2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)固原市小學(xué)語文六年級(jí)期末評(píng)估提分題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、根據(jù)拼音寫詞語。

piānpì

xīshuài

huángkǒng

zhàlán

tāngchí

二、積累運(yùn)用。2、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是(

)A.盈盈一水間(jiàn)B.雨(yù)雪霏霏C.燕(yàn)山月似鉤D.孰為汝多知乎(zhì)3、下面哪組詞語書寫完全正確:(

)A.?dāng)[攤兒

通霄

翻箱倒柜B.避靜

書籍

不可思議C.辨論

殘暴

司空見慣D.嚴(yán)峻

借貸

無獨(dú)有偶4、下列畫線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.振興中華,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),要寄希望于風(fēng)華正茂的年青一代。B.他才思敏捷。老師剛講完一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),就能觸類旁通,靈活運(yùn)用。C.載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。D.小李上進(jìn)心很強(qiáng),無論在工作中遇到什么難題,他都不恥下問,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。5、萬水千山只等閑。給劃線的字詞選擇合適的意思(

)A.平常。B.隨隨便便,輕易。三、非選擇題6、我來填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1.(

)今天是元宵節(jié),(

)今天的北京特別熱鬧。

2.(

)孩子們要放鞭炮,(

)要過春節(jié)了。

3.(

)除夕之夜要守歲,(

)除了很小的孩子,沒有人睡覺。

4.小孩子們買各種花炮燃放,(

)不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。7、1李明同學(xué)遇到了困難,請(qǐng)你幫幫他,仿照畫橫線的語句,將下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

一百年前,有你們,一群有血有肉、慷慨激昂的青年,以青春的信仰叩開歷史的大門;一百年后,有我們,一群__________________,__________________。8、1修改病句。

①李紅同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的。

___________________

②我們要教室的清潔。

_________________

③媽媽買的菜有肉、魚、青菜、西瓜等等。

___________________9、理解古詩內(nèi)容填空。

1.《寒食》的作者是______朝詩人_________。詩人在前兩句詩中描寫自己看到的景物,可以用________、________兩個(gè)詞語概括。全詩描寫了_______________的景象,其中表現(xiàn)王侯貴族具有特權(quán)的詩句是“__________________,_________________”,流露出詩人對(duì)這種腐敗現(xiàn)象的不滿。

2.《十五夜望月》中間接描寫月光皎潔的詩句是“__________________,________________。”詩中委婉地表達(dá)自己思鄉(xiāng)之苦的詩句是“__________________,________________?!?/p>

3.討論分享。

除了《寒食》《迢迢牽牛星》這兩首古詩所描述的傳統(tǒng)習(xí)俗外,你還知道哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?

____________________________10、讀古詩《石灰吟》,按要求完成練習(xí)。千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.給文中下列字選擇正確的讀音,在下面的括號(hào)里用“√”標(biāo)示。

錘(cuí

chuí)

鑿(záo

zǎo)

碎(cuì

suì)

間(jiān

jiàn)

2.解釋文中以下詞語的意思。

若等閑:_________________

渾不怕:_________________

清白:_________________

在人間:_________________。

3.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的志向?表達(dá)的方法有什么特點(diǎn)?

