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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。
tōngxiāo
rǎngāng
kǒngjù
páihuái
yánjùn
xīshēng
xìtǒng
xīshuài
二、積累運(yùn)用。2、下面詞語讀音中,正確的一項(xiàng)是(
)A.蒜瓣(suàn)
彼此(pǐ)
駱駝(luòtuo)
熬粥(zhōu)B.棲息(xī)
嘟囔(nāng)
臘八(làb?。?/p>
演繹(yì)C.僧人(sēng)
唾沫(tuò)
翡翠(fěicuì)
筷子(kuài)D.脫韁(jiāng)
湯匙(chí)
正月(zhèngyuè)
獠牙(liáo)3、下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.驚慌掀開廢話無病呻吟B.風(fēng)暴潮濕后腦勺神志不清C.擁戴祭奠優(yōu)慮自作自受D.皺紋抱怨傾聽唉聲嘆氣4、下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是(
)A.小小年紀(jì)的他,已經(jīng)會(huì)四國(guó)語言了,真是令人張口結(jié)舌。B.班長(zhǎng)提議全班同學(xué)給留守兒童“獻(xiàn)愛心”,大家都隨聲附和表示贊同。C.經(jīng)過一系列的革故鼎新之后,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)基本形成了。D.學(xué)校女子健美操隊(duì)式成立,隊(duì)員最小的是九歲,最大的是十二歲,都是風(fēng)華正茂。5、下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.這個(gè)玩具設(shè)計(jì)真是別出心裁,讓我忍不住想買下它。B.一望無際的草原上有一群群悠閑自在的綿羊。C.小明做錯(cuò)了事,媽媽并沒有斥責(zé)他,而是心平氣和地給他講道理。D.課堂上,同學(xué)們正跟著老師朗讀課文,嘴里念念有詞。三、非選擇題6、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
①________蠟燭擺在顯眼的桌子上,________騙過了前來搜查的德軍。
②杰奎琳________踏上最后一級(jí)樓梯,她手中的蠟燭________熄滅了。7、按要求寫句子。
(1)以“奔跑在田野上”的情景為背景,就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài)寫句子。
心情好:______
心情不好:________
(2)把自己小學(xué)階段養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣用列舉的方式寫下來,用上分號(hào)。
_____________。
(3)用夸張的手法寫句子。
___________8、綜合修改:下面一段話中有1個(gè)錯(cuò)別字、1處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng),3處語病。請(qǐng)把它們改正過來。
班會(huì)課上,同學(xué)們就《中國(guó)式過馬路》這一話題展開了討論。有同學(xué)說,這一現(xiàn)象充分爆露了大家的素質(zhì);還有同學(xué)說,很多人因?yàn)橹狸J紅燈危險(xiǎn),所以總覺得不會(huì)發(fā)生在自己身上,所以才覺得這不是什么大事。大家越辯越熱烈。通過這次班會(huì)課,使同學(xué)們受益匪淺。9、精彩的回憶
(1)______________,快走踏清秋。(《馬詩(shī)》)
日暮漢宮傳蠟燭,______________。(《寒食》)
_____________,不知秋思落誰家。(《十五夜望月》)
(2)良藥苦口利于病,_____________。(《增廣賢文》)
茍利于民,_______________;茍周于事,_____________。(《淮南子》)
(3)《匆匆》一文中寫道:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)_________,像__________一滴水滴在大海里,我的日子滴在__________,沒有聲音,也沒有影子?!北磉_(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的__________之情。
(4)司馬遷說過:“人固有一死,或__________,或__________。”張思德同志是為__________而死的,他的死是__________的。(《為人民服務(wù)》)10、課內(nèi)閱讀兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也”一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.我以日始出時(shí)去人近
以:認(rèn)為B.問其故
故:原因C.及其日中如探湯
湯:湯水D.孔子不能決也
決:判斷2.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.“孰為汝多知乎?”意思是“誰說你很聰明呢?”B.“日初出滄滄涼涼”意思是“太陽剛出來時(shí)很蒼茫凄涼”。C.“而日中時(shí)近也”意思是“到了正午時(shí)離人近”D.“見兩小兒辯斗”意思是“看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯”。3.“兩小兒笑曰:‘孰為汝多知乎?'”朗讀這句話的語氣應(yīng)該是(
)A.反問,帶有嘲笑,表現(xiàn)出小孩子的機(jī)智可愛。B.疑問,幸災(zāi)樂禍,冷嘲熱諷。4.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.本文告訴我們,即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象,也可能包含著我們不了解或不確定的知識(shí),需要多觀察,多思考。B.從兩小兒辯論的角度我明白了;只要善于觀察,勤于思考,即使是小孩子也能有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)到的思考。C.從“孔子不能決也”的角度我明白了:學(xué)識(shí)淵博,德高望重的孔子能在兩個(gè)小孩面前坦率承認(rèn)自己“不能決”,而不是故作高深或惱羞成怒,也很令人敬佩。D.本文主要通過動(dòng)作描寫來表現(xiàn)人物,展開故事情節(jié)。11、閱讀。趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。”