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R·四年級上冊梯形一、創(chuàng)設情境,引入新課你見過下面這樣的四邊形嗎?它們四條邊的位置關系有什么共同點?只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。探索新知一、創(chuàng)設情境,引入新課他們兩組對邊有一組是互相平行,有一組不是互相平行。只有一組對邊互相平行。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。二、自主探究,合作交流高上底下底腰腰看右圖,說一說梯形各部分名稱。什么是上底,什么是下底?互相平行的那組對邊,短的那邊是上底,長的那邊是下底。什么是腰?不互相平行的那組對邊,稱為腰。什么是高?從上底上的任意一點,向對邊做垂線,點和垂足之間的垂線稱為高。平行四邊形:梯形:平行四邊形:兩組對邊分別平行。梯形:只有一組對邊平行。梯形與平行四邊形比較,有什么區(qū)別?探索新知下面哪些圖形是梯形,為什么?1361324567是梯形探索新知兩腰相等的梯形是等腰梯形。下底上底腰腰相等探索新知看一看:下面這個梯形角有什么特點?直角梯形有一個角是直角的梯形叫直角梯形。探索新知下底腰腰高上底在梯形里,相互平行的一組邊叫做梯形的底。通常把較短的底叫上底。不平行的一組對邊叫做梯形的腰.從上底的一點到下底引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做梯形的高.較長的叫下底。探索新知下面圖形中哪些是平行四邊形?哪些是梯形?基礎訓練填一填上底下底腰腰上底下底腰腰上底下底腰腰()()()()()()()()()()()()基礎訓練(1)兩組對邊分別平行的圖形是平行四邊形。()(2)有一組對邊平行的四邊形是梯形。()(3)平行四邊形的兩組對邊分別平行并且相等。()(4)長方形、正方形都是特殊的平行四邊形。()(5)兩個高一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。()√×√××基礎訓練三、鞏固練習,拓展應用下面哪些圖形是梯形?畫出每個梯形的高,分別指出它們的上底、下底和腰。梯形梯形梯形高上底下底腰腰√高上底下底腰腰高上底下底腰【教材P66做一做】1.在梯形里畫一條線,使分割成的圖形有一個是平行四邊形。你會分嗎?快試試吧!基礎訓練2.在梯形里畫一條線,把它分割成兩個梯形。你會分嗎?快試試吧!基礎訓練3.在梯形里畫兩條線,把它分割成三個三角形。你會分嗎?快試試吧!基礎訓練腰有一個角是直角直角梯形:高梯形定義:只有一組對邊平行的四邊形。特征:有一組對邊平行、兩條腰、兩條底。上底下底腰腰各部分名稱:等腰梯形:兩腰相等腰課堂小結5.下圖中有幾個梯形?把它們指出來。abABCFEDa∥b3個【教材P67練習十一第5題】四邊形平行四邊形長方形梯形正方形下面出示的集合圖正確嗎?應該怎樣表示。四邊形平行四邊形長方形梯形正方形通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?四、課堂小結,暢談收獲備選練習【選自《狀元作業(yè)本》P44】5.按要求在圖內(nèi)畫線段?!具x自《狀元作業(yè)本》P44】5.按要求在圖內(nèi)畫線段。聲明本文件僅用于個人學習、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時應遵守著作權法及其他相關法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關權利人的合法權利
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