小班健康保護眼睛教案匯總5篇-1

小班健康保護眼睛教案匯總5篇

小班健康愛護眼睛教案（篇1）

活動背景

通過給幼兒猜謎語,用爭論、說、看、親身體驗，使幼兒由感受到體驗，由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞，達到了教學目標。

活動目標

1、指導幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護眼睛的方法。

2、懂得愛惜眼睛。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

4、初步了解健康的小常識。

5、了解五官的作用，把握愛護五官的方法，培育幼兒自我愛護的力量。

重點難點

1、怎樣愛護眼睛

2、如何培育幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。

活動預備：

教學課件

活動過程

1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上趕忙蓋被子。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的？

3、引導熟悉眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？

4、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西假如沒有了會怎么樣呢？

5、請幼兒用手遮住眼睛，說說感受。

引導幼兒初步熟悉眼睛的作用

眼睛可真了不起，但他也是特別脆弱的，很簡單受到損害。

1、觀看教學課件。提問：這個小伴侶為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？

2、爭論：眼睛為什么會生??？(臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲憊，坐姿不端正)

3、播放教學課件引導幼兒推斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么？

爭論怎么樣愛護視力？

(看電視要保持2米以上，看書，電視時間不能太長;坐姿要端正，看書時間長了要休息，向遠處看看綠色植物，不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒

結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛惜眼睛的好習慣，讓每一個人都有一雙光明的眼睛。

教學反思

這節(jié)課我共分四方面來進行教學，首先讓幼兒觀看了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件推斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時，幼兒都能樂觀的舉手告知我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是非常的熟識的;并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把全部答案都說出來了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括，從這里我發(fā)覺我班幼兒在語言進展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強。

小班健康愛護眼睛教案（篇2）

一、活動目標：

1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

2、知道愛護眼睛的方法。

3、初步培育幼兒關(guān)懷、關(guān)心他人的愿望。

二、活動預備：

課件《眼睛》、圖片若干

三、活動過程：

1、嬉戲：“指五官”

今日老師和大家來玩“指五官”的嬉戲，看看誰又快又正確的指出五官。（慢到快）

眼睛長什么樣子？找旁邊的好伴侶相互看看，并說一說。

2、課件-----熟悉結(jié)構(gòu)

有一位小哥哥到我們小三班來做客了，你們歡迎他嗎？（拍手）你們喜愛他嗎？那你最喜愛小哥哥的什么？（鼻子、眼睛），老師也很喜愛小哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼睛是什么樣的呢？

1）眼瞼：有一個好聽的名字叫眼瞼，它還分上眼瞼和下眼瞼，找找我們的眼瞼在哪里？（摸摸）你們看，我們的眼瞼還會眨呢。我們平常說的眼皮就是眼瞼。

2）眼睫毛：在眼瞼的下面，長著一些小細毛，眼睫毛，有的長長的、有的呢短短的，來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里？

3）我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛，還有什么呢？在里面還有一個眼球，小伴侶先告知老師，球是什么外形的（圓圓的），對了那我們的眼球也是圓圓的，出示一只球，你們看，這個就是球，能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊，那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，來試一試，

4）在我們的眼球上還長著黑黑的是什么？（我們中國人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。

小結(jié)：我們每個人都有兩只眼睛，會眨、會轉(zhuǎn)。

（過渡語）剛才我們看了電視，眼睛有點累了，現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。

3、眼睛的作用：-----會看

1）請小伴侶閉好眼睛，可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么？看的見嗎？為什么？（由于我們眼瞼閉上了）

2）現(xiàn)在，趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么？為什么？

小結(jié)：剛才我們眼睛一閉上，就看不見任何的東西，看出去都是嘿嘿的?？僧斘覀兊难劬Ρ犻_，眼球一轉(zhuǎn)，能看清全部的東西。

4、愛護眼睛

1）眼睛有那么重要，那我們應當怎么樣愛護它呢？不讓眼睛生病呢？（自由說）

2）今日我們班還來了幾位小動物，我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情？

（1）課件：問小狗怎么拉？（紅眼睛）為什么會紅眼睛的？

（2）課件：問小貓怎么拉？（戴眼睛）為什么會戴眼睛的？

（3）課件：問小熊怎么拉？（一只眼睛受傷了）怎么會受傷的？

小結(jié)：剛才我們關(guān)心小動物解決了一些困難，使他們又有了一雙光明、漂亮的大眼睛，它們非常的感謝你們，感謝小伴侶！（不用謝）。

四：活動延長：

可是，在我們生活中，還有一些人的眼睛是看不見東西的，他們就是盲人，非常的苦痛，我們小伴侶想想，我們應當這樣做？

老師給大家預備了一些書，我們一起去看看別人是怎么關(guān)心那些盲人的。

課后反思：

小班的幼兒有必要讓他們了解五官的用途，啟發(fā)他們?nèi)绾螑圩o五官；否則幼兒常常用臟手挖鼻孔,常常把臟東西放到嘴里或把類似珠子的東西放到嘴里，有灰塵.沙子進入眼用手搓，極擔心全、衛(wèi)生。因此，組織該活動很有必要的，能提高幼兒愛護五官的意識,對幼兒很有教育意義。本次活動是一系列，現(xiàn)就對小班健康活動《眼睛》做反思：在第一環(huán)節(jié)中，用嬉戲“指五官”調(diào)動孩子的愛好，同時還用生動的語言讓幼兒通過觀看發(fā)覺到同伴的眼睛和自己一樣，并通過幼兒自己的觀看，了解眼睛的外觀，為接下來熟悉眼睛的結(jié)構(gòu)做好鋪墊作用，

