《思路要清晰》課件

思路要清晰學(xué)習(xí)目標(biāo)了解一般文章思路清晰的行文順序，能列出文章的結(jié)構(gòu)。學(xué)會根據(jù)中心取舍材料、安排詳略，體驗擬寫提綱的好處。寫作中注意行文線索，追求條理清楚，提升寫作水平。123目錄CONTENTS以建房類比，引出“思路清晰”的話題用心感悟，讓“讓思路清晰”不再模糊課堂演練，體驗擬寫提綱的樂趣寫作實踐，思路清晰地去表達第一課時以建房類比，引出“思路清晰”的話題詩人海子曾經(jīng)描述了一個令無數(shù)人向往的夢想，“有一所房子，面朝大海，春暖花開”。今天老師也想建造這樣一棟美麗的房子，誰能告訴我怎樣才能建成？先根據(jù)房子設(shè)計圖紙；然后準(zhǔn)備沙子、磚、水泥、鋼筋等原材料；再根據(jù)圖紙，打地基、建框架、壘磚墻等，一步一步按照順序完成。其實，寫出一篇好文章和建造一座美麗的房子，過程是一樣的，你要保證寫出來的作文不僅“言之有理”“言之有物”，更要“言之有序”，就像蓋房子，不管你想象房子多么漂亮，選的材料多么優(yōu)良，如果蓋得順序不對，也建不成美麗的大房子。這次的作文課，我們就一起來探討“怎樣做到言之有序，讓思路清晰”這個話題。用心感悟，讓“讓思路清晰”不再模糊1.關(guān)于“思路”和“思路清晰”。思想是有一條路的，一句一句，一段一段，都是有路的，這條路好文章的作者是決不亂走的?！~圣陶以葉圣陶的這句話告誡學(xué)生，寫作要遵照一定的行文思路，要言之有序。2.怎樣才能做到“思路清晰”？學(xué)生根據(jù)自己寫作實踐和本單元學(xué)習(xí)的幾篇課文，發(fā)表自己的看法。首先，抓住“題眼”，明確寫作目的。任何一個作文題目，都有出題者的目的及意圖，審題時，要認真仔細研讀，抓住關(guān)鍵詞，明確寫什么、怎么寫。比如《紀(jì)念白求恩》，選取的事件應(yīng)以白求恩為中心，集中體現(xiàn)他的國際主義精神，他的毫不利己專門利人的精神，他的對技術(shù)精益求精的精神，從而高度贊揚并緬懷這位偉大的國際主義戰(zhàn)士。其次，明確中心，取舍好材料。審清題目確立好中心后，要圍繞中心選擇材料并安排好材料的詳略。有的材料比較重要，需要詳寫；有的材料不太重要，但少了也不行，就略寫；有的材料可有可無，就要果斷舍棄。（注意：無論你選取什么樣的材料，這材料一定是你親身經(jīng)歷、刻骨銘心的）比如《走一步，再走一步》，這篇文章的中心主旨是：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個認真地去解決，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。為凸顯這樣的主題，作者選取了童年時代爬懸崖的一次經(jīng)歷，“走一步”“再走一步”，最終克服恐懼、收獲自信，主題深刻，發(fā)人深省。再次，要安排好寫作的順序。對于寫人記事、表情達意為主的記敘文，在謀篇布局時，應(yīng)按照事情發(fā)展的先后順序安排層次，寫清事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果，對事件的來龍去脈進行具體的描述，來表現(xiàn)人物的精神世界或者某種主題。如《植樹的牧羊人》《走一步，再走一步》，行文時都是按照事情發(fā)展的先后順序，清晰明了。3.以經(jīng)典為例，梳理作者思路清晰的行文順序。再次閱讀《植樹的牧羊人》，體會作者是如何做到敘述“思路清晰”的？討論并寫下作者的行文順序。