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第4課時(shí)通分(2)R·五年級(jí)下冊(cè)1.把異分母分?jǐn)?shù)()化成和()相等的()分?jǐn)?shù),叫做通分。2.通分時(shí)選用的公分母一般是原來幾個(gè)分母的()。3.通分的方法先求出原來幾個(gè)分母的()然后把各分?jǐn)?shù)分別化成用這個(gè)()作分母的分?jǐn)?shù)。分別最小公倍數(shù)
最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)原來分?jǐn)?shù)同分母一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入4.通分的依據(jù)()。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)5.通分的目的是把()分母的分?jǐn)?shù)化成()分母的分?jǐn)?shù)。異同
6.比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。3818112517255751712231219<<><=4×(
)5×(
)=()()45
1.把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。77=6×(
)7×(
)=()()67(1)2835553035二、基礎(chǔ)練習(xí),熟悉找公分母的方法=9×(
)10×(
)=()()910=3×(
)4×(
)=()()34(2)221820551520
通分時(shí),先找到兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母的最小公倍數(shù),作為通分的公分母;再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分子、分母同時(shí)乘相同的數(shù)。歸納總結(jié)
2.在中填上“>”“<”或“=”。235651251114151920131632>>>>通分時(shí),兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是互質(zhì)數(shù),公分母就是這兩個(gè)分母的積;兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母一個(gè)是另一個(gè)的倍數(shù),公分母就是較大的那個(gè)分母。歸納總結(jié)
1.亞洲、非洲和南美洲這三個(gè)洲中,哪個(gè)洲的陸地面積最大?哪個(gè)最小?三、以題為例,探究多個(gè)分?jǐn)?shù)大小的比較131×253×25==2575151×155×15==15753253×325×3==9752575,,,因?yàn)椋?575>975,所以13>15>325。亞洲的陸地面積最大,南美洲的陸地面積最小。比較三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小第一步,通分,將這三個(gè)分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。第二步:比較大小,比較三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。歸納總結(jié)
2.把下面的分?jǐn)?shù)按照從小到大的順序排列起來。45111256437101212<710<45<56<1112<43大于
的有:、、、;小于
的有:
、
、
。143831013271415316291.把梨放進(jìn)相應(yīng)的框里。四、自主練習(xí),鞏固提升2.張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽。張叔叔加工完了所有零件的時(shí),李叔叔加工完了所有零件的。在這段時(shí)間里,誰的比賽成績更好一些?1235因?yàn)?/p>
=,=,<,所以<,在這段時(shí)間里,李叔叔的比賽成績更好一些。125103561051061012353.班里要為小小圖書角選購一批新書,班長小紅決定先作一個(gè)民意調(diào)查。下面是小紅的調(diào)查結(jié)果(每人只選一種)。小紅應(yīng)該怎樣選購圖書?課外讀物種類喜歡的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾科普類童話類歷史類712161416=21214=312712>14,,>16。所以,小紅應(yīng)該多選購科普類圖書,少選購?fù)掝悎D書。4.按要求填空。104312024637720096189772009618977你發(fā)現(xiàn)了什么?最大公倍數(shù)最大公因數(shù)最大公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的積兩個(gè)數(shù)的積最小公倍數(shù)10和208和129和217和11你能寫一個(gè)比大又比小的分?jǐn)?shù)嗎?你是怎樣找
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