唱兒歌,趕年集,迎新年,是我美好的童年記憶。②我的故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受獨(dú)屬于鄉(xiāng)村的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒活兒了,年味就漸漸濃起來,豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見了面格外客氣,噓長(zhǎng)問短。年底時(shí),崎嶇的山路上人群熙來攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動(dòng)。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春節(jié)快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會(huì)把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢,花到最后一個(gè)年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個(gè)年集,頭天夜里又下了一場(chǎng)雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來。這時(shí)在一旁微笑著的母親狠狠瞪了父親一眼,父親心領(lǐng)神會(huì),又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說:“去吧,看放鞭炮,隔遠(yuǎn)點(diǎn)哦?!雹芘艹龃蹇?,只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長(zhǎng)絲帶,清晰而漫長(zhǎng)。甩年貨、購(gòu)年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”八個(gè)大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開,依次擺滿小樹林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。⑤時(shí)近中午,年集達(dá)到了高潮。河灘上用竹席臨時(shí)撐起的棚屋,一個(gè)挨一個(gè),大勺小勺叮當(dāng)響,各色小吃應(yīng)有盡有,香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購(gòu)帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購(gòu)對(duì)聯(lián)和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來不趕集,過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時(shí)候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風(fēng)中顫動(dòng),疲倦地招引著客戶。⑦“大爺,我買六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說。⑧“不還價(jià),兩毛!”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,高粱秸像是開滿絨花的樹枝。⑨望著遠(yuǎn)處手拿風(fēng)車紙花的女孩,我心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對(duì)親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙,我才想起沒吃午飯,肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親,從鍋里給我端來預(yù)留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來晚了,餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫,又是生活變化、社會(huì)進(jìn)步的縮影。?不知不覺年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。我心中依然涌動(dòng)著對(duì)年集的美好記憶和對(duì)團(tuán)聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時(shí)代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護(hù)與微笑,跑進(jìn)新年每一縷陽光里……(有改動(dòng))1.選文通過對(duì)“趕年集”的回憶,抒發(fā)了怎樣的情感?
_______________________________________
2.品味選文第②段畫線句子的表達(dá)效果。
_______________________________________
3.選文第④段的描寫有什么作用?
______________________________________
4.結(jié)合選文內(nèi)容,說說母親是一個(gè)怎樣的人物形象。
______________________________________
5.選文結(jié)尾寫道:“不知不覺年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡?!闭\(chéng)然,
以往過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流,網(wǎng)上購(gòu)物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去,有人說這是時(shí)代的進(jìn)步,有人說這是一種發(fā)展的退步,
結(jié)合實(shí)際,說說你的看法。
______________________________________12、言語交際。
辯論會(huì)上,甲方的觀點(diǎn)是“電腦時(shí)代,仍然需要練字”。如果你是甲方,請(qǐng)從三個(gè)方面陳述你方的理由。
_________________________________________________13、表達(dá)與交流。
小學(xué)畢業(yè)意味著要和朝夕相處的老師、同學(xué)告別。
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