《乒乓變奏曲》優(yōu)秀課件3

2乒乓變奏曲

有益健康的體育運(yùn)動(dòng)

獲得奧運(yùn)會(huì)金牌最多的華人——鄧亞萍（共獲得18個(gè)世界冠軍，連續(xù)2屆4次奧運(yùn)會(huì)冠軍，譽(yù)為“乒乓皇后”）“小球推動(dòng)大球”——乒乓外交：

在你們爸爸媽媽小時(shí)候（1971年），中國(guó)和美國(guó)兩個(gè)國(guó)家鬧矛盾，互相不來(lái)往了。沒(méi)過(guò)多久，美國(guó)當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)尼克松想和中國(guó)和解，可又不知道怎么來(lái)緩和兩國(guó)之間關(guān)系，還是智慧的中國(guó)領(lǐng)袖毛澤東，提出邀請(qǐng)美國(guó)的乒乓球隊(duì)來(lái)中國(guó)訪問(wèn)，并舉行了友誼賽，從那以后兩個(gè)國(guó)家又開(kāi)始了中斷二十二年的友誼了！1=C2/433

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212乒乒乓乓乒乒

乓長(zhǎng)方桌上擺戰(zhàn)場(chǎng)33

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231你抽殺呀我推擋小小球兒閃銀光．．．．《小小球兒閃銀光》鋼琴獨(dú)奏《乒乓變奏曲》《乒乓變奏曲》1、什么叫變奏曲？把同一個(gè)主題旋律，用不同的方法加以變化發(fā)展的曲式結(jié)構(gòu)叫做變奏曲2、《乒乓變奏曲》一共變奏了幾次？五次同學(xué)們《乒乓變奏曲》用了哪些變奏手法呢？右手演奏主題旋律變奏一：變奏二：左手演奏主題旋律變奏三：右手加花演奏主題旋律，并且音區(qū)提高變奏四：右手跑動(dòng)的音階式主題旋律變奏五：先左手音區(qū)降低，再接右手的音階式主題旋律分段聆聽(tīng)樂(lè)曲。每段不同的變奏，讓你感受到了怎樣的比賽情景？友誼第一，比賽第二！那當(dāng)然了！

主題看看我的球，打的多帥！

變奏一再帥也被我擋回去了！哈哈變奏二不服氣？那你看我出絕招吧！

變奏三我的抽殺讓你找不到球在哪？

變奏四我要贏，友誼回頭再說(shuō)吧！想贏？沒(méi)門！

變奏五讓我們?cè)囍硌菀幌落撉偾校古仪虮荣惖拿恳欢吻榫鞍桑⊥卣剐蕾p《小星星主題變奏曲》

同學(xué)們，其實(shí)《變奏曲》還有很多很多，你們看！春姑娘也帶給我們了一首《春天變奏曲》，咱們身邊的小花小草、小樹(shù)苗都在發(fā)生著變化，小燕子也飛回來(lái)了，讓我們走出教室一起去尋找身邊的《變奏曲》吧！讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