篩關(guān)鍵詞句：“那是在1913年”“這樣過了一年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了”“戰(zhàn)爭結(jié)束了”“1945年6月，我最后一次見到植樹的老人”等提示語，清楚地展示了故事的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果，隨著這些時間的推移，“我”的行蹤如下：1913年“我偶遇牧羊人”→借宿時目睹牧羊人生活深為敬慕→再見牧羊人種樹的情景→戰(zhàn)后重訪，見牧羊人仍在種樹→最后一次相見，高原已大為改觀。由此提煉出，要做到行文思路清晰，應(yīng)注意以下幾個步驟：首先，理清事情發(fā)展的大致經(jīng)過，如果寫一件事就把這件事劃分成幾個階段，如《走一步，再走一步》；如果寫幾件事，就要用一條線索把幾件事串起來，如《植樹的牧羊人》。其次，寫一件事的就找出每個階段的關(guān)鍵詞，并按照事件發(fā)展的先后順序敘述；寫幾件事的就找出每件事的關(guān)鍵詞，沿著主線走。最后，圍繞主題確定詳略，對主要事件或事件的主要過程展開生動具體的描述，可以多角度描寫，多層次展示事情發(fā)展的過程。這樣才能不至于眉毛胡子一把抓，才能錯落有致、更有力量地表達中心。課堂演練，體驗擬寫提綱的樂趣有了提綱，心里就有了底，寫起來就順理成章了；先麻煩一點兒，可后來省事。——老舍建房子之前，要有房屋的設(shè)計藍圖，然后根據(jù)“藍圖”有序建造房屋，邊設(shè)計邊施工肯定是不行的。同樣，寫一篇文章前也要預(yù)先設(shè)計一個“寫作藍圖”，先從結(jié)構(gòu)入手，擬寫提綱，有了提綱，心里就有了主線，行文的思路自然就清晰起來。1.如何擬寫提綱？作文的提綱一般包括三部分內(nèi)容：題目、主要內(nèi)容和中心、結(jié)構(gòu)安排（這是提綱的主要部分)。擬寫提綱的主要內(nèi)容(1)材料的組織順序。先寫什么，后寫什么。全文分為幾個階段，每段寫什么。(2)確定好重點寫的內(nèi)容（根據(jù)表達中心需要），標(biāo)明哪些內(nèi)容重要，需詳寫，哪些內(nèi)容次要，需略寫。(3)依據(jù)主題，確定好開頭結(jié)尾的內(nèi)容（簡單注明）。(4)段落、層次之間的過渡銜接、照應(yīng)（簡單標(biāo)注）。2.出示文題，小試牛刀。《_____________二三事》要求：選擇最想寫的人物把題目補充完整；選取人物兩三件事或生活片段表現(xiàn)其性格特點和思想品質(zhì)。根據(jù)以上內(nèi)容，列出寫作提綱。示例：以“老媽二三事”為題，構(gòu)思，擬寫提綱：開篇介紹老媽的性格特點：大大咧咧、愛嘮叨。故事之一：老媽好忘事，記性不好。（略寫）故事之二：對“我”總放心不下，時時刻刻嘮叨。（略寫）故事之三：“我”的腳受傷了，老媽細致入微，飲食禁忌和換藥時間，記得清清楚楚。平時嘮叨我要珍惜一切時間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在讓我放下一切修養(yǎng)身體。分三個語段。（詳寫）結(jié)尾感悟主題：老媽對我的愛之深。（寫法上欲揚先抑）練筆：根據(jù)心中所想，構(gòu)思擬寫提綱并安排好詳略。全班交流展示，相互評價，并提出修改意見。擬寫提綱的注意事項：要選擇典型的素材來體現(xiàn)人物的典型性格；可以按照“總一分”或者“總一分一總”的結(jié)構(gòu)謀篇布局；注意兩三件事的出場順序，做到主次分明、詳略得當(dāng)。你寫的一定是你心里最想表達的。總結(jié)：列寫提綱，讓我們看到自己謀篇布局的構(gòu)思，中心是什么，材料是什么，哪件事詳寫，哪件事略寫，怎樣安排