思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程3課件

領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值第三章鋼鐵是怎樣煉成的？

人最寶貴的是生命。生命對(duì)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！眾W斯特洛夫斯基名言選輯目錄第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀一、世界觀與人生觀二、追求高尚的人生目的三、確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度四、用科學(xué)高尚的人生觀指引人生第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生一、價(jià)值觀與人生價(jià)值二、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)三、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件四、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生第三節(jié)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境一、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系二、協(xié)調(diào)個(gè)人與他人的關(guān)系三、協(xié)調(diào)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系四、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀一、世界觀與人生觀（一）世界觀與人生觀的辯證關(guān)系世界觀:就是人們對(duì)生活在其中的世界和人與世界的關(guān)系的總體看法和基本觀點(diǎn)。人生觀:是指人們對(duì)人生目的和意義的根本看法和態(tài)度。它涉及人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值等問(wèn)題。

世界觀與人生觀的辯證關(guān)系

世界觀與人生觀在研究對(duì)象、基本問(wèn)題和社會(huì)作用三方面是不同的，不能把兩者混為一談，不能以世界觀代替人生觀。一方面，世界觀決定人生觀。有什么樣的世界觀，就會(huì)有什么樣的人生觀，從而形成對(duì)人生的理想、態(tài)度、人生道路等問(wèn)題的基本看法。世界觀對(duì)人生觀的形成以及發(fā)展方向都有指導(dǎo)意義。另一方面,人生觀不是完全消極被動(dòng)的，它對(duì)世界觀的鞏固、發(fā)展和變化有積極的反作用。（二）科學(xué)認(rèn)識(shí)人的本質(zhì)

人是什么?

斯芬克司之謎斯芬克司之謎底第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀（二）科學(xué)認(rèn)識(shí)人的本質(zhì)人的本質(zhì)的內(nèi)涵人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀這一科學(xué)論斷主要包含四個(gè)層次的內(nèi)容：1.人的自然屬性和社會(huì)屬性2.人的本質(zhì)屬性在于社會(huì)屬性3.人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和4.人的本質(zhì)是隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的。第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀對(duì)關(guān)于“人的本質(zhì)”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)的剖析錯(cuò)誤觀點(diǎn)之一：人的本質(zhì)就是人的自然屬性即人的食欲、情欲、求生欲等。錯(cuò)誤觀點(diǎn)之二：人的本質(zhì)是自由。錯(cuò)誤觀點(diǎn)之三：人的本質(zhì)是自私。第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀二、追求高尚的人生目的（一）人生目的是人生觀的核心1.人生目的的內(nèi)涵人生目的就是指生活在一定歷史條件下的人，對(duì)“人為什么活著”這一人生根本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和回答，是人在人生實(shí)踐過(guò)程中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀

2.人生目的的作用首先，人生目的決定走什么樣的人生道路。其次，人生目的決定持什么樣的人生態(tài)度。再次，人生目的決定選擇什么樣的人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀2004感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹說(shuō)：“我愿做一滴水。將太陽(yáng)給我的光芒毫無(wú)保留地反射給他人?！?/p>

第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀（二）樹(shù)立正確的人生目的1.錯(cuò)誤人生目的剖析享樂(lè)主義的人生目的人生目的和意義在于追求感官上的快樂(lè)，滿足個(gè)人的物質(zhì)欲望和享樂(lè)。不可?。〉谝还?jié)樹(shù)立正確的人生觀實(shí)用主義的人生目的從“有用即真理”的基本原則出發(fā)，把“方便”、“有用”、“管用”作為人生處世的最高原則和信條。人生價(jià)值在于對(duì)自己的“方便”和“有用”，并以此作為人生的信條不可??！第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀悲觀、厭世主義人生目的把人生看得毫無(wú)意義，認(rèn)為人生苦多而樂(lè)少，認(rèn)為人生在世受命運(yùn)的支配，感到悲觀絕望不可??！第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀拜金主義的人生目的：認(rèn)為金錢可以主宰一切，把追求金錢作為人生至高理想的一種人生目的。在拜金主義者看來(lái)，金錢貨幣不僅是“萬(wàn)能”的，而且還是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)

