六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案(4套)

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn二、比一比，再組詞。（10分）綴（_______）

案（_______）

雅（_______）

拙（_______）境（_______）

按（_______）

鴉（_______）

茁（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）技高一（____）斬釘（_____）鐵全神（_____）注排山（_____）海居高（_____）下別出心（______）洶涌澎（____）粉身（_____）骨爺爺?shù)墓适轮v得娓娓動(dòng)聽，我們聽得______________。2.我站在萬壽山上_____________，頤和園的美景盡收眼底。3.吳靜鈺在比賽中_____________，周三的決賽以大比分領(lǐng)先輕松獲勝。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴热弧汀m然……但是……不但……而且……如果……就……1、（）今天夜里下雨，明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)（）得推遲。2、這件棉衣（）舊了，（）很保暖。3、（）我平時(shí)不好好吃飯，（）身體抵抗力特別差。4、你（）答應(yīng)人家了，（）不要推辭了。5、他（）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，（）經(jīng)常助人為樂。五、按要求寫句子。（15分）(1)桑娜補(bǔ)破帆。(擴(kuò)句)_______________________________________(2)再說，又有多少人能夠去月球居住呢？(改為陳述句)____________________________________(3)得把他們抱來，同死人待在一起，怎么行！(改為陳述句)______________________________________(4)走之前，我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?改為肯定句)______________________________________(5)老漢很兇。(改為比喻句)______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）氣溫變化的利與弊人們?cè)谌粘９ぷ魃钪?，?duì)環(huán)境溫度升降1℃，似乎不太關(guān)心，但是氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，氣溫變化1℃，不僅事關(guān)全球氣候變化，還跟農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。A氣溫變化1℃，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著驚人的影響。美國(guó)達(dá)爾奇教授認(rèn)為：若全球氣溫平均下降1℃，玉米在全球60%的地區(qū)增加收成2100萬美元；棉花在全球范圍內(nèi)歉收，損失約22億美元；水稻65%的地區(qū)損失9.56億美元。中國(guó)氣候?qū)W家張家誠(chéng)研究論述了若氣溫升降對(duì)中國(guó)糧食作物的影響：據(jù)測(cè)試，氣溫變化1℃，大體相當(dāng)于農(nóng)作物變化一個(gè)熟級(jí)。每變化一個(gè)熟級(jí)，產(chǎn)量變化10%，意即氣溫上升或下降1℃，糧食產(chǎn)量具有增產(chǎn)或減產(chǎn)10%的潛力。例如，我國(guó)著名商品糧生產(chǎn)基地東北地區(qū)，若當(dāng)年平均氣溫出現(xiàn)了“涼夏”，則糧食肯定減產(chǎn)200億至300億斤。反之，若出現(xiàn)了“熱夏”，則糧食可多收幾百億斤。B聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)最新報(bào)告預(yù)測(cè)，假若全球溫室氣體減排計(jì)劃得不到有效的實(shí)施，21世紀(jì)全球的平均氣溫將上升1．8℃至4℃。如此下去，人類總有一天會(huì)掉進(jìn)自掘的熱陷阱里而不能自拔。專家預(yù)測(cè)：到2030年，中國(guó)海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲、長(zhǎng)江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大，風(fēng)暴潮的危害也會(huì)加重。由于氣溫上升，導(dǎo)致黃河和內(nèi)陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長(zhǎng)15%左右，北方水資源短缺以及南方的旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)頻率也會(huì)增加。C近年來，全球變暖問題已經(jīng)引起了全世界的極大關(guān)注。相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，經(jīng)過共同的努力，一定能夠守護(hù)好我們賴以生存的家園。1．下面這段材料出自本文，想一想，這段文字應(yīng)該安排在文章A，B，C哪一處？為什么要這樣安排？請(qǐng)分別從說明順序與文章結(jié)構(gòu)兩方面分析。氣溫升高1℃雖然會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)有所增長(zhǎng)，但是氣溫升高帶來的環(huán)境及社會(huì)問題也著實(shí)令人擔(dān)憂。________________________________________2．品讀文中畫線句子，理解“熱陷阱”是什么意思。這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？____________________________3．氣候變暖會(huì)給人類帶來諸多危害，但選文也介紹了氣溫升高帶來的好處，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容說一說作者這樣安排的用意是什么。________________________________4．保護(hù)環(huán)境，是一個(gè)全球性話題，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。作為學(xué)生，你認(rèn)為自己能為之做出哪些貢獻(xiàn)？（至少寫出三條）____________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我真希望提示：1、把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“有一個(gè)星期八”“書包輕一點(diǎn)”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”……2、要求內(nèi)容具體，有一定條理，語(yǔ)句通順，想象合理，書寫工整，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一瞪眼恰好誕生援助階段食鹽軍閥嚴(yán)峻二綴滿答案幽雅笨拙環(huán)境按時(shí)烏鴉茁壯三籌截貫倒臨裁湃碎全神貫注居高臨下技高一籌四1、如果……就……2、雖然……但是……3、因?yàn)椤浴?、既然……就……5、不但……而且……五漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。再說，沒有多少人能夠去月球居住。得把他們抱來，同死人待在一起，不行。走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽?。老漢兇得像只豹子。六1．B。說明順序：本文先說明氣候變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，然后說明對(duì)自然環(huán)境的影響，放在B處使前后文的說明對(duì)象自然過渡。文章結(jié)構(gòu)：這個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句在文中起著過渡作用，承上總結(jié)氣溫升高對(duì)農(nóng)作物的“利”，啟下寫氣溫升高對(duì)自然環(huán)境的“弊”。2．“熱陷阱”指溫室氣體減排得不到有效實(shí)施而帶來的全球氣溫升高。表達(dá)了作者對(duì)全球氣溫升高的擔(dān)憂之情。3．內(nèi)容上：為了更全面客觀地說明氣候變化帶來的利弊。寫法上：把氣溫升高的利與弊進(jìn)行對(duì)比，更加突出地說明了氣溫升高的弊大于利。4．①勸說家人與朋友多乘公共交通工具，少開私家車；②養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)水、電；③愛護(hù)花草樹木，不破壞植被。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案往年題考班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shūjíquēfákǒngjùqīliángqīnxíqīngfùyànhuìliáotiān二、比一比，再組詞。（10分）螢（_____）

