)兒說(shuō)：“憑我的面子，也許還能給你找個(gè)事做，就怕你吃不了這個(gè)苦。”

“讓我試試吧。”兒子說(shuō)，他下定決心要自立自強(qiáng)。

于是兒子便到了父親的朋友林先生的公司做了一個(gè)小職員。工作很辛苦，開(kāi)始兒子也想過(guò)辭職，但一想到自己富貴時(shí)的朋友不再理他，有錢(qián)時(shí)的女友也譏諷他時(shí)，他堅(jiān)持了下來(lái)。他要用自己的努力換取別人真正的尊重。

兒子遺傳了父親聰明的頭腦和堅(jiān)韌的性格，再加上自己的刻苦和林先生的指教，他的工作干得有聲有色，職位也一步步提升。不幾年的工夫，他就當(dāng)上了公司的總經(jīng)理，并且娶了一個(gè)賢惠的太太?？粗约旱募乙?yàn)樽约旱呐ψ兊迷絹?lái)越美滿(mǎn)，他感到前所未有的充實(shí)。然而，幸福與不幸總是聯(lián)系在一起的。正當(dāng)兒子的事業(yè)如日中天的時(shí)候，父親病倒了，兒子想盡一切辦法都無(wú)法換回父親的命。臨終前，父親拉著兒子的手，滿(mǎn)臉微笑，很滿(mǎn)足的樣子。

兒子不知道這是為什么，直到有一天，一個(gè)律師找到他……

律師將一份文件交給他，那是父親的遺囑，上面寫(xiě)著將自己的財(cái)產(chǎn)分成兩半，一半送給林先生，條件是他必須將兒子培養(yǎng)成有用之才，另一半留給能干的兒子，暫由林先生掌管經(jīng)營(yíng)。如果兒子依然花天酒地，一事無(wú)成，這一半就捐給慈善機(jī)構(gòu)。

原來(lái)父親并未破產(chǎn)。兒子覺(jué)得父親這樣做實(shí)在令人難以理解。

律師又將一封信交給他：

親愛(ài)的兒子：

當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在人世了，你也知道我并非真的破產(chǎn)。

是的，兒子，我沒(méi)有破產(chǎn)，我只不過(guò)用我的全部家當(dāng)做了我有生以來(lái)最大的一筆生意，我成功了。

看著你一天天成長(zhǎng)，我覺(jué)得我這筆生意做得很值。如果我將我的財(cái)產(chǎn)留給你，也許不用幾年就會(huì)被你敗光，而你也會(huì)因?yàn)闊o(wú)人管教而成為廢物?，F(xiàn)在我用我有價(jià)的財(cái)產(chǎn)換來(lái)了一個(gè)無(wú)價(jià)的能干的兒子，這怎么能不讓我高興！

兒子，相信你也能理解父親的苦心，如果不是這樣，你怎么會(huì)找到一個(gè)真正愛(ài)你的妻子和一群真正能夠患難與共的朋友呢？

好好干！兒子，我相信你一定能超過(guò)我，創(chuàng)造更多的財(cái)富和價(jià)值。2閱讀步驟（10分鐘）第一步：通讀全文，整體感知時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主要事件第二步：理清脈絡(luò)，概括全文原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果第三步：搜索細(xì)節(jié)，注意關(guān)鍵字詞句理解關(guān)鍵字、詞、句2文章類(lèi)型

記敘文

A.以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容。B.有選擇性的介紹，分清主次。C.常以人物、事件、物件、時(shí)間、空間為線(xiàn)索，

以客觀介紹為主，不需加入自己觀點(diǎn)。純故事性、人物經(jīng)歷、啟發(fā)性總結(jié)中心句33基礎(chǔ)寫(xiě)作

1.縮寫(xiě)時(shí)要理清文章的順序，一般按原文順序。

2.

縮寫(xiě)內(nèi)容要有詳有略，明確重點(diǎn)與非重點(diǎn)。

3.

縮寫(xiě)要忠實(shí)原文中心意思，保持文章的完整性。縮寫(xiě)的基本要求3基礎(chǔ)寫(xiě)作縮寫(xiě)的方法和技巧

1.先抓主干，后縮減，適當(dāng)引用原文。（記住主謂句句式）2.刪除句子中一些修飾、限制性詞語(yǔ)。3.遇到對(duì)話(huà)或細(xì)節(jié)描寫(xiě)語(yǔ)段，采用轉(zhuǎn)述或概括性表達(dá)。4.善用關(guān)聯(lián)詞，注意前后句銜接問(wèn)題。1.“的”前的修飾。如：“美麗的蝴蝶飛走了?！薄w走了。2.“地”前的限制。如：“大家都忍不住驚訝地呼喊起來(lái)。”——大家呼喊起來(lái)。3.“得”后的補(bǔ)充說(shuō)明。（不知如何刪除的，可不刪除）如：“瑪麗著急得沒(méi)辦法。”——瑪麗（很）著急。4.數(shù)量詞一般可以刪除。如：“羅丹塑了一座女像?！薄_丹塑了女像。

一、句子縮寫(xiě)二、同義替換

遇到難寫(xiě)、不會(huì)寫(xiě)、難以理解的詞語(yǔ)通?？梢圆捎锰鎿Q法。同義詞的替換：愉快——高興、興奮、開(kāi)心、喜悅鞋匠——修鞋子的人表達(dá)意義上的同義替換：

花園里美極了：桃花開(kāi)，梨花綻，杏花也打扮起來(lái)了。改為：花園里美極了，桃花、梨花、杏花都開(kāi)了。

→關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用

轉(zhuǎn)折關(guān)系假設(shè)關(guān)系并列關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系選擇關(guān)系因果關(guān)系承接關(guān)系條件關(guān)系三、句子連接標(biāo)題的擬定1.利用線(xiàn)索。在文章中具有重要意義和特