人教版二年級(jí)考點(diǎn)練習(xí)題下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)考點(diǎn)練習(xí)題下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷_第2頁(yè)
人教版二年級(jí)考點(diǎn)練習(xí)題下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)人教版二年級(jí)考點(diǎn)練習(xí)題下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.閱讀短文,回答問題。春天

春天是個(gè)魔術(shù)師,誰比她更神奇,誰比她更美麗?

她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來了!春來了!

春天是最神奇、最美麗的魔術(shù)師!(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。______的笑臉

______的衣裳______的陽(yáng)光______的睡眠

______的冬裝______的魔術(shù)師(2)第二自然段一共有幾句話?她的魔杖都碰到了什么?(3)用下面的詞語(yǔ)各寫一句話。①情不自禁——______②明媚——______(4)下面對(duì)文章理解正確的一項(xiàng)是(

A.春天來了,冰雪融化,河流開始唱起了快樂的歌。

B.大山每天都睡懶覺,要有人才會(huì)起床。

C.這是些魔術(shù)師的文章。2.我會(huì)劃去不正確的音節(jié)(1)爺爺看院子后面有一塊空(kōng

kòng)地。覺(jué

jiào)得空(kōng

kòng)著挺可惜,就種了些花草。(2)解(xiè

jiě)洪亮同學(xué),在每次背書中,總是先理解(xiè

jiě)了再背。(3)小弟弟在睡覺(jiào

jué)前,總是聽著美妙的音樂(yuè

lè)。樂(yuè

lè)著樂著睡著了。(4)強(qiáng)(qiáng

jiàng)壯的小伙子——戈戈是一個(gè)性格倔強(qiáng)(qiáng

jiàng)的孩子。3.給漢字加不同的偏旁,組成新字后再組詞。乍

______

______

______

______

______

______不

______

______

______

______

______

______堯

______

______

______

______

______

______日

______

______

______

______

______

______4.我會(huì)寫出同音字。zhù

______牙

______扎

居______

______視bù

______行

跑______

局______花______zuò

______位

______下

______業(yè)

______事dào

______車

______達(dá)

______路

______谷kè

______人

立______

______服

上______píng

______果

草______

批______

公______5.按要求填一填“艇”是______結(jié)構(gòu),音節(jié)是______,第七筆是______。如果不知道它的讀音就要用______查字法查字典,查______部。請(qǐng)你再寫一個(gè)跟它同部首的字______。6.比一比,再組詞。式______

撓______

漫______

導(dǎo)______試______

燒______

慢______

異______

二、組詞練習(xí)(40分)7.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。①老師______您好嗎______②這是多么好聽的歌聲啊______③老師要到圖書城去買書______8.閱讀下文,回答問題雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)

乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。(1)給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的好朋友。溫暖——______

四處——______

尋覓——______(2)“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。”這句話的意思是(

A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人,他把愛心撒遍了祖國(guó)各地。

B.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。(3)雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了,但是我們還能看到:公共汽車上有人主動(dòng)給老人______;有人給孤兒院的孩子送去______。9.讀一讀,想一想,填一填。①日月潭是我國(guó)______的一個(gè)大湖。它在臺(tái)中附近的高山上。那里群山______,樹木______,周圍有許多名勝古跡。②要是碰上陰雨天,大樹也會(huì)來幫忙。枝葉______的一面是南方,枝葉稀的一面是______。

③滿架的葡萄像成串的______掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,______,美麗極了。

10.連詞成句①爺爺

親手

柏樹

長(zhǎng)大了

鄧小平

栽種的

已經(jīng)②焦急地

田邊

走來走去③烏云

壓下來

滿天的

黑沉沉地11.給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。(1)鄧小平小時(shí)候是個(gè)活波頑皮的孩子______(2)你每天放學(xué)回家做什么______(3)他高興地說______真好玩______真好玩______

三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來了許多報(bào)名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長(zhǎng)得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會(huì)干凈多了。”蚯蚓(qiūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹抑v的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!”(1)文中說到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3)你還積累過下面這樣的詞語(yǔ)嗎?照樣子寫兩個(gè)。干干凈凈______、______(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13.口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向,請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會(huì)怎么辦?明明:______小軍:要是碰到陰雨天,沒有太陽(yáng),那你怎么辨別方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論