藍(lán)（_____）

資（_____）

竭（_____）慨（_____）瑩（_____）

籃（_____）

姿（_____）

渴（_____）

概（_____）賜（_____）協(xié)（_____）

賭（_____）

?。╛____）

監(jiān)（_____）惕（_____）脅（_____）

睹（_____）

簿（_____）

濫（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）騎（______）難下群（______）無首汗（______）功勞呆若木（_____）（______）刀小試笨（______）先飛膽小如（_____）照（_____）畫虎龍飛（_____）舞四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴还堋偂c其……不如……既然……就……不僅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具，()是這座水上城市的一道風(fēng)景。2．()讓自己獨(dú)享美麗的花朵，()和大家分享。3．()每個(gè)人心存善意，世界()會(huì)變得越來越美麗。4．()怎么擁擠，船夫()能左拐右拐地?cái)D過去。5．()家家戶戶的花朵都朝外開，()讓行人仿佛置身花的海洋。五、按要求寫句子。（15分）1．地球是我們的家園。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_________________________________________________________2．車廂里坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵。（縮句）___________________________________________________________________3．長(zhǎng)城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句）___________________________________________________________________4．看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？（改為陳述句）___________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）引路人雨淅漸瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下，我連忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去?！皩?duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道撒。“噢，噢，不要緊?！卑パ?！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手?jǐn)v扶著他。“太謝謝你了，小姑娘。”他很感動(dòng)地說。我們一起向前走去。突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒?！彼麆傋吡艘徊剑S即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會(huì)有人經(jīng)過這里，說不定會(huì)絆倒的。”不一會(huì)兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后，慢慢地站起來，伸手到衣袋里去摸手絹。這時(shí)，我的心靈受到了猛烈的一震，趕緊拿出自己的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他——一個(gè)雙目失明的人，卻是我很好的引路人。1．照樣子，寫詞語(yǔ)。小心翼翼（ABCC式）：________________________2．文中事件的起因是“我”撞到了________，后來“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人，于是“我”決定________。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后，“我”和“他”的做法分別是什么？_______________________________________________4．題目“引路人”一是指________，二是指________。5．文中的“他”給你留下什么印象？_______________________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，中秋是團(tuán)圓快樂的節(jié)日，這個(gè)中秋你過得怎樣？也許你們闔家團(tuán)聚，幸福無比，但是也有可能由于種種原因，這個(gè)節(jié)日你過得并不開心。請(qǐng)以“這個(gè)中秋真”為題寫一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整，敘事完整生動(dòng)，要有真情實(shí)感，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一書籍缺乏恐懼凄涼侵襲傾覆宴會(huì)聊天二螢光藍(lán)色資本枯竭慷慨晶瑩籃球姿勢(shì)干渴氣概恩賜協(xié)作賭氣稀薄監(jiān)視警惕威脅目睹賬簿泛濫三虎龍馬雞牛鳥鼠貓鳳四1.不僅……而且……2.與其……不如……3.只有……才……4.不管……總……5.因?yàn)椤浴迨纠好利惖牡厍蚴俏覀児餐募覉@。車廂里坐著老兵。長(zhǎng)城在世界歷史上難道不是一個(gè)偉大的奇跡嗎？看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰都會(huì)向四面八方望一望。六1．文質(zhì)彬彬得意揚(yáng)揚(yáng)儀表堂堂2．身旁的一個(gè)行人扶他回去3．“我”不滿地嚷著，并提醒大伯走一邊|他”:把水泥板蓋到了下水道上。4．“我”是他回家路上的引路人他是“我”學(xué)習(xí)做人的人生道路上的引路人5．文中的“他”給我留下的印象是熱心、為他人著想。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案精品班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）pǐndéchántuìyōuměiyǎzhìshūànhuālěiyījīnhuǎnɡránchóuyuànzhuìmǎn二、比一比，再組詞。（10分）咯（_______）刨（_______）混（_______）眩（_______）格（_______）咆（_______）棍（_______）腦（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①千真萬（___）②不可（___）數(shù)③心（___）神怡④不求（___）解⑤浮想聯(lián)（___）⑥（___）然無味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）_____是表示數(shù)量多的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)我還能寫出一個(gè)_______2.