下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
差生成績(jī)教師評(píng)語(yǔ)差生成果老師評(píng)語(yǔ)1
1、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué),你肯定認(rèn)為他們很聰慧,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰慧的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁,由于他們深知,積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?!?/p>
2、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常悄悄無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突信念不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
3、你是個(gè)聰慧機(jī)智的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,經(jīng)?!白屛腋吲d讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)頭還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白鋪張自己的才智。
4、其實(shí),你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。
5、當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!
6、你是一個(gè)有共性的小女孩,有一雙很機(jī)智的大眼睛和甜蜜的笑容,你敬重老師,經(jīng)常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)頭有了自己的伴侶,學(xué)校的生活多姿多彩,老師盼望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美妙的學(xué)校生活!
7、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的抱負(fù)是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),必需從小事做起,無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!
8、你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好伴侶,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠靈敏,但你仍舊踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你連續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
9、你性情溫柔言語(yǔ)不多,但待人懇切禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果還無(wú)起色,平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增加信念,永不厭倦永久進(jìn)?。?/p>
10、你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
11、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常悄悄無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突信念不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
12、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺(jué)你始終在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會(huì)勝利的!
13、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心照舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有盼望趕上并超過(guò)他的。
14、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽(tīng)講,用一雙布滿(mǎn)求知欲的.眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么興奮,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)?
15、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的抱負(fù)是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),必需從小事做起,無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!
差生成果老師評(píng)語(yǔ)2
1、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?
2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!
3、陳璇:該生性格內(nèi)斂,喜愛(ài)寧?kù)o,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班集體活動(dòng)踴躍樂(lè)觀,敢于展現(xiàn)自己。盼望能熟悉到自身的不足,并努力改正,樹(shù)立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標(biāo)奮斗,加油!
4、曾婷:該生知書(shū)達(dá)理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外能敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀參與班級(jí)各項(xiàng)文娛活動(dòng),表現(xiàn)突出。盼望能連續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中抱負(fù)的高校而奮斗!信任自己!加油!
5、你敬重師長(zhǎng),樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。基礎(chǔ)不好,不是你成果差的主要緣由,要提高成果關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師盼望你以后少打籃球,多學(xué)習(xí)!
6、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇熱忱好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。盼望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中樂(lè)觀追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。盼望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中制造更大的成果!
7、朱涵文:該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽(tīng)課仔細(xì),主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),敬重師長(zhǎng),樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽,參與班集體活動(dòng)樂(lè)觀主動(dòng),敢于展現(xiàn)自己,綜合素養(yǎng)很高。盼望能再接再厲,連續(xù)努力,樹(shù)立更高的目標(biāo),為考上自己心中抱負(fù)的高校而奮斗!加油!
8、林玥:該生性非常向,寵愛(ài)文學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和諧的與大家相處。盼望能連續(xù)努力,看到自身特長(zhǎng),又要熟悉自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭(zhēng)取得更好的成果!加油!
9、楊震:該生為人正直,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽(tīng)講用心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),總是樂(lè)觀參與班集體各項(xiàng)集體活動(dòng),并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。盼望能連續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),樹(shù)立更高目標(biāo),力爭(zhēng)取得更好的成果!加油!
10、蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽(tīng)課仔細(xì),能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),敬重師長(zhǎng),樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。盼望能連續(xù)努力,熟悉自身的不足,樹(shù)立自信念,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!
11、白x,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的名字!平常的你也總是悄悄無(wú)聞的趴在教室里,很少看到你淘氣的身影。但你為班級(jí)的每一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師都是看在眼里的。其實(shí),你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,假如再多些敏捷,多些方法,老師信任你下個(gè)學(xué)期會(huì)更精彩!
12、袁瑛:該生敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,還能樂(lè)觀主動(dòng)的參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),與大家相處很融洽,喜愛(ài)班集體。盼望能連續(xù)努力,敢于展現(xiàn)自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭(zhēng)取得更好成果,加油!