不可取！第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀利己主義人生目的利己主義的人生目的，是一種把個(gè)人利益作為行為原則的人生目的。其特點(diǎn)是選擇行為方式時(shí)把個(gè)人利益放在社會(huì)利益和他人利益之上，在處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系時(shí)，以個(gè)人為本位，以利己為目標(biāo)，把社會(huì)和他人作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的工具和手段。第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀權(quán)力意志主義的人生目的人生的目的就是追求權(quán)力，把權(quán)力當(dāng)作達(dá)到個(gè)人目的的資本不可?。〉谝还?jié)樹(shù)立正確的人生觀2.為人民服務(wù)的人生目的正確的人生目的會(huì)使人懂得人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，從而在工作中盡心、盡力、盡責(zé)?，F(xiàn)在，我們?yōu)槭裁催€要堅(jiān)持為人民服務(wù)？第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀李素麗，北京市公交總公司公汽一公司第一運(yùn)營(yíng)分公司２１路公共汽車售票員，她自１９８１年參加工作以來(lái)，十幾年如一日，在平凡的崗位上，把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘，真誠(chéng)熱情地為乘客服務(wù)第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀3.將為人民服務(wù)落實(shí)到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中去叢飛，參與400多場(chǎng)義演，捐款300多萬(wàn)元，收養(yǎng)、資助了178個(gè)貧困孩子讀書。第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀三、確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度（一）人生態(tài)度與人生觀1.人生態(tài)度的涵義及類型(1)人生態(tài)度的涵義它是指人們?cè)谝欢ㄉ鐣?huì)環(huán)境的影響和教育引導(dǎo)下，通過(guò)生活實(shí)踐和自身體驗(yàn)所形成的對(duì)人生問(wèn)題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本看法。(2)人生態(tài)度的類型第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀錯(cuò)誤的人生態(tài)度：與世無(wú)爭(zhēng)型：對(duì)人生、對(duì)社會(huì)抱悲觀態(tài)度，對(duì)生活失去信心。享樂(lè)自私型：抱定“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”、“人不為己，天誅地滅”信條。惟我獨(dú)尊型：自認(rèn)才高八斗，輕視他人，自我意識(shí)極度膨脹且嫉賢妒能，別人被他認(rèn)為是“阿斗”。第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀（二）端正人生態(tài)度1.正確對(duì)待人生境遇（1）正確對(duì)待順境和逆境（2）正視人生挫折

第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀（三）樹(shù)立科學(xué)的人生態(tài)度1.大學(xué)生應(yīng)有的人生態(tài)度（1）以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生（2）以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待人生（3）以開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待人生（4）以樂(lè)觀自信的態(tài)度對(duì)待人生2.大學(xué)生科學(xué)人生態(tài)度的培養(yǎng)（1）樹(shù)立正確的世界觀人生觀（2）樹(shù)立道德榜樣。（3）積極投身社會(huì)實(shí)踐，熱愛(ài)生活第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀第一，熱愛(ài)生活、珍惜生命第二，鍛煉意志力第三，做任何事情都要有最壞的準(zhǔn)備，朝最好的方向努力第四，積極地尋找恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒☉?zhàn)勝自我第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀張海迪：一個(gè)人病倒了并不可怕，可怕的是失去進(jìn)取的信心和力量，只要精神不倒，就能戰(zhàn)勝困難，并創(chuàng)造出美好的新生活。第一節(jié)樹(shù)立正確的人生觀四、用科學(xué)高尚的人生觀指引人生科學(xué)的人生觀的指導(dǎo)意義：（1）科學(xué)的人生觀有助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生目的。（2）科學(xué)的人生觀有助于大學(xué)生自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤人生觀的不良影響。第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生一、價(jià)值觀與人生價(jià)值（一）價(jià)值：一般是指事物的用途、屬性和作用。是主體與客體之間的一種關(guān)系，是客體的功能和屬性滿足主體的需要的關(guān)系，也就是它所具有的積極的意義和作用，即客體對(duì)主體的有用性。（二）價(jià)值觀：價(jià)值觀是人們關(guān)于什么是價(jià)值、怎樣判斷價(jià)值、如何創(chuàng)造價(jià)值等問(wèn)題的根本觀點(diǎn)。第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生（三）人生價(jià)值及其內(nèi)容1.人生價(jià)值：是人在生活實(shí)踐中對(duì)于社會(huì)和個(gè)人所具有的作用和意義。2.人生價(jià)值的內(nèi)容：人生價(jià)值的內(nèi)容十分豐富，是由自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、物質(zhì)價(jià)值與精神價(jià)值、內(nèi)在價(jià)值與外在價(jià)值、現(xiàn)有價(jià)值與應(yīng)有價(jià)值等構(gòu)成的。（四）人生價(jià)值觀人生價(jià)值觀是指人們對(duì)人生價(jià)值目標(biāo)、意義及行為價(jià)值取向和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本觀點(diǎn)和主觀認(rèn)識(shí)。第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生二、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)（一）人生價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度2.人生價(jià)值評(píng)價(jià)的基本尺度（二）人生價(jià)值的評(píng)價(jià)方法人生價(jià)值的評(píng)價(jià)既有自我評(píng)價(jià)又有社會(huì)評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)是以自我的價(jià)值目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的行為的評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)由于受個(gè)人能力、素質(zhì)以及現(xiàn)實(shí)生活中利害關(guān)系的影響，因此做出正確的自我評(píng)價(jià)是非常困難的。社會(huì)評(píng)價(jià)是社會(huì)站在社會(huì)整體的立場(chǎng)上，以社會(huì)的利益作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方式。第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生要正確評(píng)價(jià)人生價(jià)值并不容易，必須做到以下四個(gè)堅(jiān)持：1.堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一2.堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一3.堅(jiān)持完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一4.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果相統(tǒng)一魏青剛?cè)M(jìn)三出跳海救人第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生三、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件（一）人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)條件1.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從社會(huì)客觀條件出發(fā)2.人生價(jià)值目標(biāo)要與符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、具有客觀真理性的主導(dǎo)價(jià)值目標(biāo)相一致3.立足于現(xiàn)實(shí)。（二）人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的個(gè)人條件1.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從個(gè)體自身?xiàng)l件出發(fā)2.掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的能力3.立足于現(xiàn)實(shí)4.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要有自強(qiáng)不息的精神第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生四、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生（一）走與人民群眾相結(jié)合的道路（二）走與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路