從以上詞語(yǔ)中選擇一個(gè)寫一句話。______________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無論……都……即使……也……如果……就……因?yàn)椤浴?．（______）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）延期舉行。2．我（______）對(duì)什么花，（______）不懂得欣賞。3．（____）是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，（_____）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。4．（____）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)，（____）看上去只有一個(gè)盤子那么大。五、按要求寫句子。（15分）①縮句：五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。______________________________________________________②把句子寫具體、生動(dòng)：花開了。______________________________________________________③把下面的句子改寫成不用問號(hào)的句子，句子的意思不能改變。海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？____________________________________________④不改變句子的意思，把下面的句子換成其它兩種不同的說法。兩個(gè)人特務(wù)拖著昏迷不醒的江姐進(jìn)了女牢房。_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）無邊的回憶①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買的，出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六條圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色。穿了五六年后，它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。②好幾次，有愛管閑事的或者好心的女孩子勸我：“阿蓉，你這雙拖鞋太老爺了。”或者：“阿蓉，你該換拖鞋啦！”我總是微笑地回答：“還可以穿嘛，我很喜歡它。”③如果我的回答換來的是一個(gè)很不以為然的表情，我就會(huì)設(shè)法轉(zhuǎn)換一個(gè)話題。如果對(duì)方還會(huì)對(duì)我善意地?fù)u搖頭，或者笑一笑，我就會(huì)忍不住要告訴他：“你知道我為什么舍不得丟它嗎？”④這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。⑤大學(xué)畢業(yè)時(shí)，課比較少，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無法形容。有時(shí)候我可以一直走下去，走上一兩個(gè)鐘頭的路。最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢房子是我的家。⑥走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時(shí)間管它，我的下午都是排得滿滿的，別有用處的。晚上回家后我趕快洗個(gè)澡就睡了。⑦直到有一天，傍晚，我放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園里沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。⑧那時(shí)外婆住在永和，很少上山來。但來的話她就會(huì)住上一兩天，把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚，她就是那樣含著笑對(duì)我說：“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里，曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話?！雹嵋院?，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院子里下午的太陽(yáng)呢，還是外婆手上的余溫？⑩就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國(guó)前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在我的身旁，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手。便會(huì)想起那在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。1．把文中畫線的句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。___________________________________2．縮句。(1)我有一雙塑膠的拖鞋。______________________________(2)這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。______________________________3．文中的“拖鞋”是怎樣的一雙拖鞋？用波浪線在文中畫出描寫這雙拖鞋的句子。4．文章的題目《無邊的回憶》包含著深刻的含義，你是怎么理解的？_______________________________________七、習(xí)作。（20分）有時(shí)候，來自身邊的人對(duì)我們的關(guān)心，來自生活中的啟迪，甚至是一次失敗，一點(diǎn)挫折，也給予我們向上的動(dòng)力，讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫暖。就讓我們以“感謝______”為題，寫一篇400字左右的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一品德蟬蛻幽美雅致書案花蕾衣襟恍然愁怨綴滿二咯咯笑刨土混響目眩格子咆哮棍子腦袋三確計(jì)曠甚翩索及魄②不計(jì)其數(shù)這本書讀起來索然無味。四如果就無論都即使也因?yàn)樗晕澧傺婊饦?gòu)成圖案。②略③海上日出的景象是偉大的奇觀。④兩個(gè)人特務(wù)把昏迷不醒的江姐拖進(jìn)了女牢房?；杳圆恍训慕惚粌蓚€(gè)人特務(wù)拖進(jìn)了女牢房。六1．她就是那樣含著笑對(duì)我說，今天下午，她用我們澆花的水管給我把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里，曬曬就干了。2．我有拖鞋。這是回憶。3．平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六條圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。