小班健康愛護眼睛教案（篇3）

活動目標：

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的學問，預防眼病。

2、讓同學懂得愛惜自己眼睛的重要性。

3、把握愛護眼睛的基本方法。

活動預備：

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對班級同學視力進行事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程：

1、同學相互溝通自己了解的有關(guān)眼睛的學問。

2、出示掛圖《眼睛生病了》，老師提問：這個小伴侶為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

3、爭論：眼睛為什么會生病?

老師小結(jié)：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲憊、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

4、請若干同學帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的苦痛。

5、同學集體爭論：怎樣才能愛護眼睛的視力呢?

老師總結(jié)：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間過長，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要留意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對愛護視力有很大好處;小伴侶的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

6、愛護光明的眼睛。

請小伴侶集體做一做看書、寫字的正確姿態(tài)(教兒歌)

帶領同學做眼保健操。

7、活動延長：

老師帶領同學去戶外看東西，引導幼兒說說都觀察了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜愛的東西是什么?體會眼睛的重要。

小班健康愛護眼睛教案（篇4）

活動目標：

1.知道不良的用眼習慣會引發(fā)近視。

2.了解近視的危害，知道愛護眼睛的重要性。

2.懂得愛護眼睛基本的方法，養(yǎng)成良好用眼的習慣。

材料預備:

1.愛護眼睛我知道的PPT

活動過程：

1.視頻導入，引入主題。

（1）觀看新聞視頻，引發(fā)孩子爭論。

引導語：今日老師帶來了一則新聞，我們來一起來看看，它告知了我們什么事情。

（2）觀看“保健醫(yī)生講解視力檢查結(jié)果”的視頻，引發(fā)起幼兒對視力的重視。

引導語：我們的眼睛還好嗎，我們來聽一聽為我們檢查視力的保健醫(yī)是怎么說的。

2.了解近視的危害

（1）觀看“不良用眼”的視頻，知道不良的用眼習慣會引發(fā)近視。

引導語：為什么我們的眼睛視力會下降呢？我們來看看這個視頻吧？

（2）老師結(jié)合PPT，小結(jié)不良的用眼習慣。

引導語：原來長時間的看電子設備、長時間使用不良的坐姿看書，以及在不好的光線學習閱讀等不良的用眼習慣，都會使我們的眼睛近視。

（3）觀看“近視的危害”視頻，知道眼睛的重要性。

引導語：你們知道近視會帶來哪些危害嗎？我們一起通過這個視頻了解一下吧。

（4）老師結(jié)合PPT，小結(jié)近視的危害。

小結(jié)：近視不止使我們看不清眼前的世界，還給我們的生活、運動帶來了許多的不便，甚至使我們長大以后都當不了軍人、飛行員、宇航員，更嚴峻的后果還會導致我們失明再也看不到這個漂亮的世界。

3.了解正確用眼的方式

（1）觀看“正確用眼”的視頻，知道如何正確用眼。

引導語：只要正確用眼，養(yǎng)成良好的用眼習慣，我們就能遠離近視，我們一起來看看正確的用眼方式吧。

（2）老師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。

小結(jié)：原來在生活中我們要做到在使用電子設備時不超過半小時，用眼半小時后遠眺10分鐘讓眼睛休息，在閱讀與看電子設備時保持良好的坐姿與距離，不在光線不好的地方閱讀與書寫，多去戶外運動熬煉身體保持充分的睡眠。做到這些近視就會遠離我們了。

小班健康愛護眼睛教案（篇5）

活動目標：

1、知道愛護眼睛的重要性，懂得愛護眼睛的正確方法。

2、樂觀參加爭論，結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的看法。

3、了解生病的癥狀，知道眼睛不舒適要準時告知大人。

4、讓幼兒知道開心有益于身體健康。

活動預備：

1、每人一張視力測查記錄表。

2、進行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

3、圖片4張：圖一——躺著看書；圖二——在很暗的光線下看書；圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視；圖四——以正確姿態(tài)看書。

活動過程：

1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系，眼睛有什么用處。

2、自由溝通視力測查結(jié)果，并正確認讀。

3、談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)愛護眼睛的主動性。

——表格中的數(shù)字表示什么意思呢？

——爭論：為什么有的人眼睛看東西清晰，有的人眼睛看東西不清晰？

——怎樣愛護自己的眼睛呢？

4、智力嬉戲“誰做得對”

——老師先后消失4張圖片：你認為圖片上的行為正確嗎？為什么？

活動