歌德曾說(shuō)過(guò)：“你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！敝挥性趯?shí)踐中，我們才能真正把握時(shí)代的脈搏，才能真正樹(shù)立起與改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的現(xiàn)代價(jià)值觀念，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作，講求實(shí)效，勇于創(chuàng)新，更好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第三節(jié)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境一、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系（一）身體素質(zhì)與心理素質(zhì)1.身體素質(zhì)的涵義健康包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。四個(gè)方面都健全的人才算是健康的人。2.心理素質(zhì)的涵義心理素質(zhì)是人在后天的環(huán)境和教育影響下形成的穩(wěn)定的心理品質(zhì)，作為一種淺層次的社會(huì)意識(shí)，要通過(guò)情緒、氣質(zhì)、意志和態(tài)度來(lái)表現(xiàn)。3.兩者的關(guān)系身體健康與心理健康二者之間相互聯(lián)系相互影響，有時(shí)互為因果。第三節(jié)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境（二）保持自我身心健康的途徑和方法1.樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀2.掌握應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的科學(xué)方法（1）掌握科學(xué)的思維方法。（2）學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，提高心理健康意識(shí)3.學(xué)會(huì)合理的控制情緒4.積極參加集體活動(dòng)，增進(jìn)人際交往第三節(jié)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境二、協(xié)調(diào)個(gè)人與他人的關(guān)系（一）協(xié)調(diào)個(gè)人與他人的關(guān)系應(yīng)該堅(jiān)持的原則1.平等尊重原則2.誠(chéng)實(shí)守信原則3.寬容大度原則4.互利互助原則第三節(jié)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境（二）正確認(rèn)識(shí)和處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系1.正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)2.正確認(rèn)識(shí)合作3.正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系第一、勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中保持健康心態(tài)。第二、真誠(chéng)地與人合作，在合作中品嘗“雙贏”的喜悅。

第三節(jié)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境三、協(xié)調(diào)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系（一）正確認(rèn)識(shí)個(gè)體性與社會(huì)性的統(tǒng)一關(guān)系（二）正確認(rèn)識(shí)個(gè)人需要與社會(huì)需要的統(tǒng)一關(guān)系（三）正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一關(guān)系（四）正確認(rèn)識(shí)個(gè)人權(quán)利、自由與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系第三節(jié)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境四、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系（一）正確認(rèn)識(shí)人對(duì)自然的依存關(guān)系（二）科學(xué)把握人對(duì)自然的改造活動(dòng)（三）深入理解人與自然關(guān)系的實(shí)質(zhì)首先，樹(shù)立先進(jìn)生態(tài)倫理理念其次，健全環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)另外，我們還要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的作用，進(jìn)一步探索大自然的奧秘思考題1．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，許多人都很“實(shí)際”，你認(rèn)為“為人民服務(wù)”還能否作為大學(xué)生的人生目的。2．有人說(shuō)“順境使人頹廢，逆境使人成功”，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?．大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司駕駛員黃志全，在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；把車門打開(kāi)，讓乘客安全地下車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客的安全。之后，他趴在方向盤上停止了呼吸。思考與討論:故事的主人公表現(xiàn)出怎樣一種人生價(jià)值觀?談?wù)勀愕母惺?。思考題4.如何理解自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系？5.為什么說(shuō)人生價(jià)值在于人的創(chuàng)造性社會(huì)實(shí)踐？6.在處理人生環(huán)境的各種關(guān)系時(shí)堅(jiān)持以人為本，但不能以自我為中心。7.依照客觀規(guī)律行事，才能在人生環(huán)境中化解困難，游刃有余。8.實(shí)現(xiàn)自身的和諧，人際的和諧，社會(huì)的和諧與人與自然的和諧，才能為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)習(xí)書目和參考資料1.江澤民：《在慶祝北京大學(xué)建