穿了五六年后，它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。4．“無邊的回憶”強(qiáng)調(diào)了回憶范圍的無邊無際，回憶內(nèi)容的無窮無盡，更是為了寫出“我”對(duì)外婆的懷念之情的深厚久遠(yuǎn)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案（往年題考）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）dènɡyǎnpiānpìkǒnɡbùkěnshífénshāonuóyònɡpáihuáizhēnɡrónɡɡuànɡjiēbiānpào二、比一比，再組詞。（10分）咆（_____）沮（_____）揭（_____）班（_____）燥（______）泡（_____）祖（_____）竭（_____）斑（_____）躁（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）完璧歸（______）負(fù)（_____）請(qǐng)罪（_____）天動(dòng)地難以置（_____）千真萬（______）香（_____）十里富麗堂（_____）舉世聞（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如既然……就即使……也不僅……還（1）（_______）答應(yīng)了人家，你（_______）不要失信。（2）（_______）面臨的失敗再多，困難再大，他（_______）不會(huì)氣餒。（3）（_________）羨慕人家取得了優(yōu)異的成績(jī)，（_________）從現(xiàn)在起下決心迎頭趕上。（4）音樂（______）能給人以美的享受，（_______）能陶冶人的情操。五、按要求寫句子。（15分）（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_______________________________________________（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語(yǔ)）_____________________________________________（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）______________________________________________（4）月亮升起來了。（擴(kuò)句）_________________________________________________（5）小魚在水里游來游去。（改寫成擬人句）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①常常能聽到這樣的一種說法：“人的腦子用多了，會(huì)死掉許多腦細(xì)胞?！薄叭四X多用了會(huì)笨。”這種說法是沒有科學(xué)道理的。②事實(shí)上，人的肌體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。讓我們先來看一個(gè)數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞，對(duì)一個(gè)人的一生來說足夠足夠了。有人計(jì)算過，如果一個(gè)人活到100歲的話。經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過10多億個(gè)，還有80%~90%的腦神經(jīng)細(xì)胞沒動(dòng)用。所以，根本不會(huì)有什么“腦子多用會(huì)笨”的事情。③“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的肌體，用則靈，不用則衰。腦子用得勤的人，肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)：避免了大腦的早衰。相反：那些懶于用腦思考的人，由于大腦受到的信息刺激比較少，甚至沒有，大腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑。國(guó)外就有過這樣的研究，科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人，到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當(dāng)中，大腦早衰者的比例大大高于前者。④除懂得腦子多用只會(huì)聰明不會(huì)笨的道理以外，我們還應(yīng)該了解“多用腦，可防老”的道理。這對(duì)老年人來講尤為重要。我們常說，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。所以，保持大腦的活力，就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力；大腦如早衰，也會(huì)影響其他機(jī)體、器官的早衰。老年人的健康狀況，往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果，老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。⑤“勤于用腦，延緩衰老”，這個(gè)道理是很科學(xué)的。老年人如此，何況我們青少年呢？1．第③自然段中畫線句子使用的說明方法有()。A．舉例子、打比方 B．下定義、打比方 C．作比較、打比方 D．作比較、舉例子2．第②自然段中畫線部分的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是()。A．人的腦神經(jīng)細(xì)胞足夠一生使用。 B．人的天腦皮層有多少個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。C．人的腦神經(jīng)細(xì)胞很多。 D．人一生只用到10多億個(gè)腦細(xì)胞。63．第④自然段提出“多用腦,可防老”這一觀點(diǎn)的原因是()。A．多用腦可以保持大腦活力，讓人心理狀態(tài)良好。B．多用腦既可防止肌體、器官早衰.又能使生活、精神充滿活力。C．多用腦可以豐富人們的業(yè)余生活，讓人身心愉悅。D．多用腦可以保養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞，使大腦更加發(fā)達(dá)。64．下列不符合短文內(nèi)容的項(xiàng)是()。A．多用腦可以讓人更加聰明。 B．多用腦可以延緩人的衰老。C．多鍛煉可以防止青少年早衰。 D．懶人的大腦更容易發(fā)生早衰現(xiàn)象。5．給短文加個(gè)題目，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)A．大腦研究 B．大腦常用不生銹 C．勤于用腦 D．用腦袋習(xí)慣七、習(xí)作。（20分）每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有書香伴隨，也有濃濃的親情相依；成長(zhǎng)中有誠(chéng)摯的友情，也有股股的師恩；成長(zhǎng)中有快樂相伴，也有痛苦的教訓(xùn)相隨…