_______________________11、大愛,如靜水深流①13歲那年,父母工作的煤礦忽然倒閉,我便被送回老家。自此,我從一個(gè)萬事依賴父母的嬌貴公主一落成為一個(gè)伶仃且寡言的“苦孩”,我的世界仿佛一下失去了所有色彩與光亮。②父親臨別時(shí)再三叮囑,爺爺奶奶年事已高,要我多幫著做些力所能及的事。起初,我極不情愿往田里走,生怕泥土弄臟了新球鞋,綠草汁染花了白襯衣。但是,看到爺爺奶奶在烈日下躬身勞作的背影,我再無任何理由躲懶,只好硬著頭皮去幫忙。③暑假將近時(shí),正是玉米的收成時(shí)節(jié)。那段時(shí)間,我與二老幾乎每天日出而作,在烈日下掰玉米棒,一曬就是大半天。終于,收完了所有玉米,我也黑得活像只泥鰍。一向愛美的我,怎么受得了這般打擊,再不敢在鏡前顧影自憐,心情亦隨之沉入谷底。于是,接下來的剝玉米、曬玉米、捆玉米棒的活計(jì),我便顯得很消極,望向爺爺奶奶的目光,更多了些“仇恨”的意味。④一個(gè)黃昏,我心虛地躲在房間里佯裝看書,眼睛和心卻一直在窗外的院子里逗留。目光所及的角落里,夕陽把爺爺正佝僂著捆玉米棒的瘦弱背影拉得很長。他就那么默默地捆著,第一次,我忽然感覺到他其實(shí)是個(gè)孤獨(dú)的老人,而我,卻是那么虛偽。心中忽地一動(dòng),我迅速放下書,拔腿跑到爺爺身旁,無聲地幫起忙來。⑤良久,爺爺微微抬頭,說:“丫頭,你是不是很討厭爺爺?”我一下子愣住,隨后_____________。本以為那些所謂的“仇恨”目光只是我表達(dá)憤懣的小動(dòng)作,不會(huì)輕易被發(fā)覺,誰知這一切,早已讓靜默不語的爺爺看了個(gè)通透。我_____________地說:“爺爺,不是的,我……我不討厭你啊,我……”我一下陷入了_____________,不知如何打破這_____________。⑥爺爺卻微笑著說:“丫頭,其實(shí)我們讓你做活計(jì)是為你好,你終歸要離開大人,過獨(dú)立的生活,什么都不會(huì)做,怎么能行?學(xué)習(xí)之外,你也要好好地把握生活才是?!币幌右椎脑挘瑓s讓我淚濕衣襟(jīn

jīng),之前所有的怨懟,此刻皆消散不見。//⑦光陰荏苒,我果真成了離巢的鳥,舊時(shí)與二老在田間勞作的時(shí)光,反倒成了醇美的回憶,夾雜著谷麥的清香。多年后,每每憶起年少時(shí)光,爺爺?shù)哪欠捒倳?huì)在我耳邊響起,一切恍如昨日。⑧是那些勞作讓我真正體會(huì)到了生活的不易,也讓我從苦難中看到希望,變得堅(jiān)強(qiáng)。而我親愛的爺爺,用他的隱忍與沉默,為我上了人生中重要的一課。多年后,當(dāng)我淚眼迷離地想念早已逝去的爺爺時(shí),方覺——大愛,如靜水深流。//1.用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

剝(bōbāo)玉米

淚濕衣襟(jīnjīng)

2.讀短文第⑤自然段,分別把“無所適從”“驚惶失措”“僵境”“沉默”恰當(dāng)?shù)靥钊霗M線上。

3.把俗語補(bǔ)充完整:日出而作,_____________。

4.文中已用“//”分好段落,請(qǐng)寫出第二部分的段意。

______________________________

5.讀讀文章描寫爺爺?shù)木渥?,從爺爺?shù)腳____、________、_______中可以看出爺爺是位__________的老人。

6.結(jié)尾畫線的句子在文中的作用是什么?請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際寫出你對(duì)這句話的理解。

__________________________________12、綜合性學(xué)習(xí)。

一年一度的“人大政協(xié)兩會(huì)”在北京勝利召開,舉國關(guān)注,萬眾矚目。六年級(jí)(1)班準(zhǔn)備以“奮斗的歷程”為主題,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成下列練習(xí)。

(1)請(qǐng)你圍繞“奮斗的歷程”這一主題設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。

________________

(2)請(qǐng)你給李芳小組搜集的歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌新中國詩詞匯成的詩集起個(gè)名字。

_________________

(3)在了解共產(chǎn)黨的奮斗史中,我們認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的革命英雄,請(qǐng)你從中選擇一個(gè)革命英雄,結(jié)合他的具體事例,寫一寫你的感悟。

__________________13、習(xí)作天地。

題目:我最敬佩的一個(gè)人

在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,也許是關(guān)心愛護(hù)我們的父母,也許是一

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