13、你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)仔細(xì)主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂(lè)觀,你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié),盼望你能更重視,多向老師請(qǐng)教,多與同學(xué)溝通,這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評(píng)比B+等。祝你新年歡樂(lè)幸福。
14、你是一誠(chéng)懇而穩(wěn)重的好孩子!你思維靈敏學(xué)習(xí)勤奮,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面都力爭(zhēng)做的最好。還有你樂(lè)于助人,共性隨和,同學(xué)們都愿與你做伴侶。盼望你再接再勵(lì),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
15、你對(duì)人很溫柔,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維敏捷,接受力量較強(qiáng),勤于思索,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是悄悄無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
差生成果老師評(píng)語(yǔ)3
1、你樂(lè)于助人,關(guān)懷同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。惋惜上課時(shí)簡(jiǎn)單受外界干擾,留意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)樂(lè)觀,但未能持之以恒,要不時(shí)提示,學(xué)習(xí)成果仍舊不夠穩(wěn)定。值日生工作,你能夠仔細(xì)完成。盼望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中留意力,轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成果提高到一個(gè)較高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果更大的進(jìn)步。
2、xx:你是一個(gè)擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題樂(lè)觀開(kāi)朗具有很強(qiáng)藝術(shù)細(xì)胞的女孩子。對(duì)待事物你總愛(ài)深化探究,這種精神值得贊揚(yáng)。同時(shí)你樂(lè)于助人樂(lè)觀參與集體活動(dòng),深受老師同學(xué)的歡迎。老師盼望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。
3、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你興奮。盼望你更加努力地爭(zhēng)取好成果。努力吧!老師永久支持著你!
4、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著孩子成長(zhǎng)的腳印?????,有歡樂(lè),有淚水;有勝利,有失??;有進(jìn)步,有不足;不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品德優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)仔細(xì)真走路!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參與了大量戶(hù)外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)頭預(yù)備好了充分的精力和體力盼望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)關(guān)心下,取得更大進(jìn)步。
6、陳小鳳:該同學(xué)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽(tīng)講回答問(wèn)題樂(lè)觀,能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛。此外,還常常參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),唱歌的好是她的一大優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)相處融洽。盼望以后的日子里能連續(xù)努力,改正不足,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!
7、每一節(jié)課,你都有新奇的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能制造特別跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師圓滿(mǎn)的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的"戰(zhàn)斗",哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師信任你會(huì)與同學(xué)建立"睦鄰友好"關(guān)系的。
8、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言樂(lè)觀。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進(jìn)步!
9、勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰慧,也很靈氣,但自我掌握力量仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有消失。你的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成果徘徊不前。你面前有很多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!盼望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣??!
10、這學(xué)年即將過(guò)去了,由于你不斷進(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成果一次比一次優(yōu)秀。信任新學(xué)期的你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
11、你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能留意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),老師觀賞你仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步,老師為你興奮,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動(dòng),培育自己開(kāi)朗大方的性格。平常你要多進(jìn)行體育熬煉,增加體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面進(jìn)展的三好同學(xué)!
12、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。慢慢地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么絕望??;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么焦急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問(wèn)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
13、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更珍貴的是持之以恒,我信任你肯定會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎?
14、你性情溫柔言語(yǔ)不多,但待人懇切禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了全部同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是緘默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道路景觀設(shè)施承諾書(shū)
- 煙草產(chǎn)品收款流程
- 印刷廠門(mén)窗施工合同協(xié)議書(shū)
- 健身房墻面裝修合同協(xié)議
- 可持續(xù)發(fā)展成品油市場(chǎng)管理辦法
- 基坑降水施工合同:文物保護(hù)工程
- 廣告公司合同管理方案
- 建筑公司工程車(chē)輛司機(jī)聘用合同
- 通信設(shè)備維護(hù)服務(wù)合同
- 流行病的特征
- 小學(xué)英語(yǔ)-There is an old building in my school教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 《寒號(hào)鳥(niǎo)》說(shuō)課課件
- GB/T 16935.1-2023低壓供電系統(tǒng)內(nèi)設(shè)備的絕緣配合第1部分:原理、要求和試驗(yàn)
- 臨床微生物學(xué)檢驗(yàn):實(shí)驗(yàn)八 腸道桿菌的檢驗(yàn)(三)
- 23秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《學(xué)前教育科研方法》形考作業(yè)1-3+終考作業(yè)參考答案
- 義務(wù)教育語(yǔ)文“思辨性閱讀與表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)策略
- 新時(shí)代科學(xué)家精神(2023春)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 中考英語(yǔ)命題分析課件
- 大學(xué)物理(本科理工科非物理專(zhuān)業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
- 注塑工藝卡片
- 2023年高考模擬三元思辨作文“拿得起、放得下、想得開(kāi)”講評(píng)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論